2022-2022学年高中化学 专题1 第2单元 第1课时 原电池的工作原理
更新时间:2023-04-19 17:41:02 阅读量: 实用文档 文档下载
- 2022李政高中化学免费推荐度:
- 相关推荐
2019-2020学年高中化学专题1 第2单元第1课时原电池的工作
原理限时训练苏教版选修4
考查点一关于原电池的叙述
1.下列关于原电池的叙述正确的是( )
A.构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属
B.原电池是将化学能转化为电能的装置
C.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原
D.原电池放电时,电流的方向是从负极到正极
【答案】B
【解析】构成原电池的正、负极可以用金属电极与非金属,如碳作电极;原电池中电子流出的一极发生氧化反应;电流的方向是从正极经外电路流向负极,与电子流动的方向是相反的。
2.下列装置中,属于原电池的是( )
A B C D
【答案】D
【解析】利用组成原电池的条件分析,A项两电极相同;B项酒精为非电解质;C项缺少盐桥;只有D项符合。
考查点二原电池的工作原理
3.有关电化学知识的描述正确的是( )
A.CaO+H2O===Ca(OH)2,可以放出大量的热,故可把该反应设计成原电池,把其中的化学能转化为电能
B.某原电池反应为Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag,装置中的盐桥中可以是由KCl饱和溶液制得的琼脂
C.因为铁的活动性强于铜,所以将铁、铜用导线连接后放入浓硝酸中,若能组成原电池,必是铁作负极,铜作正极
D.理论上说,任何能自发进行的氧化还原反应都可被设计成原电池
【答案】D
【解析】CaO+H2O===Ca(OH)2不是氧化还原反应,不能设计成原电池,A项错;B项中会发生反应:KCl+AgNO3===AgCl↓+KNO3,生成的AgCl会使盐桥的导电性减弱,所以盐桥中不能使用KCl,可换成KNO3,B项错;由于铁遇到浓硝酸会发生钝化,而铜可与之发生反应:
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,Cu失电子被氧化,作原电池的负极,所以C项错。
4.有关如下图所示原电池的叙述正确的是(盐桥中装有含琼脂的KCl饱和溶液)( )
A.反应中,盐桥中的K+会移向CuSO4溶液
B.取出盐桥后,电流计依然发生偏转
C.铜片上有气泡逸出
D.反应前后铜片质量不改变
【答案】A
【解析】原电池中阳离子移向正极,A对;取出盐桥后构不成原电池,电流计指针不偏转,B错;Cu片为正极,有Cu析出,C、D错。
考查点三原电池的应用
5.将等质量的A、B两份锌粉装入试管中,分别加入过量的稀硫酸,同时向装A的试管中加入少量CuSO4溶液。下图表示产生氢气的体积V与时间t的关系,其中正确的是( )
A B
C D
【答案】D
【解析】A中滴加CuSO4溶液:Zn+CuSO4===Cu+ZnSO4,置换出的Cu附着在Zn上构成原电池,加快产生H2的速率。A中的Zn有少量与CuSO4反应,则与稀硫酸反应的Zn比B中小,产生的H2体积比B中小。
6.有X、Y、Z、W四种金属。已知X(OH)3的碱性大于Y(OH)3;X3+可使Z氧化,W可与热水反应产生H2,X不能与热水反应,把X的金属片插入稀H2SO4中,让金属丝Z与X接触,X的溶解速率加快。则这四种金属活动性强弱的关系一定是( )
A.X>Y B.Z>Y
C.W>Z D.Z>X
【答案】C
【解析】X(OH)3的碱性大于Y(OH)3,没有提到主族元素最高价氧化物对应的水化物,所以不能确定X、Y活动性的大小,X3+可使Z氧化不能确定X、Z的金属性大小,如:Mg+2Fe3+===2Fe2++Mg2+,Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+;X与Z组成原电池时,X作负极,则X>Z;W可与热水反应产生H2而X不能,可判断W>X,另外X>Z,因此W>Z。
考查点四原电池正、负极的判断
7.下图是锌、铜和稀硫酸形成的原电池,某实验兴趣小组同学做完实验后,在读书卡片上记录如下:
A.①②③B.③④⑤
C.①⑤⑥D.②③④
【答案】B
【解析】构成原电池的正极是Cu,负极是Zn,故①错误;电子从负极Zn流出,流向正极Cu,H+向正极移动,在Cu上得电子:2H++2e-===H2↑,故②错误,③、④正确;原电池负极上发生的反应是Zn-2e-===Zn2+,⑥错误;电池总反应:Zn+2H+===Zn2++H2↑,当有1 mol e-通过时,产生H2为0.5 mol,故⑤正确。
正在阅读:
2022-2022学年高中化学 专题1 第2单元 第1课时 原电池的工作原理04-19
危险化学品暂存库管理规定(起草)05-24
“感恩父母”主题教育活动方案09-20
基督教圣诞节诗歌分享03-21
关于写成长的诗歌大全03-21
1.3人口的合理容量09-02
一条小河淙淙流过作文550字06-25
初中英语基本词汇表05-11
同学聚会主持词02-23
aop概念理解01-25
- 1高中化学(2022年)第1章第一节第2课时能量最低原理基态与激发态光
- 22019高中化学 专题3第1单元 化石燃料与有机化合物 第1课时 天然
- 3鲁科版高中化学选修四1-3-1原电池工作原理(课时练)(学生版)
- 4最新人教版高中化学《有机合成》教案(第1课时)
- 52018 - 2019学年高中化学专题1化学家眼中的物质世界第2单元研究物质的实验方法第2课时常见物质的
- 6高中化学 专题2第2单元 钠、镁及其化合物 第2课时 碳酸钠的性质
- 7第1课时电解原理
- 8专题1第一单元第4课时
- 92019年高中化学专题2第二单元第3课时镁的提取及应用智能优化演练苏教版必修1
- 10第1单元 第2课 第2课时职业理想的作用和实现
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 2022
- 课时
- 学年
- 单元
- 原理
- 电池
- 高中
- 化学
- 专题
- 工作
- 打印外研社joinin五年级下册英语单元教学导案
- 减速器输出轴加工工艺规程设计说明书
- 剑桥少儿英语二级上册单词(音标版)
- 新北师大版小学数学四年级下册期中综合测试题
- 部编版六年级数学下册五单元检测卷及答案(二套)
- 2022年高中数学 1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(一)课时作业 新
- (2022年)最新部编版三年级语文下册口语交际:该不该实行班干部轮
- 《数码影像后期处理》课程标准.doc
- 长春版小学语文三年级下册期末试卷4
- 四川省体育用品经销商分析报告2022版
- (整理)我的世界1.7.2合成表(附药水合成图)
- 梓潼县项目可行性研究报告(立项备案)
- 华师大版-数学-九年级上册-解直角三角形的中的数学思想
- 论物权法中的水权制度
- 2010年真题公共基础
- 江西物流园区调研报告
- 小学三年级数学下册复习计划
- 六年级上册语文期末复习计划
- 体育理论加网球考试
- 10分钟3000字超高速技巧,微商文案再也不愁写