新版部编人教版八年级下册道德与法治全册教案（2018新教材） -

2018审定改版最新教案

新版人教版八年级下册道德与法制全

册教案教学设计

教案说明:

本教案是2018年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全，可编辑，可A4纸直接打印。本教案还存在许多不

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学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；

年 月 日

2017-2018学年度第 二 学期教学进度表 教学 道科目 德与法制 班级 每周 节数 时间 计单元 教 学 内 容 划节数 实授节数 出 入 原 因 节 总授课 节数 节 八年级 教科书名称及册数 （2018年审定） 人教版八年级下册道德与法制 第一课 维护宪法权第 威 1 公民权利的保障书 第一单元 2 治国安邦的总章程 坚持宪法3 第二课 保障宪法实至上 4 施 周 坚持依宪治国 加强宪法监督 第 第三课 公民权利 5 公民基本权利 第二单元 6 依法行使权利 理解权利7 第四课 公民义务 义务 8 公民基本义务 周 依法履行义务 第 9 期中复习 期中复习及期中考试 10周 第 第三单元 第五课 我国基本制1人民当家度 1 做主 基本经济制度

12 13 14 周 第 15 16 17 18 周 第 19 20周 根本政治制度 基本政治制度 第六课 我国国家机构 国家权力机关 国家行政机关 国家司法机关 第七课 尊重自由平等 自由平等的真谛 第四单元 自由平等的追求 崇尚法制第八课 维护公平正精神 义 公平正义的价值 公平正义的守护 期末复习 期末复习及期中考试 第一单元 坚持宪法至上 第一课 第1课时 公民权利的保障书

一、学习目标

1.了解我国宪法的基本原则。

2. 识记宪法是如何保障一切权力属于人民的宪法基本原则得以实现的。 3. 知道我国是如何尊重和保障人权的。 二、自主预习

1.广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理 ，管理 和 ，管理社会事务。

2.我们要依法积极参与国家政治生活，担当起 应尽的责任。 3. 和 人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

4. 、 要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

三、合作探究

党的十八大和十八届三中、四中全会对深化司法体制改革作出重大部署，司法职权配置进一步优化。逐步建立健全司法责任制，大力推进司法公开，全面推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革。不断完善律师执业权利保障制度，并为律师执业权利的实现提供便利和条件，律师维护当事人合法权益的作用得到更好发挥。推出人民陪审员和人民监督员制度试点改革，进一步推进涉诉信访法治化，废止劳动教养，建立完善国家司法救助制度等举措。

（1）对司法体制的改革，体现了我国什么宪法原则？

（2）深化司法改革对这一宪法原则有何作用？

四、随堂演练

1. 在我国，国家的一切权力属于（ ） A.人民 B.公民 C.人大代表 D.国家干部 2. 宪法所规定的内容是（ ） A.国家的法律制度 B.国家的经济制度 C.国家的重要任务

D.国家的根本制度和根本任务

3.我国人民行使国家权力的基本方式和途径是（ ） A.国务院

B.中国人民政治协商会议

C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D.居民委员会和村民委员会

4.我国《宪法》规定，国家尊重和保障人权。当代中国人权是多数人的和全国人民的人权，（ ）是首要的基本人权。 A．生命权和健康权 B．政治权利和人生权利 C．生存权和发展权 D．生命权和平等权

5.下列属于公民基本权利的是（ ）

①平等权 ②政治权利和自由 ③人身自由权 ④受教育的义务 ⑤批评、建议权 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④

6.为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德，国家出台了《中华人民共和国老年人权益保障法》，并于2013年7月1日起正式施行。这反映出（ ） A.国家尊重和保障人权

B.老年人需要国家的特殊保护

C.中华民族敬老、养老、助老是传统美德

D.我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利

五、课后反思

【答案】 自主预习

1.国家事务 经济 文化事业 2.国家主人 3.尊重 保障

4.审判机关 检察机关

合作探究 （1）尊重和保障人权成为我国的宪法原则 （2）尊重和保障人权是现代法治国立法活动的基本要求；审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 随堂演练

1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A

第2课时 治国安邦的总章程 1 教学分析 【教学目标】 明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用；知道人民代知识目标 表大会是人民行使国家权力的机关；清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行 充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的能力目标 原因和意义并会发挥自己监督的作用 情感、态度以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识，增强宪法意与价值观目识，自觉热爱宪法、拥护宪法 标 【重点难点】 教学重点：人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。 教学难点：国家机构实行民主集中制原则；宪法的核心价值追求。 2 教学过程 一、导入新课

十二届全国人大五次会议期间，听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日，会议经表决，通过了关于政府工作报告的决议。决议指出：会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策措施，决定批准这个报告。会议经表决，通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议，决定批准这两个报告。

思考：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？

教师总结：我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生，要对它负责，受它监督。 二、新课讲授

目标导学一：人民代表大会和其他国家机关的关系 活动一：国家机关知多少

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