浅谈会计职业道德的现状及对策

浅析会计职业道德的现状及对策

摘要：随着社会生产力的不断发展，社会职业分工越来越具体，越来越明确。会计职业道德的内容越来越广泛，越来越丰富，人们对会计工作的重视程度日益加深，市场经济的竞争性，要求会计工作要强化管理和控制职能，从而提出了更加具体明确的会计职业道德要求，促进了会计职业道德的发展和完善。 关键字：职业道德 会计人员 现状 对策

会计职业道道德与会计活动或行为是紧密联系的，会计职业道德与其他职业道德相比具有自身的特性。前国务院总理朱镕基同志在视察国家会计学院时，曾作了“不做假帐”的题词，这四个字可谓震聋发聩，触及了会计工作者的底线，看似最基本的要求，实则涵盖了会计职业道德的根本内容，也体现了会计职业道德的现状。因此我对会计职业道德的现状以及所要面临的形势作一粗浅探讨。 会计职业道德的深层含义

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵守的，体现会计职业特征的，调整会计职业关系的职业行为准则和规范，它是会计人员在进行会计活动，处理会计关系时所形成的职业规律，职业观念和职业原则的行为规范的总和。它既是会计人员在本行业职业活动中行为的规范，又是会计行业对社会所应负的道德责任与义务。

会计职业道德就是从事会计工作的人员在履行职业活动中应具备的道德品质，它是调整会计人员与国家，会计人员与不同利益和会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和，是基本道德规范和行为准则，也是衡量一个会计工作者工作的好坏的标准。

因此，由以上可见，会计已经涉及到社会的各个方面，凡是有经济活动的地方，就有会计职业，就有会计人员，就有会计职业，就有会计人员的职业道德，它们是先产生和后产生的关系，社会经济形势的不断变化，会计活动内容的不断丰富，会计职业道德的不断越规范，这都是必然的，都是由于社会生产力的不断发展。会计职业道德已经渗透到社会的各个角落，会计职业道德其实就是一个诚信的体现。可以观察出会计职业道德的本质特性：

1,阶段性。会计职业道德与其他职业道德一样，也是一种特殊的社会意识形态，是一定社会经济关系的反映，是为一定阶级利益服务的，因为带有一定阶级性。 2，实践性。会计室一门实践性很强的应用经济学科，是为加强经济管理，提高经济效益，规范市场经济次序，维护社会公众利益服务的。它全面深入地扎根于社会生活的各个方面，与社会经济的实践紧密联系在一起，其职业活动的特点之一是更直接与钱物打交道，并广泛的渗透到社会生活的各个经济领域，具有明显的经济性，可以说凡有经济活动的地方，就有会计工作，就有关机人员，就有会计职业，就有会计人员职业道德。

3广泛的社会性。会计是一门技术性很强的职业，并有很多的职业技术规范。但它同时也是一个社会性很强的职业，它服务的对象涉及社会生活的方方面面，从受托责任观念出发，社会目标决定了会计所承担的社会责任。会计职业道德的优劣将影响国家和社会公众利益，关系到我国社会主义市场经济的发展和社会次序的正常进行。会计所服务的这些对象都对社会经济的发展和社会经济次序的稳定，具有举足轻重的作用，因而会计职业道德具有广泛的社会性。 二，当前我国会计人员职业道德的现状

现今中国,人与人之间的利益关系与人际关系日益复杂化,人们的伦理道德观念

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和价值观念也发生了深刻的变化。当巨大的经济利益与道德规范发生碰撞时,人们产生了道德困惑,引发一些道德失范问题?在经济领域中另一种形态的道德失范表现在会计职业道德的缺失?近年来,在会计领域里,会计信息严重失真,假账盛行,“书记收入?厂长利润”时有发现,防不胜防,会计管理疲软无力，更有前国务院总理朱镕基同志对会计工作提出的“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”的要求，为什么会有如此之要求呢，这是因为会计职业道德的约束力已经出现了隐患，出现了不良现象，这主要表现在：

