江湾中学绩效工资奖励方案2011.6.29

江湾中学绩效工资分配方案

2011年6月

根据省人事厅，省财政厅、省教育厅《关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（粤人发[2009]59号）以及《韶关市武江区直属义务教育学校绩效工资实施办法》的文件精神，按照《韶关市武江区义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见》的要求，结合本校实际，制订本方案。

一、指导思想

以义务教育学校绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制。坚持多劳多得，优绩多酬的原则，向重点一线教师，骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，充分调动广大教职工的积极性、主动性。

二、考核分配原则

1、坚持“多劳多得，优绩多酬”的原则，以奖励性绩效工资的绩效考核结果为分配的主要依据。

2、坚持“公平、公正、公开”的原则。

主要考核教职工的工作量，工作业绩等，具体考核项目为考勤、工作量、工作表现、教学业绩四个方面。

一 绩效工资的计算

（一）、绩效工资的计算

计算公式：N=

MX×Y

N=教职工个人奖励性绩效工资额

M=本校相同专业技术职务教职工的奖励性绩效工资总额 X=本校相同专业技术职务教职工的绩效考核得分总和 Y=教职工个人的绩效考核得分

（二）、绩效考核内容及分数比例（每人设定1000分，我校总分为22000分。总分及分项总分值随教职工人数变动而变动,但各项所占比例不变）

次序 （1） （2） （3） （4） 合计

项目 考勤 工作量 工作过程 工作表现 教学业绩 1

所占比例 15% 35% 20% 30% 100% 分项总分值 3300 7700 4400 6600 22000分 （三）、个人总得分的计算

1、上表四部分由各部门制定相关的奖励方案进行量化打分，总分

值只能是学校设定分配的总分，如与总分不符，则要进行折算打分，计算公式：

部门(如考勤)个人应得分=学校分配总分÷部门的初始总得分×部

门个人总得分

2、（1）、（2）、（4）项得分由教导处进行计算；（3）项得分由政教

处、教导处、总务处进行计算（包括班主任、级长的管理）；行政管理得分由校长进行计算。最后四项得分由教导处累计（个人得分按总分100分折算）。

二 教职工出勤奖励方案

（一）、考核对象：全体教职工

（二）、奖励总分3300分

（三）、教职工个人奖励分150分

学校实行上班签到，请假登记的方法，记录教职工出勤情况，并以此作为教职工考勤的依据，对教职工每月的出勤情况进行考核并公布，具体实施方法如下：

1、当月全勤（即无迟到、请假、旷工、缺坐班、集会升旗缺席现象），当月考勤得分为30分。

2、教职工每天应按学校签到时间准时签到，对缺签者一次扣2分，对私自代签者各扣2分。

3、集会。凡学生级会、集会、升旗、周例会未请假而缺席的，以各部门负责人记录为准，迟到一次扣1分，缺席一次扣2分。

4、请假①婚丧嫁娶产等假按《关于机关事业单位工资收入分配制度改革后工作人员假期工资计发问题的通知》执行，执行上级有关规定的学历进修，业务培训、教研活动、学术交流、上级短时间抽（借）调等凭相关材料，不扣分。②一般的事假和病假手续是：请假的教职工应先到教导处拿到请假条，并填写好请假条后交到

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校长处审批，有课的应先通知教导处调好课，才视为请假，对口头或电话请假的，事后要补请假条，病假凭医生证明为准。事假一天扣5分(有课但没有调课的每节课加扣5分)，病假一天扣3分，每月事假3天以上，病假4天以上，取消当月考勤得分。

5、旷工。凡未向校长请假无故不到校上班的视为旷工，旷工1天，取消当月考勤得分,每学期无故旷工累计达2个工作日的，取消当年绩效工资并年度考核为“不合格”等次。

6、顶课每节加5分。

三 工作量奖励方案

（一）、考核对象：全体教职工 （二）、奖励总分7700分

（三）、教职工个人奖励分350分

（四）、部门周课时量折算

校长10节；副校长6节；学校中层干部4节；班主任2节、年级组长、教研组长1节,团委书记1节,报帐员3节；党支部支委、工会主席0.5节；理、化、生专职实验员3节；跨级、跨科，1节(跨级、跨科只算一次，音乐，美术不算)；早读：语文0.5节，英语0.5节，政治0.5节；值日教师：3节/日（包括晚自习）；值日行政：3节/日；劳动课：1节；班会课：1节；用水管理：1节；课间操体育老师：1.5节；作业量课时折算：语文、数学、英语科任：1.5节/周,物理、化学科任：1节/周，历史、地理、生物、政治科任：0.5节/周。

（五）、其他折算：

监考2节/科，期末考试工作人员2节/日，试卷保密（负责摆放）1节/科，改卷6节/天，电工：10节/学期，化学老师健康补助：10节/学期，化学实验员健康补助：10节/学期，物理教师：10节/学期，生物教师：5节/学期,学校安排的校队训练：1节/下午；辅导：1.5节/节；

