学校督导评估检查档案盒标签
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招生政策
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关爱体系
关爱体系
关爱体系
关爱体系
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在
在
在 近 四 年 学 校 招 生 范 围 、 招 生 人 数 的 公 告 校 生 花 名 册 表 ( 城 区 小 学 )
近 四 年 义 务 教 育 招 生 文 件
校 生 花 名 册
在 校校 生 生 花 名花 册名 册
1-01 (2)
1-01 ( 1)
进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 入 学 就 读 花 名 册 和 统 计
在 校 生 花 名 册 文 件 ( 城 区 小 学 )
保 障 在 进 城 校 务 工 生 人 员 花 随 迁 子 名 女 入 册 学 的 制 度 、 措 施 、
留 守 儿 童 花 名 册 、 关 爱 措 施 及 活 动 记 录 、 图 片
在 校 生 花 名 册
在
学校 困 生生 帮 扶花 制 度 、名 图 片册 、 资 料
学在 校 对校 困 难生 学 生 资花 助 办名 法 、册 制 度 、 措 施 等1-03 (2)
1-01 (3)
1-02 (1)
1-02 (2)
1-02 (3)
1-03 (1)
1-01
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(二) 保障机制
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关爱体系
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问责机制
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经费拨付
经费拨付
社 会 各 界 资 助 困 难 学 生 情 况 的 团 片 、 宣 传 报 道
在 校 生 花 名 册
在 校 生 残 疾 花 学 生 花 名 名 册 册
有 关 残 疾 儿 童 的 帮 扶 机 片 制 、 帮 扶 活 动 资 料 、 图
在 校 生 花 名 册
学 校 义 务 教 育 均 衡 发 展 划 工 作 实 施 方 案 、 工 作 计
在 校 生 花 名 册 报 、 简 报 等 相 关 档 案
义 务 教 育 阶 段 督 导 检 查 的 制 度 、 会 议 纪 录 、 通
在 校 生 花 名 册
在 校 生 督 学 花 随 访 记 名 录 片 册
每 学 期 教 师 绩 效 考 评 及 绩 效 工 资 发 放 资 料
在 校 生 花 名 册
置 经 费 明 细 情 况 等 ) 、 统 计 表 及 相 关 账 册 ( 复 印 件 )
学 校 公 用 经 费 拨 付 情 况 ( 含 教 师 培 训 、 教 学 设 施 设 备 购
在 校 生 花 名 册
1-03 (3)
1-04 (1)
1-04 (2)
2-01 (1)
2-01 (2)
2-01 (3)
2-02 (1)
2-02 (2)
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(二) 保障机制
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经费拨付
经费管理 2012-2015
经费管理
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办学条件
办学条件
办学条件
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学 校 教 育 经 费 “ 三 个 增 长 ” 情 况 统 计 表
在 校 生 花 名 册 统 计 年 报 一 览 表
在 校 生 花 名 册
在 校 生 花 名 册 用 情 况 一 览 表
年 每 学 年 的 教 育 经 费 预 决 算 报 表 和
年 义 务 教 育 经 费 年 度 统 计 报 表
上 级 拨 付 的 义 务 教 育 资 金 和 县 政 府 配 套 资 金 使
在 校 生 花 名 册 面 积 、 生 均 校 舍 建 筑 面 积 一 览 表
学 校 生 均 占 地 面 积 、 体 育 用 地 面 积 、 绿 化 用 地
在 校 生 花 名 册 全 修 建 、 加 固 记 录
项 目 学 校 “ 校 舍 安 全 工 程 ” 档 案 资 料 ; 校 舍 安
在 校 生 花 名 册
电 教 投 入 帐 , 软 , 硬 件 案 装 备 , 管 理 使 用 情 况 档
在 校 生 花 名 册 学 校 固 定 资 产 、 损 失 登 记
在 校 生 花 名 册
2012-2015
2-02 (3)
2-03 (1)
2-03 (2)
2-03 (3)
2-04 (1)
2-04 (2)
2-04 (3)
2-04 (4)
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(三) 教师队伍建 设
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教师配置
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教师配置
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(三) 教师队伍建 设 教师职称情 况及工资待 遇
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(三) 教师队伍建 设 教师职称情 况及工资待 遇
册 教 师 在 配 备 统 校 计 表 生 及 专 任 花 教 师 、 名 教 辅 册 人 员 、 工 勤 人 员 花 名3-01 (1)
小 学 教 师 学 科 结 构 配 工 置 表 统 计 表 、 教 职 工 岗 位 分
在 校 生 花 名 册 教 师 队 伍 建 设 规 划 、 管 理 等 资 料
在 校 生 花 名 册
新 增 教 师 的 相 关 录 用 手 续 ( 调 令 ) 及 花 名 册
在 校 生 花 名 册 险 、 住 房 公 积 金 相 关 文 件
上 级 下 发 有 关 教 师 工 资 含 韩 绩 效 工 资 ) 、 医 疗 保
在 校 生 花 名 册 教 师 工 资 及 绩 效 工 资 发 放 汇 总 表
在 校 生 花 名 册
教 师 医 疗 保 险 、 住 房 印 公 件 积 金 报 表 及 上 缴 凭 证 复
在 校 生 花 名 册
教 师 工 资 花 名 册 、 教 师 绩 效 工 资 花 名 册
在 校 生 花
名 册
3-01 (2)
3-01 (3)
3-01 (4)
3-02 (1)
3-02 (2)
3-02 (3)
3-02 (4)
义务教育 均衡档案
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(三) 教师队伍建 设 教师职称情 况及工资待 遇
