我对马原课教学方式的意见与建议

我对马原课教学方式的意见与建议

因为对马克思主义的不了解，加上这门课是属于“死记硬背”的文科范畴，所以让我们这些工科生产生了厌烦的逆反情绪。单就兴趣而言，就已经大打折扣了。

所幸老师你并非单纯死讲书、讲死书，毕竟文科类的书认字的人都会看，只存在理解性的差异。老师你在讲课中穿插了很多社会现实，更直观更客观地为我们分析时事，讲演利弊，这是一种很可贵很负责的教授行为。对于我们这些学生来说，更强调人性的善恶，讲求实事求是、理性论事；经常把“跟党走，听党话”这类很虚伪的话挂在嘴边而根本就是“恶小为之，善小不为”的人反而让我们恶心。至少在未真正进入社会、未与世俗同流前的这段纯良时刻，我们期望老师口中展现的是一个真实的世界，教给我们的是本心的清净！

而老师你正好能迎合我们的需要，对政府的不公、社会的黑暗面进行批判，纵然有些内容真的只能在教室里宣讲，但对我们来说是意义无穷的，让我们更好地了解现实，逐渐学会人情世故与社会的潜规则。在我看来，这并不是消极偏激的心理！

另外，在班级互动方面存在问题，我觉得这是一个在大学很普遍的现象。有些同学能讲但不愿意是因为懒散，是因为班级整体上课气氛冷淡——毕竟没有人愿意当第一个吃螃蟹的人。所以，设置分组发言，适当给予奖励政策，老师你可以考虑下；选举代表发言总比闷不吭声的冷场或是老师你的“一言堂”效果好吧？！

中国学生广泛缺乏创新能力，所以我也就只能提这几点的建议了。总之，希望老师你能成为我们涉世的引路人，调节我们的情绪，让我们时刻准备接受各种残酷现实的洗礼。 “保持一颗愤青的心，去做一个现实的人”是我的目标！不论你是否赞同，至少我这么觉得

了！物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训

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