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四 工作过程和工作表现奖励方案

（一）、考核对象：全体教职工 （二）、奖励总分4400分 （三）、教职工个人奖励分200分 （四）、扣罚分项目

1、教师应为人师表，遵守法律法规、校纪校规，出现的违纪、违法每次扣20分，并按相关纪律、法规追究相应法律责任。

2、为人师表教书育人，维护学校、教师声誉，凡有学生家长投诉师德、师风、教风问题的，经核实每次扣10分。

3、教职工应积极参加学校教育活动，学校要求人员参加，参加人员不按要求参加每次扣2分，不参加活动的每次扣5分。

4、学校各部门分配给教职工的工作，教职工应给予积极配合，不按时完成的扣20分，不服从学校工作分工的扣20分，经做工作仍不服从分工的，其本年度考核视为不合格。在区以上检查中出现较大问题的，除扣20分外，当年不得评先评优。

5、值周迟到、提前离岗每次扣2分，不到位每次扣5分，并按旷工论处。 6、教师对学生教育方法不当、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生的每次扣5分。

7、早读、第七节、蹲班和其他自习课，当班老师不及时到位，不到位每次扣5分。

8、教师教育教学活动组织不力，如上课时迟到或无故离开教室或提前下课或

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课堂纪律很差等等,每次扣5分,造成安全事故的一次扣10分，并按相关制度追究当事人责任。

9、班主任要做好日常管理工作和学生思想纪律工作,每天要组织学生做好课间操,每周至少两次检查宿舍、课室、包干区卫生。

10、教研组长要按时完成教导处布置的工作, 不按时完成的扣5分。

11、不认真做好期中、期末监考和评卷工作（指监考不严格，出现学生作弊，

改卷不认真，出现漏改、错改、统计分数错误，学生或家长、教师投诉），每次扣2

分。在期末考试、改卷中，教师故意作弊或哄抬分数的，扣当事者20分，情节严重

的，其本年度考核视为不合格。

12、教职工面对学生违纪或发生斗殴事件时，不管不理的，每次扣2分；不及时向学校或公安部门反映，造成严重后果的，每次扣5分。

13、防流控辍是学校重要工作，对有流失倾向的学生，班主任要及时家访，对旷课、流失学生驻班行政、班主任要组织科任教师进行家访，并作好记录，并在两天内向校长汇报家访情况和上报流失，不得隐瞒学生旷课、流失情况。

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五 教学业绩奖励方案

（一）、考核对象：全体教职工 （二）、奖励总分6600分 （三）、教职工个人奖励分300分

教学业绩

教学质量是学校的生命线，是衡量办学质量的重要标准，更是检查教师阶段性个体效果的有力依据。学校为了鼓励广大教职工搞好教学，提高教学质量，制定以下教质奖罚方案。此方案先发给教师讨论提议，然后召开教代会讨论通过，经教代会决定后一学年内不作更改，如有不完善之处，需待下学年教代会修正或补充。

一、教质奖罚方案（适用于初一、初二期末考试及初三第一学期期末考试） （一）优秀生奖

凡班中的优秀生单科成绩达标（按100分计算，单科达80分）的学生，奖科任每生5分。

（二）统考科科任排名奖

1、“平均分”排名奖罚方案（全区排名）

说明：（1）统计成绩按学年初人数计(后来转入学生累加)，缺考或流失当0分计。

（2）期末区抽测科目教质排名奖，1—8名在上表排名奖的基础上加奖20分。 2、兼教不同科的教师排名奖计算方法：

（1）兼教两科统考科目的教师，按平均分排名奖罚方案计算出分值，教质取每科的65%相加。

（2）兼教非统考学科的教师，以统考科目的分值为准。

3、初二“生地”科与初三“政史”科如没有分别列项算考试分，则第二学期按2份计教质，即每人计算1份教质(一个教师教两科,则算1份教质)。 （三）体育学科奖

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平均分排1 2 3 4 5 6 7 8 9 名名次 排名奖分 280 270 260 250 240 230 220 210 200 体育科教质在200分的基础上取相同专业技术职务教师可计教质（每个教师减去200分）平均数的70%计算。

（四）其他奖励、工作补助

其他非任课人员的辅助教学奖取相同专业技术职务教师教质（包含扣罚）平均数的70% 计算。

二、初三升中奖励方案 1、考入省市重点高中奖

初三学生升中考试成绩,进入北中或市一中分数线,每进入1人, 在基础分上再奖科任60分; 进入田中分数线, 每进入1人, 在基础分上再奖科任40分; （初三每个科任基础分为200分）

2．优秀生奖

初三学生升中考试成绩达到高分标准：语文90分，数学96分，英语96分，物理80分，化学80分，政史96分，体育90分，奖科任每生8分。

竞赛奖励

获奖等次 分值 一 140 国家级 二 130 三 120 一 110 省级 二 100 三 90 一（各类竞赛1、2名） 80 市级 二（各类竞赛3、4、5名） 70 三（各类竞赛6、7、8、9名） 60 一（各类竞赛1、2名） 50 区级 二（各类竞赛3、4、5名） 40 三（各类竞赛6、7、8、9名） 30 市级 20 优秀奖 区级 10 注：发表的论文以同一级别的“一等奖”计；教研立项以同一级别的“ 一等奖”计。

说明：

此方案的解释权归学校行政会议。

级别 7

8

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/bzgr.html