宁波市区建筑工程施工现场标准化管理检查标准
更新时间:2023-08-31 03:03:01 阅读量: 教育文库 文档下载
宁波市区建筑工程施工现场标准化管理检查标准
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生管理制度1、立项目负责人为主要责任人的文明施工管理机构,明确专人负责(项目部文明施工专管员)和各工区保洁员及时清运垃圾,保持环境整洁,确保作业区、生活区文明施工和卫生状况。
2、项目部应建立文明施工管理制度,建立对现场各班组考核制度,检查考核有记录,每月不少于2次,制定建筑工地施工现场防台防汛工作预案,紧急事态来临按预案实施。
3、施工单位应按本单位管理规章制度规定,及时或定期开展对项目部的施工现场文明施工交底工作和检查,有交底记录书和检查记录,发现问题应签发整改通知书,落实整改措施,并检查整改情况。作业现场4、现场必须沿工地四周连续设置围档。市区主要路段和其他涉及市容景观路段两旁的围档高度不得低于2.5米,其他地段的工地围档高度不得低于1.8米。围档材料要求坚固、稳定、统一、整洁、美观,采用硬质材料,如砌体或彩钢板等。采用砌体作围挡材料的要求压顶,美化墙体,不得采用彩条布、竹芭等。老市区(海曙、江东、江北)工地围档外侧宜选用业主广告外,还可适当选用经城管部门认可的创建港城宁波规范性图标,力求围档更加美观。及时清除围当上乱涂乱画、"牛皮癣"等。
5、进出口应设置大门,门头要有企业的形象标志,大门采用硬质材料,力求美观、大方并能上锁,不得采用竹芭片等,大门一侧应设置值班室,制定值班制度,严格执行外来人员进场登记制度。
6、施工现场必须挂设"七牌二图",主出入口明显处挂设工程概况、管理人员名单及监督电话、安全生产、文明施工、消防保卫牌和施工现场总平面图、消防平面布置图,生活设施的餐厅内挂设农民工权益保障公告牌,宿舍进门口一侧挂设居住人状况牌,标牌规格统一、位置合理、字迹端正,线条清晰、表示明确。严禁将"七牌二图"挂在外脚手架上,现场应合理悬挂安全生产宣传标语和警示牌,特别是主要施工部位作业点、危险区域及主要通道口,必须有针对性挂设醒目的安全警示牌,按规定的宣传任务,合理地宜设置宣传栏、读报栏、黑板报,营造宣传教育氛围,合理部位设置茶
水亭(间)。现
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生作业现场7、现场应积极推行硬地坪施工,作业区、生活区主干道必须用砼硬化,强度、厚度、宽度应满足作业所需。其他次干道至少做到用塘渣压实,上部铺设石子或打砼垫层,道路通畅,平坦、整洁、无散落物,现场设置排水系统
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,排水畅通,不积水,严禁泥浆、污水、废水等流出场外或堵塞下水道或直排河道。
8、建筑材料、构件、料具应按总平面布置图堆放,布置合理,建筑材料、物件等必须做到安全、整齐堆放(存放),不得超高。堆料分门别类,悬挂标牌,标牌应统一制作,标明名称、品种、规格数量等。建立材料收发管理制度,仓库、工具间材料堆放整齐,易燃易爆物品分类堆放,专人负责,应采取必要的消防安全措施,配备专用消防器材。不用机具及时清场,做到工完料尽、场地清。
9、作业现场内施工垃圾清运,必须采用相应容器或管道运输,严禁凌空抛掷。清理建筑垃圾需临时存放现场,应集中堆放,悬挂标牌,采用覆盖等措施。
10、现场出入口设置冲洗设施,出入车辆必须进行冲洗,不得带泥出工地。生活设施11、现场根据作业需要设置职工宿舍、办公用房及其他生活配套设施等。宿舍与办公用房、作业区必须明显划分,确因场地狭小原因不能划分的,应有可靠的隔离防护措施。生活区内生活垃圾等禁止到处抛散,设置垃圾桶,专人负责日产日清。在建工程内严禁住人。
12、施工现场临建的宿舍、办公用房等临建房屋搭设建筑材料必须符合地方临建标准,其中采用装配式活动房必须要有设计构造
图、计算书、安装拆卸使用说明书等符合有关节能、安全技术标准,严禁购买和使用不符合地方临建标准或无生产厂家、无产品合格证书的装配式活动房屋。禁止采用钢管、竹片或彩布条等搭设简易宿舍、办公用房,活动房搭设不得超过二层。
13、宿舍内保证有必要的生活空间,室内净高不得小于2.4米,每间宿舍居住人员不得超过8人,人均面积不小于2平方米,通道宽度不小于1.2米。严禁使用通铺,每间宿舍至少有一扇可开启窗户,完好无损。宿舍设置统一床铺和储物柜,室内保持通风、整洁,生活用品放置整齐,应有消暑,防蚊虫、鼠、蟑螂叮咬等措施。宿舍内(包括值班室)严禁使用煤气灶、煤油炉、电饭煲、热得快、电炒锅、电炉等器具。居住人员姓名、照片、身份证号码在进门口一侧挂牌明示并注明其工种。
14、食堂、餐厅等应设置在远离厕所、垃圾站、有毒有害场所等污染源的地方。食堂应设置独立的制作间、熟食间、原材料储藏间,食堂必须有卫生
许可证,炊事员和小卖部工作人员必须有健康证,并在明显处上墙公示。现
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生生活设施15、餐厅面积根据现场作业人员最高峰时期人数(以下简称作业高峰人数)设置,作业高峰人数在50人以下,餐厅面积不得小于20平方米(对符合开办民工学校
