《学期教育原理》复习重点（2015秋使用）

《学期教育原理》复习重点

说明：《学前教育原理》的期末复习范围主要是“小红本子”，选择题全部在那本“小红本子”上面。下面是重点主观题复习提示，仅供参考。

一、10个重要的概念

观察法、学前教育、学前教育学、儿童观、幼儿园环境、行为情境理论、学前教育衔接、幼儿心理适应、幼儿能力适应、学前教育目的。

二、6道重要的简答题

1、当代学前教育发展有哪些特点？

2、什么是儿童观？儿童观的科学内涵是什么？ 3、良好的师幼关系的建构策略有哪些？ 4、国外近现代有哪些重要的学前教育理论流派？ 5、现代社会，幼儿教师必须扮演哪些重要角色？

6、简述幼儿园教学活动设计的原则和内涵。 三、6道重要的论述题

1、如何理解学前教育的社会发展价值？

2、怎样正确理解学前教育与儿童发展的辩证关系？ 3、谈谈我国家园共育的现状和问题，并建议解决的策略。 4、意大利瑞吉欧学前教育理论对我国产生了哪些影响？

5、论述美国发展适宜性学前教育实践中的儿童发展观及基本观点。

6、结合实际，分析学前教育与家庭教育的含义及其重要意义。 四、2道重要的案例分析题

1、“春天，万物复苏，。。。。。。”分析2位老师的方法和原则，并说说给幼儿带来的体验有何差异？

2、“小兔旅行记”和“筷子夹小熊”，师生互动是否有效？体现了哪些理念？如何改进？

注意！《复习指导》选择题答案重要更正！

10-13页 6.C 14.B 24.B 17-18页 4. D 24-27页 2.B 20.D

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/bzpd.html