我的小发明作文500字
更新时间:2023-07-12 14:18:01 阅读量: 五年级作文 文档下载
哎,我这手举着真是累啊!”总喜欢抱着手机看电视剧的妈妈又在抱怨着。
得帮她解决这个问题。只是怎么办呢?”我顺手拿起妈妈放在桌上的皮筋想着,怎么就不用妈妈手拿着手机了呢?”突然,我的大脑里闪过一个念头。如果把手机用皮筋固定在物体上,手机不是就不用手拿着了吗?”想到这,我找来一个小号的瓶子作固定用,可是瓶子太轻了,我想了想,往瓶里装满了水,这下好了。
没有手机,怎么做实验呢?妈妈的手机是不会给我的。对,我找来了一个和妈妈手机差不多大小的硬纸板充当手机,我看着这些材料,认真地梳理着思路:我得先把手机系起来。怎作文么系呢?我拿着皮筋左绕绕右绕绕,就是绕不出所以然来,绕着绕着,皮筋打起了结,给了我很大启发:咦,对呀,可以把皮筋打成圈圈套在手机上呀。”我立刻量了量纸板的宽,在皮筋的两端各打了一个圈,套在手机的两端,瓶子呢?嘿,放在纸板和皮筋中间。我把瓶子穿了进去。我把它们放在桌上,纸板果然舒服地躺在瓶子上。可是也太趴了!怎么办呢?我想了想,在皮筋中间打了个小结,皮筋收了紧,纸板倚靠在瓶子上,正好。
我把自己的这个小发明送给了妈妈,妈妈把手机放了上去,很好用。她对我竖起大拇指说:你真棒!”听了妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜。
正在阅读:
我的小发明作文500字07-12
郴州水塘治理方案06-09
井巷工程定额解释04-05
山东省潍坊市2018届高三下学期第一次模拟考试理科综合试题 - 图04-16
基础转序验收11-19
脚手架连墙件施工新方法探讨11-08
浙江专版2017秋八年级英语上册TestforUnit10新版人教新目标版201710301208-15
2018-2019学年八年级语文上册 第三单元 第9课《三峡》拓展阅读 新人教版12-31
语文教学中的逻辑思维训练03-08
办公软件应用实训报告11-02