充分发挥工会作用促进学校和谐发展

课程教育研究一

C o u r s e E d u c a t i o n R e s e a r c h

2: 0 1 4年8月 下旬刊

考索 探微

直以来我都在思索这样一个问题：怎样才能在新时期下工作开展起来才会得心应手。 做一个既让学生喜爱、家长认可、社会满意，同时又能让自己每天第二、“言传”形成教育联盟。 都快乐奋进 .享受幸福的教师呢？ 孩子有问题，不是今天才有的。问题的形成有一个过程。要改真爱工作、真爱学生。博得孩子的信赖和尊重变孩子，首先要改变家长。本着这一条，我一直在做家长的工作， ( 1 )热爱源于天生的坦然告诉他们“言传身教”不是我们教师要做的 .家长也必须这样做， 从教以来，我一直都相信这份职业将会是我人生的升华。因 只有我们共同研制对待孩子的教育方法，达成教育的共识 .才能 为我骨子里天生就有一种对教师的崇拜和信仰。每当走进教室徜更好的对孩子进行有效的教育。徉于学生中间，望着一张张童稚的脸，听着一句句真诚的话语，感第三、感恩，不仅仅是一次感动。 受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最“感恩”教育对于小学生来说我认为很有必要，只有孩子们懂灿烂的时刻 .我由衷感受到为人师的幸福。正因为天生的喜欢才 得“感恩”才会真正的成长。平时的教学生活我总会寻找适合的契明白自己那么安于这份工作，真所谓“幸福有源，快乐有根”。 机对孩子们进行这方面的教育。教育他们不但要感恩于父母、师 ( 2)热爱源于潜心教学的快乐与享受。 长更要感恩于我们的社会。孩子小，所以往往一次感动他们就会作为一名教师 .我始终对自己高标准严要求。在具体的工作误以为是学会感恩了，这种影响应该是潜移默化的，不是用语言中，我深深的体会到事业的成功贵在合作而非竞争，每一份学生所能表达的，而是日积月累自然形成的。 的发展呼唤着所有教师的发展，百花争艳才能春色满园。 三、健全人格，提升师能。享受职业的幸福与快乐 ( 3 )热爱源于拥有会发现的眼

睛。 首先 .要做一个积极的人。 在与学生的接触中我发现有的孩子总是或多或少的有些小 既然我们无法改变自己就是一名教师的现状，那么就应该积毛病。例如，我班的郑雨睛同学是个十分漂亮而且文静的小姑娘， 极的去面对。无论在工作中还是生活上，用积极的心态去迎接一学习成绩优异，做事认真细致，可就是生性孤僻，总是封闭自己。 切，你会发现其实自己所拥有的并不都是平凡与无奈 .也许更多 观察了她好长时间 .一天课间我又发现她自已静静的坐在座位上的是豁然与宽容。 其次.做一个真诚的人 眼睛不知看着什么。我走过去对她说：“郑雨睛看什么呢？”“我没看什么，老师”她很胆怯的说。“那你想什么呢？”我又用更温柔的也许是性格使然，我并不是一个善于和别人较劲的人。在生一

、

语气问。“我没想什么，老师”她用诧异的眼神望着我“那你觉得我

活中、工作中我总是试图以平和的、真诚的心去面对我周围的人

漂亮吗？”当我的话音刚落她更加惊奇了。似乎没想到我会问她这和事。我很愿意也乐于尊重他人的需要。 个问题，于是更加坐立不安不知该如何回答。“没事儿，你怎么想再次.做一个深刻的人的就怎么说。”我用鼓励的眼神看着她。“老师很漂亮”。“那你觉俗话说“活到老 .学到老”为了不断丰富自己的知识水平和教得老师哪儿漂亮啊？”我再次追问她这时我发现几句对话过后她育教学水平 .我利用业余时间采取不同的方式去学习给自己充的脸不那么红了 .而且也不那么紧张和拘谨了。“我觉得老师的头电。正所谓“修德于日日，才养于旦旦，急功近利难修素养，日积月 发很漂亮，我妈妈也烫了头发，可是不像老师的头发那么好看。她累自然天成。”我相信只有真正做好了，我的学生才会更加信服我的工作才会更加出色。 的头发像干稻草”——就这样我和她你一句我一句的聊着。接下我，来的日子只要有时间我就找话题和她闲聊。渐渐的我发现她变得最后 .做一个快乐的人。 活泼了，更善于发现而且更乐于表达了。也许正是因为

我总去用 教师的工作很清贫 .也很枯燥很乏味，所以，我总是觉得面对发现的眼睛看我的学生，她们才会更加依赖我，信任我，我们师生 这样的 5 -作我们更应该做一个快乐的人。享受工作中的点滴快乐 的关系也一直都是那么和谐 .爱与喜欢的氛围总是充盈着我们的的同时，工作之余更应该寻求快乐的消遣方式。喜欢什么就去做班集体。 什么，只有自己真正的快乐了，才是对自己的负责。 二、真诚相待，主动沟通。赢得家长的理解和支持成绩只代表过去，新的挑战正在前方等待着我们。因此，我们第一、一切从“肯定”开始更应该扎扎实实的做好本职工作，树立一切为学生服务的思想， 接手了几个班级，我深深的懂得家长是教育教学工作中不可昂首阔步，在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就缺少的重要资源，所以我很重视新接班后的第一个家长会。在家“这是海尔集团总裁张瑞敏的一句话，希望所有的为人长会中我会把自己最优秀的一面展示给我的家长，让他们更加了 是不平凡” 解我。我希望在今后的教学生活中的种种做法能得到家长的肯师都能与之共勉。定，只有他们信任我才会放心的把孩子交到我手里，这样今后的

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充分发挥工会作用促进学校和谐发展魏秀丽(吉林省公主岭市毛城子镇中心小学吉林公主岭 1 3 6 1 3 2)

【摘要】国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师。学校和谐科学发展，要拥有一支素质高、业务精的职工队伍。教职工队伍的整体素质已成为学校发展的核心因素。学校工会具有会员广泛和亲和力强的特点，同时又肩负着维护、教育和队伍建设的基本职能，因此，着力发挥好工会在学校的改革发展中的作用既是当前学校的一项重要任务，也具有推动学校民主政治建设的长远意义。

【关键词】发挥 5 -会桥梁作用 构建和谐校园 【中图分类号】 G 4 7 2 【文献标识码】 B时光荏苒，转眼间，接管学校工会工作已经三年多了，三年里经历的工作事件依稀可见

,有可喜可贺的成就，也有存在的问题， 为了今后更好地发挥工会在学校发展中的作用，我在总结反思之机，把工会工作的一些做法说一说，供大家思参考，以图共同解决

【文章编号】 2 0 9 5— 3 0 8 9 ( 2 0 1 4 ) 8— 0 2 0 7— 0 2工作中的问题。学校的和谐发展，关键要有一支师德高尚、业务精良、团结协作、奋发有为的教师队伍。建设这支队伍，学校除了有完善的管理制度、良好的激励机制外，更重要的是要有一种民主、 平等、和谐的人际关系和奋发向上敢于创新的团队精神。而这种

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