心得体会：抓住领导干部这个关键少数,全面推进法治政府建设

心得体会：抓住领导干部这个关键少数，全面推进法治政府建设习近平总书记强调，各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。我们各级领导干部要按照习近平总书记的要求，在法治政府建设的实践中以身作则、率先垂范，努力做尊法学法守法用法的模范。

一、领导干部要做尊法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律

在全面推进依法治县进程中，领导干部的法治理念、法治思维、法治信仰起着“风向标”的作用。只有领导干部带头自觉尊法敬法畏法，才能引导整个社会树立对法治的敬畏与尊崇。一要尊重法律。要始终明白任何组织和个人必须在法律规定的范围内活动，没有任何超越法律规定的特权，必须按照法定权限和程序行使手中的权力，坚决摒弃依靠长官意志和强迫命令来管理经济社会事务的执政行为。对领导干部违法滥权的行为要真惩处、真治理，让他们权衡得失，放弃侥幸心理，无论职务高低、权力大小、贡献多少，都没有法外之地、法外之人，都不能搞法不责众、法外开恩。二要敬畏法律。古人说：“官有所畏，业有所成”，“心有所畏，行有所止”。要始终保持“畏法畏纪”之心，心里要有个“怕”字，“做”而有所顾忌，“行”而不忘法典，牢记有权必有责、用权受监督、违法必追究。三要养成法治思维。领导干部必须牢固树立宪法法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念，把依法依规作为一种自觉行动。坚持从法律角度思考问题，善用法治方式解决问题。在推动发展时，无论转方式、调结构，还是产业培育、企业改制，都要尽可能运用法治手段，少用行政命令。在化解矛盾时，特别是对涉法涉诉信访、群体性事件等，要坚持在法律框架内思考和解决。在处理民族宗教领域的问题时，要严格按法律规定办事，具体问题具体分析，是什么

问题就按什么问题处理，防止矛盾转化、激化。

二、领导干部要做学法的模范，带头学习法律、掌握法律

领导干部学法、知法、懂法，既是必备的基本素质，也是铸就“不坏之体”的重要途径。面对新形势、新任务，领导干部要着重解决好“学什么”、“怎么学”的问题，力争学在前、作表率，带动全社会形成学法懂法的良好氛围。一要原原本本学。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。领导干部应把学习宪法作为学法的第一课，坚持以身作则、率先垂范地研读原文、把握原义，既要逐篇逐段学，又要逐句逐字学，做到精读深读，力求学深悟透，自觉将思想认识上的收获转化为贯彻宪法精神的实际行动，切实让宪法真真正正成为根本活动准则。二要突出重点学。面对众多的法律法规，领导干部不可能都面面俱到，全面掌握，一定要突出重点，有选择地学。不仅要学习履行职责所需要的法律知识，而且要学习法的原则、法的原理、法的价值、法的精神，在中国特色社会主义法治道路、法治理论等根本性、政治性、方向性问题上学“深”，在工作实践有关的法律法规上学“精”，在一般性、基础性法律法规上学“通”,真正知道该做什么、不该做什么，该怎么做、不该怎么做。三要深入持久学。要把法律知识纳入各级党委（党组）中心组学习的重要内容，通过邀请法学专家举办报告会、公务员定期轮训、干部在线学习等方式，推动各级领导干部带头学法。同时，积极倡导各级领导干部轮流为单位干部职工上法治课，既促进干部学法知法，也倒逼领导干部学法懂法，使干部职工学法经常化、制度化。

三、领导干部要做守法的模范，带头捍卫法治、遵纪守法

领导干部要带头依法用权、秉公用权、廉洁用权，不让权力有丝毫偏向、越轨、缺位，示范带动民众守法用法。一要依法用权，严把权力边界。领导干部必须清醒认

识权力是谁赋予的、权力该为谁服务，坚持“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求，自觉在法律约束下用权，在制度笼子里用权。当前，就是要严格按照“六权治本”的要求，进一步加大行政审批改革力度，加快建立权力清单、负面清单和责任清单制度，继续清理精简行政审批事项，依法公开职权目录和权力运行流程，促进权力公开透明运行。二要秉公用权，维护公平公正。公平公正是法治的生命线，司法是维护社会公平正义的最后一道防线。各级领导干部要旗帜鲜明地支持执法、司法机关依法依章行使职权，带头不做利用权力干预执法、司法的事情，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。执法司法者要信仰法律、坚守法治，端稳天平、把牢法槌，铁面无私、秉公司法，着力解决好执法不规范、不严格、不文明、不透明和群众打官司难、执行难等问题，自觉筑起保证公平正义的防线。三要廉洁用权，自觉接受监督。严格的监督实际上是对干部的关心爱护。作为领导干部，必须习惯于在“聚光灯”下行使权力，习惯于在“放大镜”下开展工作，自觉接受社会各方面的监督，坚决克服设障逃避监督的行为。要强化对“一把手”的监督，严格执行主要负责人不直接分管人事、财务、行政审批、项目招投标、物资采购等制度，依托县惩防体系数字化监管中心平台，坚决查处变相审批、明撤暗留、超时审批等违规行为，特别是要解决名义上不分管、实际上不松手的问题。

四、领导干部要做用法的模范，带头厉行法治、依法办事

作为领导干部，必须提高法治思维和依法办事的能力，用法治的标尺规范行为，真正养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯。一要善于用法治深化改革、推动发展。面对改革攻坚期，全面深化改革必须坚持“于法有据”。要走出过去“边抓牌边定规则”的思维定势，确立“定好规则再抓牌”的法治思维，让改革“列车”

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