勤奋学习主题班会教案
更新时间:2023-04-22 21:27:01 阅读量: 实用文档 文档下载
《谈勤奋学习》主题班会教案
二年级四班陈作龙
一、活动目的:
针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。
二、活动过程
甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任
甲:学习是我们成才的主要途径。
乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀
乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。
甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。
乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。
乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。
乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。
甲:请看小品“自作聪明”
乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?
甲:请听“人的惰性究竟有多大”。
乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。乙:请听“自甘堕落”的事例。甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。
甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可以提高一个人的修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,
有可能给社会带来危害,请听相声《特别医生治特别病》
乙:嗯,这位特别医生的确特别,他治的病都是人大脑里的问题,而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。甲:所以要求我们要勤奋学习,然而,勤奋与懒惰是一对孪生姐妹,就像苦与乐一样,都包含着相素的辩证法。乙:所谓“金剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”读书虽苦,但乐在其中,下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”。甲:为了适应时代的要求,我们更要学会承受,承受挫折和失败,相信阳光总在风雨后。乙:下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。
甲:综上所述,我们可以知道没有知识就无法立足于社会,又将会被社会所淘汰,成为社会的渣子。
乙:天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子,深知学习是我们的任务。
甲:我们正值青春年少,我们的身上永远闪烁着跃动的火光,无限的活力。
乙:请听大合唱《青春舞曲》
甲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们向师们保证:(全班齐说)从今以后,告别懒惰,勤奋学习,在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。
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