1、会计造假。一些会计人员职业道德意识薄弱，不能够遵守职业规范，不能坚持原则，直接或间接参与伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计资料，编造虚假会计帐簿、会计报表等，对外提供虚假的会计信息和经济指标，扰乱了社会正常经济秩序。

2、违法乱纪，谋取私利。某些会计人员抵挡不住金钱诱惑，采取收入不记帐、虚报冒领、伪造、变造支出单据等违法行为，侵吞国家和集体财产，或利用职务之便利，贪污、挪用公款，以权谋私，侵害国家和集体利益。

3、违背执业准则，弄虚作假。少数会计师事务所的会计人员，不严格遵守独立、客观、公正的职业道德准则，对明知有重大错误和舞弊的会计报表出具不恰当的审计报告，欺骗广大投资者。 三、会计职业道德缺失的成因

1、会计造假的困境是会计人员诚信缺失的内在心理因素。会计人员在单位里天然的从属地位，使得其职业道德从属于领导的权威，当二者发生磨擦或冲突时，会计人员的行为是应该遵从规则和权威，还是应该遵从与此相冲突的需要与利益？会计人员的这种选择陷入两难的境地。有人认为，会计人员“极端的利己主义”是会计造假产生的根由，然而从心理学意义上说，正因为广大会计人员还有一点良知，才会在规则与权威的面前陷入“自我挣扎”，“自我心里暗示”的漩涡中，否则，他们早就对着诚信缺失与假帐的泛滥视而不见。

2、企业管理层对会计人员授意会计造假揭示出会计诚信缺失的内在根源。企业负责人授意会计人做假账的原因是多方面的，虚增业绩、方便筹资、避税等不一而足。做假账和不做假账的选择实质就是一种利益选择，做假成本是潜在的，甚至没有（如以前国企），做假的收益却是很现实的，高官厚禄、名利双收，而这些恰恰满足的是除生理与安全之外的更高层次的需要。对于会计人员而言，如果不考虑因贪污而主动做假账的极少情况，一家国企的财会人员曾这样说：“如果没有企业领导的特别许可，一个普通的会计是不敢做假账的。”对于会计人员来说，一旦企业的管理层决定了，在诚信与做假的选择面前，会计人员的处境通常是：要么坚持原则，结果是受到排挤甚至下岗回家，从而很有可能面临失去基本的生活或安全保障，再由继任者来做他所不愿做的假账；要么就违反职业道德，自己做假，从而取得领导的信任，同时也使自己获得相应的生理、安全及其他相关需要。

3、“跟风现象”是导致会计诚信缺失的安慰剂与麻醉剂。他做了假账，有了名利，有了地位，没有理由自己死守原则，死守操守，平地不前，不少会计人员是这么认为的，才导致自己也跟上了会计造假这条路，归根究底是利欲熏心。社会心理学认为，在群体的压力下，个体在认知，判断，信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致。“跟风”的原因是多方面的，任何群体均有维持一致性的倾向及相关的执行机制，对那些与群体保持一致的成员，群体的反应是接纳，喜欢和优待；而对偏离者则倾向于厌恶，拒绝和制裁。

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在现代中国社会中，功利主义与拜金主义的泛滥使“诚信”变得艰难。而会计诚信问题只是整个社会诚信问题的冰山一角，在假冒伪劣充斥市场，在官员，司法，学术，教育，医疗等社会各方面都因为功利与拜金存在着触目惊心的失信的社会大背景下，单纯地指责会计人不守信用，叫会计人“唯我独醒”、“唯我独清”的想法是不现实也是不公正的，“跟风现象”作为会计人追求自身安全的需要，导致了失信的社会大背景下会计人诚信的缺失。

4，会计人员的总体道德素质偏低。会计人员在做出违法违纪会计行为时，一般都在职权范围内，以出于主观故意，主动而为，这反映出会计人员自身道德素质偏低。其形成的原因，固然也有社会风气和单位负责人道德水平的影响，但与教育不够极有关系。我们的学校教育中，较长时期片面注重智育，忽视德育。在会计学历教育中，系统的职业道德课程开设极少。而在参加工作以后，会计人员后续教育规定中虽有职业道德内容，大多只是走走形式，实际很少进行职业道德培训。

