部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课殖民地人民的反抗
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第2课抗美援朝练习题
、填空题
1.1950年美国派兵侵略朝鲜,其第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾;美国的侵略严重威胁了中国的安全0
2.1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民并肩作战,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
3.中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英主义
和国际主义精神,被誉为“ 最可爱的人”。杰出代表有黄继光、邱少云、毛岸英等。
4. 1953年7月,美国被迫签订朝鲜停战协定,抗美援朝战争的胜利,为我
国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
二、选择题
5.中国出兵朝鲜最根本的原因是(C )
A.美国敌视中国,对新中国不满
B.美国想称霸世界,中国对其构成威胁
C.美国侵略朝鲜对中国构成了实质性的威胁
D.中国是大国,应当发扬大国精神6.唇亡齿寒,中国人民深知此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜
壮阔的战争。它是(D )
A.北伐战争B .抗日战争
C?解放战争D .抗美援朝
7.下列被称为“最可爱的人”有哪些(A )
①彭德怀②黄继光③毛岸英④邱少云⑤董存瑞
A.①②③④⑤
B.②③④
C. ①②③④
D. ②③④⑤
8.在抗日战争中,他指挥百团大战给日伪军沉重打击;在抗美援朝战争中,他指挥中国人民
志愿军打败美帝侵略者。“他”是(C )
A.李宗仁B .朱德C .彭德怀D .林彪
9.在朝鲜战争中,打败美国“一代战神”麦克阿瑟的我国军事家的是(D )
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A. 林彪
B. 邱少云
C. 邓小平
D. 彭德怀
10.“美丽的半岛变成了一片废墟……战争开始于三八线上,三年之后,战争结束于几乎同一地点……”该战争是(D )
A.鸦片战争B .甲午战争
C?解放战争 D .朝鲜战争
11. 朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点,同错误的对手打了一场错误
的战争。其中“错误的对手”指的是(A )
A.中国人民志愿军
B. 朝鲜军
C.中朝军民
D. 朝鲜军民
12.歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……朋友来了有
美酒;若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”电影《上甘岭》的主题曲创作背
景取自( D )
A.北伐战争.抗日战争
C.解放战争.抗美援朝战争
13. “三八线”最确切的含义是(B )
A. 一个地区
B. 北纬38°纬线
C .朝鲜和韩国的分界线 D. 旅游景点
14. 1952年12月12日美军发射侦察燃烧弹落在潜伏点附近草丛,烈火蔓延烧
到他的身边。为了不暴露潜伏部队,他双手插进泥土中,强忍剧痛,纹丝未动,直至壮烈牺牲!“他”是( B )
A.黄继光B .邱少云C .杨根思 D .罗盛教
15. 抗美援朝战争结束的标志性事件是(D )
A. 上甘岭战役的胜利
B. 联合国军”退回三八线
C. 司令官麦克阿瑟被撤职回国
D. 克拉克签订了停战协定
16.“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”“他们” 指的是1 950年参加抗美援朝战争的( D )
A.工农红军 B .八路军
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C?人民解放军 D .中国人民志愿军
17.建国之初,让全世界对中国刮目相看,是中国国际地位空前提高的事件是
A.中华人民共和国成立
B.中国颁布《中华人民共和国土地改革法》,农民当家作主。
C.抗美援朝,保家卫国
D. 和平解放西藏
18.美国一本陆军官方战史说:“中共一个引人注目的收获是,从去年(指1950 年)冬天的战斗胜利中得到的。这些胜利提高了毛泽东政权的威望,并为之赢得
了军事强国的地位。”与这场战斗有关的历史事件是( C )
A.三大战役的胜利结束
B.抗日战争的胜利
C.抗美援朝战争
D.万隆会议外交上的空前成功
19.电视剧《彭德怀元帅》在2016年在央视热播,你可能在该电视剧中看到
A. “联合国军”
B. 青藏高原
C. 孙中山
D. 领导北伐战争
20.反映二十世纪五十年代战斗片《英雄儿女》的歌词为:“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。青天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。”歌词中对应的“人民战士”和“虎豹”分别指的是(D)
A.中国人民解放军、国民党军
B.中国八路军、日本侵略军
C.中国工农红军、“联合国军”
D.中国人民志愿军、“联合国军”
21.黄继光、邱少云有哪些我们值得学习的品质(C )
A. 热爱祖国,热爱人民
B.为了朝鲜人民的安危不顾自己的生死
C.英勇牺牲,至死不渝
D.为了中国人民而舍弃自己的生命
22.抗美援朝战争胜利的原因( C ) ①该战争是一场反侵略的正义战争
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②党的英明决策和正确指挥
③全国人民的大力支持
④志愿军和朝鲜军民的英勇斗争
⑤中国经济、军事实力强大
A. ①②④⑤
B. ②③④
C. ①②③④
D. ②③④⑤
三、材料题
23.阅读材料,回答问题。
某校八年级(1) 班的同学搜集抗美援朝战争的资料,以“缅怀历史,呼唤和平” 为主题,出了一期墙报。请你帮助他们完成对下列问题的探究。
缅怀英雄】材料一:半个多世纪前,上百万中国军人踏上朝鲜战场,他们之中有些人魂断
异国埋骨他乡。
(1)抗美援朝战争中涌现出来许许多多的英雄模范人物,请你列举出两位。
黄继光、邱少云。
(2)从英雄的故事中你能感受到他们怎样的优秀品质?高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
扬眉吐气】材料二:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得
胜利的停战协定上签字的司令官。
联合国军”总司令克拉克的回忆录从多瑙河到鸭绿江》材料三:它(抗美援朝战争)雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个
海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。
彭德怀
精品文档(3)据材料二回答抗美援朝战争胜利的标志是什么?结合材料三及所学知识,谈谈这次战争的伟大历史意义是什么。
1953年,美国被迫在停战协定上签字。抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建
设赢得了一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
纪念反思】
材料四:以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50
周年制作了一档特别节目,该节目的开场白强调:战争在 3 年的酷暑和严寒
中延续,面对不可预测的敌人,3.4 万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为
战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字,但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
(4)战争的硝烟早已散去,但那些数字应引起美国人怎样的反思呢?对于中国人民来说纪念这场战争最主要的目的是什么?侵略战争不但给别国人民带来灾难和痛苦,同样也伤害到自己。我们纪念历史
的同时,更多地应去感受历史,昭示后人;我们要继承和发扬抗美援朝精神,更加积极地投身到社会主义建设的伟大事业中去。
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