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的餐厅面积不得小于50平方米);50人以上,每增加50人,以每次累进增加10平方米。餐厅四周墙体应刷白,地面贴防滑地砖并保持清洁。餐桌、凳合理布局设置,门窗洞口处设纱门窗,明显处挂用餐及卫生保洁管理制度。刷白,地面贴防滑地砖并保持清洁。餐桌、凳合理布局设置,门窗洞口处设纱门窗,明显处挂用餐及卫生保洁管理制度。
16、生活区应设男、女厕所和男、女淋浴间,开水房、文体活动室、盥洗设施等临时设施,临时设施所用建筑材料应符合环保,消防要求。
17、男厕所按作业高峰人数设置,作业高峰人数在50人以下,坑位不少于5个,小便槽长度不得少于5米;50人以上,每增加50人,坑位以每次累进增加2个,小便槽长度以每次累进增加1米,女厕所坑位视实际情况而定。厕所宜采用水冲式,要实行专人管理,及时清扫,保持整洁,要有灭蚊蝇措施,地坪贴防滑地砖,拉设平顶。高层建筑施工每层应设置便弱设施,多层建筑应每二层设置,便溺设施应尽量做到文明。现场严禁随地大小便。男淋浴间按作业高峰人数设置淋浴喷头,作业高峰人数50人以下,不得少于5个;50人以上,每增加50人,以每次累进增加2个。女淋浴间设置淋浴喷头,视实际情况而定。墙体应贴不低于1.8米高度瓷砖,地面应铺设防滑地砖,合理设置排水沟,适当部位设置储衣柜或挂衣架。
18、现场因地制宜,积极设置民工业余学习和娱乐场所,配备电视机、书报、杂志等设施,按规定举办民工学校,丰富务工人员业余生活,注重精神文明建设。其他19、经常性开展卫生防病宣传教育,并做好记录。制定突发性传染病、食物中毒或急性中毒应急预案,发生上述事件必须在2小时内向施工现场所在建设行政主管部门和有关部门报告,并配合调查处理。民
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益劳动关系和 工资发放20、企业与务工人员应依法签订劳动合同和按规定办理务工卡。所有务工人员应经项目负责人同意后,将身份证登记造册,方可进入工地务工,项目部应妥善保管务工人员花名册。项目部指定记工员作好考勤记录,并及时审核,确认。工资应直接发放到务工人员本人,并由其在工资支付表上签收,项目部应在工地显著位置挂设农民工权益保障公告牌,公布企业、项目部工资管理
责任人的姓名、联系方式以及每月工资支付表、劳动合同约定的工作量完成后和工程完工后的工资支付情况,应在农民工权益保障公告牌进行公示,同时公布当地劳动保障监察、建筑业管理举报投拆电话和工会维权电话。民
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校民工学校建校21、自2007年1月日位位于宁波市城区(海曙、江东、
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江北、科技园区)建筑面积8000平方米以上或工程造价1000万以上或申报市区建筑安全标化的建设工程均要建立民工学校民工总校建立22、工商注册地在宁波市行政区域内的二级以上建筑施工企业(简称本地企业),总部在宁波市的,应在注册所在地建立总校;总部不在宁波市的,在分公司办公所在地设立分校(或总校),设立分校(或总校)要求:上年度产值在3亿元以上的,参照一级企业标准,上年度产值在1.5亿元以上的,参照二级企业标准。23、工商注册地在宁波市行政区域以外的二级以上建筑施工企业(简称外地进甬企业),总部在宁波的,在总部建立总校;总部不在宁波的,按本地企业的相应要求,在办事处或分公司设立分校(或总校)。其中,首次承揽我市工程的,应在我市分公司或办事处所在地设立专门机构,负责民工学校管理工作。
24、特级企业教师不得少于12名,一级企业不得少于9名,二级企业不得少于6名,三级企业不得少于4名。民工学校的师资来源于总校和当地建设行政主管部门设立的讲师库。上年度工程产值不足1.5亿元、进甬不到一年的企业,可不按上述规定执行,其师资力量可向当地建设行政主管部门申请解决。
25、总校设立后15天内企业应向当地建设行政主管部门注册,报送《宁波市建筑业企业民工学校总校基本情况表》;民工学校的主办单位应在建设工程开工后一个月内,向当地建设行政主管部门注册,报送《宁波市建设工地民工学校基本情况报告表》。在建设工程主体完工一个月前,总校要对分校建设情况进行考评,并填写《宁波市建设工地民工学校学习考评报告表》,上报当地建设行政主管部门。学校每半年要向当地建设行政主管部门报告一次办学情况。民工学校教学场地26、民工学校一般设在建设工地的会议室、食堂或活动室,面积一般不小于50平方米,在门口悬挂"某某工地(项目部)民工学校"的牌匾,规格统一为60×45cm,要配备黑板、电视机、DVD、桌椅等。室内四周墙上要有民工学校教学管理制度、学员守则、教师守则、教学计划和内容,反映民工学习情况的"学习园地"总校、民工学校管理人员照片以及醒目、简洁、体现个性化的标语,以营造良好学习氛围。民工学校教学管理
27、在教学内容上,做到必修课全部完成,自选课突出特色,建立规范的教学台帐资料。每月必修课集中上课时间不少于2小时,每门课民工参学率平均要达到85% 以上,做好每次上课的《民工学校签到单》、影像资料和《学习情况登记本》等培训台帐。各民工学校统一使用由市建委编写的《建筑业企业农民工素质教
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育读本》作为教材。
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