5，市场经济的负面影响造成人们价值取向的偏差。随着经济体制的转变，社会上人们的思想意识，价值观念，都在发生变化。在会计领域也同样遇到了经济发展与道德进步悖反的困惑。在建立市场经济体制的过程中，人们在追求物质利益时，个人主义、利已主义、享乐主义等思想意识抬头，致使社会上一些丑恶现象频现，生活在其中的人们包括会计人员的价值观念、价值取向，也会发生同样的变化。所以人们在分析会计信息失真原因时所讲的“利益驱动”就是这种价值观念变化的一种负面效应。

6政府监督不力，造成会计职业道德缺失恶性循环。政府监督不力，这是会计职业道德缺失产生的土壤。监督不力，在客观上助长了会计造假行为的猖獗。致使会计信息失真，会计造假处于恶性循环的状态。另外，会计职业道德规范体系不完善，对违反会计职业道德行为的处罚苍白无力, 也是会计职业道德严重缺失的重要原因。

四，会计职业道德面对形势的对策

1，加强在校生的职业道德教育，弥补“先天不足”。各类学校的会计专业都应开设《会计职业道德修养》必修课，要重视培养学生的诚信意识和道德责任感、运用法律的手段进行自我保护能力以及综合运用职业判断和职业道德准则的能力。为学生未来成功的会计人生奠定良好的思想基础。

2开展诚信教育和警世教育。财政部门及各单位要定期和不定期地组织在职会计人员上职业道德课，经常印发一些正反典型的材料以及观看警世教育录像，开展诚信教育和警世教育，用实事求是、客观公正的道德准则来矫正、规范会计人员的职业行为，确实提高财会人员的思想素质和道德水准。

3，加强法制教育。加强法制教育就是要使会计人员知法、懂法，在工作中时时用法律来约束自己的行为。财务人员应通晓并遵守《会计法》、《企业会计准则》等规定。这些规定是财务人员履行好其职能的重要法律保证。随着市场经济的不断深入，新的法律制度不断颁布和实施，财务人员还应不断学习、更新和补充专业知识，以保持和发展自己的专业技能。在实际工作中，在与有关方面发生利益冲突时，应敢于坚持依法办事。

4，净化会计行为环境。会计行为环境的好坏直接影响着会计职业道德的好坏，在制度不完善、道德意识淡薄、诚信丧失的社会环境下，是不可能营造出高尚的会计职业道德。因此净化会计从业环境，营造良好的社会氛围，对提高会计人员

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职业道德有着重要意义，而会计环境的净化需要社会各方面相互协调，只有社会各行各业都提高了职业道德意识，才能营造出建设会计职业道德的和谐环境，只要形成了扬正抑邪、褒善贬恶的社会环境，加强会计职业道德教育定能取得良好效果。

5，建立健全会计法规体系，强化行业监管。法治对会计职业道德建设具有重要的保证和促进作用，必须建立健全规范会计职业道德行为的 法律 法规和规章制度，使会计职业道德建设有法可依，有章可循，要加大执法力度，对会计违法违纪 问题 必须依法处理。同时要强化会计行业监管，充分发挥会计职业团体的作用，加强会计人员职业道德的规范建设，制定切实可行的会计职业道德规范，明确会计人员的职业责任、职业义务，职业道德品质，以法律和行业规章的形式来约束会计的职业行为，向社会展示。 参考文献： 1，张兆兰，《浅析会计职业道德》。《江门财会》，2009（06） 2，庞长兰，《会计人员应具备的素质探讨》。《财会研究》，2006（01） 3，张平，《道德教育与内部控制》。《会计之友》（下），2006（01） 4，宿中和李林， 《论会计职业道德建设》。《科技咨询导报》2007（04）

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