2013六年级下学期语文期中试卷

平川完小六年级下学期期中考试语文试卷 第5页 共8页

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平川完小2012-2013学年下学期期中检测

六年级 语文试卷

题 号 一 二 三 总 分 得 分

一、语言的积累与运用（20分） 1、看拼音写词语。（4分）

g ùn t àng m éi gu ī chén ɡ fá j ì hu ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求写四字词语，每组不少于2个。（4分）

描写人物外貌的： 来自历史故事的： 来自神话传说的： 来自寓言故事的： 3、 找出带点字的正确读音。（2分） 1、正．(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供．(ɡōnɡ ɡònɡ)品.

2、三更．(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！ 4、按要求改写句子。（6分）

(1）、哪有所犯的都是死罪就下令判处死刑的呢？（改为肯定句）

（2）、红旗飘动。（扩句）

（3）、虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。（修改病句）

（4）、我们不能放弃对“已知”的好奇心。（改为反问句） （5）、林肯说：“我非常热爱我的父亲，他是一个伟大的鞋匠。”（改为转述句）

(6）、商鞅让人在南门挂出告示。（改为双重否定句）

5、给广告词“消毒”，恢复原貌。（2分） 例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口） 热水器广告词：随心所浴——（ ） 止咳药广告词：咳不容缓——（ ） 摩托车广告词：骑乐无穷——（ ） 营养液广告词：口蜜腹健——（ ）

6、请将“抗旱保教”写在下面米字格内。（2分）

(3)、这道题，我都得不出结果，急的我抓耳挠腮。

6、将下列文言文翻译为现代文（6分）

（1）未至，道渴而死。

（2）弃其杖，化为邓林。

7、先补充词语，再按要求分类。（5分）

（）思（）想惹（）生（）斗志（）扬

滔滔不（）（）头丧气国（）民安

哀（）遍野（）公守法闭目（）听

口若（）河

将上述词语按褒义和贬义分类。（4分）

褒义词：

贬义词：

（二）课外阅读（16分）

西湖的“绿”

六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪得很，这次却有着不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱

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是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香。……

雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水淙淙（cóng zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tídī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿的山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

1、划去文中不正确的读音。（2分）

2、仿写句子，注意带点的词语。（4分）

（1）六月并不是好时候，没有

．．花，没有

．．雪，没有

．．春光，也没

．．有．秋意。（写排比句）

（2）水花飞溅，如．飞珠滚玉般．，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）

4、阅读短文，填空。

（1）短文描写了西湖＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、

＿＿几处的“绿”。（5分）

（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是

（1分）5、细读第2自然段，回答问题。

(1）第2自然段写了西湖怎样的特点？（2分）

（2）除了杭州西湖，你还知道家乡的哪些风景名胜请至少两处。（2分）

三、习作（30分）从下面两道题中任选一体来写。

要求：书写认真，语句通顺，字数不少于400字

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1、难忘的

2、在我们身边，有无数默默关爱地我们着的人，请仔细

回忆，自拟题目写一篇习作。

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