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(三) 教师队伍建 设 教师培训
(三) 教师队伍建 设 教师培训 2012
(三) 教师队伍建 设 教师培训
(三) 教师队伍建 设 教师培训
(三) 教师队伍建 设 教师培训
在 县 制 定 边 远 教 师 补 贴 政 策 的 文 件 校 生 花 名 册
现 任 教 师 学 历 证 书 、 件 职 ) 称 证 书 、 聘 任 书 ( 复 印
在 校 生 花 名 册
学 校 教 师 培 训 的 相 关 计 划 、 制 度 、 方 案 、 内 容 等 资 料
在 校 生 花 名 册
、2013
在 校 生
、2014
三 花 年 页 教 名 师 培 册 训 费 支 出 科 目 账3-03 (2)
能 比 武 、 名 师 大 讲 堂 、 同 课 异 构 等 )
参 加 各 级 各 类 教 师 教 育 活 动 情 况 ( 包 括 教 师 技
在 校 生 花 名 册
教 师 参 赛 获 奖 证 书 、 发 表 论 文 复 印 件 及 统 计 表
在 校 生 花 名 册 教 师 培 训 有 关 通 知 、 名 单
在 校 生 花 名 册
3-02 (5)
3-02 (6)
3-03 (1)
3-03 (3)
3-03 (4)
3-03 (5)
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(三) 教师队伍建 设 交流轮岗
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(三) 教师队伍建 设 校长信息
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(四) 质量与管理
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学籍管理
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教育质量
在 校 生2012-2015
花 年 交 名 流 教 师 册 名 单
县 教 育 局 下 发 支 教 、 交 流 、 城 乡 对 口 帮 扶 文 件
在 校 生 花 名 册
校 长 任 职 文 件 、 校 长 任 期 目 标 责 任 书
在 校 生 花 名 册
校 长 学 历 证 书 、 任 职 资 格 等 相 关 证 件 复 印 件
在 校 生 花 名 册
校 长 、 教 师 定 期 交 流 的 计 划 、 措 施 和 相 关 图 片
在 校 生 花 名 册 近 四 年 来 毕 业 学 生 花 名 册
在 校 生 花 名 册
学 生 学 籍 变 动 手 续 及 转 入 、 转 出 学 生 名 册
在 校 生 花 名 册
在 校 小 学 生 综 合 素 质 评 价 手 册 生 花 名 册
3-04 (1)
3-04 (2)
3-05 (1)
3-05 (2)
3-05 (3)
4-01 (1)
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4-02 (1)
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(四) 质量与管理
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教育质量
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教育质量
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安全管理
安全管理
安全管理
学 生 体 质 健 康 档 案 及 达 标 情 况 统 计 表
在 校 生 花 名 册 学 生 总 课 程 表 及 作 息 时 间 表
在 校 生 花 名 册
学 生 校 园 体 育 活 动 的 计 划 、 措 施 、 图 片
在 校 生 花 名 册
学 校 开 展 艺 术 、 体 育 资 及 料 各 种 社 团 活 动 的 图 片 、
在 校 生 花 名 册
学 校 安 全 组 织 机 构 、 安 全 各 项 规 章 制 度 、 预 案
在 校 生 花 名 册 整 改 措 施 、 知 识 讲 座 材 料
学 校 安 全 工 作 计 划 、 会 议 纪 录 、 安 全 检 查 纪 录 、
在 校 生 花 名 册
安 全 应 急 疏 散 演 练 记 录 、 图 片 等 资 料
在 校 生 花 名 册
4-02 (2)
4-02 (3)
4-02 (4)
4-02 (5)
4-03 (1)
4-03 (2)
4-03 (3)
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(四) 质量与管理
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(五) 学校概况和 政策规划 学校基本情 况
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教学研究
教学研究
教学研究
规范办学
规范办学
在 教 研 工 作 计 划 、 会 议 、 活 动 记 录 校 生 花 名 册
教 研 工 作 图 片 、 常 规 检 查 纪 录 等 资 料
在 校 生 花 名 册 教 师 “ 一 课 一 研 ” 活 动 记 录 、 资 料
在 校 生 花 名 册 关 于 规 范 办 学 行 为 的 文 件 、 资 料
在 校 生 花 名 册
学 生 课 业 “ 减 负 ” 的 有 关 计 划 、 措 施
在 校 生 花 名 册
学 校 简 介 及 平 面 图 及 学 校 的 各 种 荣 誉 称 号
在 校 生 花 名 册
学 校 中 长 期 发 展 规 划 、 学 校 年 度 工 作 计 划
在 校 生 花 名 册
均 衡 县 督 导 评 估 工 作 实 施 方 案 ” 的 通 知
县 教 育 局 关 于 印 发 “ 迎 接 省 义 务 教 育 发 展 基 本
在 校 生 花 名 册
4-04 (1)
4-04 (2)
4-04 (3)
4-05 (1)
4-05 (2)
5-01 (1)
5-01 (2)
5-01 (3)
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(五) 学校概况和 政策规划 学校基本情 况民 政 府 关 于 推 进 全 县 教 育 优 质 均 衡 发 展 的 意 见 ” 工 作 实 施 方 案 ” 的 通 知 、 “ 中 共 大 名 县 委 、 大 名
县 人 “ 大 在 名 县 校 迎 接 省 生 义 务 花 教 育 发 名 展 基 册 本 均 衡 县 督 导 评 估
(五) 学校概况和 政策规划 自评自查
(五) 学校概况和 政策规划 自评自查
行 ) ” 逐 项 自 评 表
对 照 “ 河 北 省 义 务 教 育 学 校 办 学 基 本 标 准 ( 试
在 校 生 花 名 册 学 校 义 务 教 育 均 衡 发 展 自 查 报 告
在 校 生 花 名 册
5-01 (4)
5-02 (1)
5-02 (2)
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