网站群建设方案
更新时间:2024-06-30 06:12:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 集约化网站群建设方案推荐度:
- 相关推荐
1
2 项目概述
2.1 需求分析
当前信息技术飞速发展,对高等教育产生了巨大冲击,从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标,都在这场冲击中发生着变革。数字化校园建设是学校一项基础性、长期性和持续性的工作,是学校建设和人才培养的重要组成部分,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。
根据学校发展的需要,顺应信息技术的发展潮流,采用先进的信息技术来构建数字化校园,加快信息化建设的步伐是高校占领信息制高点的一个有力的举措,也为各个高校信息化建设提供了机遇和条件。以高性能校园网为基础,实现校园的全面信息化,并对信息资源进行全面整合,提高信息化应用效果和效率,实现信息化增值服务的目的,是信息化条件下高等院校发展的大势所趋。
陕西广播电视大学经过多年的信息化建设,目前完成建立校园骨干网络建设,校园网接入CERNET和INTERNET,基本覆盖全校教学、办公和师生生活区域。建立完成了教务系统、办公管理系统(OA)等校园管理信息系统的建设。
由于过去各个系统都是孤立的信息系统建设,导致我院信息化面临着以下问题:
? 早期建设的网站技术过于陈旧,不便于维护部分系统已无法满足学校使用
需求。
? 主站、子站之间数据不能相互共享形成信息孤岛。
? 大量的重复劳动,如大量数据重复输入、传送、检索等简单工作,降低了
工作效率。
? 一个用户登录不同系统需要采用多个账号、密码,使用极不便。
? 不同应用系统都采用自身的一套认证和用户管理机制,不利于统一管理。 ? 缺乏校园信息化集中应用与展示平台,各自独立的应用系统导致缺乏协同工
作能力,也缺乏为用户提供个性化信息服务的能力。
2.2 建设内容规划
本期数字化校园信息平台系统建设工程的范围与内容包含: ? 陕西广播电视大学门户网站及11个分子网站 ? 办公OA系统 ? 即时通讯系统 ? 邮件系统
2.3 实施步骤
2.3.1 实施计划
2.3.2 实施步骤
首期实施周期将分为三个阶段。 第一阶段:需求分析及设计阶段 在该阶段将主要完成如下工作内容: ? 确定网站建设和办公OA建设目标和方案
? 整理、建立系统基础编码内容,尤其是建立档案管理编制体系 ? 建立和完善相应的管理体系
说明:系统基础编码整理工作将由客户学院相关人员配合我们的实施人员在客户学院内部进行。
第二阶段:系统开发阶段
在该阶段将主要完成如下工作内容: ? 整体目标系统服务平台的开发 ? 系统服务平台的内部测试 第三阶段:系统实施培训推广阶段 在该阶段将主要完成如下工作内容:
? 系统的现场安装调试 ? 系统的技术数据建立 ? 使用培训 ? 系统试运行
最终达到系统完全使用。
项目实施人员将严格按照《项目实施指导纲要》文件的要求完成项目实施各个阶段的工作。纲要将项目实施划分为这样几个阶段:
? 入场前准备阶段; ? 安装调试阶段; ? 培训推广阶段; ? 移交验收阶段; ? 结束返回阶段;
纲要中对项目实施各阶段要完成的工作进行了详细描述。确保项目实施的完整性与规范性。 2.3.3 实施周期
详见各系统实施周期安排。
3 门户网站群概述
3.1 现状分析
近年来,高校信息化建设正在迅速发展,其中以高校为代表的校园信息化建设也在一定程度上反映了我校整体信息化建设的现状。信息化时代下,互联网技术的快速发展,为各类高校的校园网站建设及应用提供了良好的契机。根据我校信息化发展规划,我校将建设以学校门户网站为主站,学科(精品课程)网站以及相应院系网站为子站的网站集群体系,形成学校网站群信息发布平台。
为了满足我校信息化建设和信息化发展的趋势,本次以“统一标准、统一规
范、统筹规划、分步实施”的原则。避免高校在信息化建设得不到统一的规划,各院、系、职能机构在信息化建设方面各自为战,所采用的软件系统不一致、数据标准不统一,并且分布在各个相对独立的服务器中,导致了校内大量的低水平重复建设,资源浪费严重,网站信息维护困难,技术要求高等问题。本次采用网网站群管理平台统一建设的主站、院系以及学科网站,并且统一架构进行统一管理。
3.2 建设目标
搭建陕西广播电视大学的网站群信息发布平台,承载各院系、分校的学校网站群体系;以“1+N”网站群为框架,建设网站群主站和各部门、学科系统子站,完成网站资源整合;建立网站群建设与运行管理所需标准规范体系;培养网站群运维队伍,构造网站群管理与支撑环境;提供技术支持,保障网站群可持续发展。
建设陕西广播电视大学网站集群,站点群管理是实现统一权限分配、统一导航和检索、消除“信息黑洞”和“信息孤岛”的基础。将现有的各职能部门的信息联系起来,使得同一组织内各个站点之间不再互相孤立。打破主站、院系和分校的界限,整合陕西广播电视大学的教育资源,建立和完善优质资源共享体系,消除信息孤岛、实现数据交换、共享,减少重复投资,提高资源利用率,降低网络安全隐患。
建设目标包含如下方面:
? 建设主站,吸收的特色和优势并参考同行业优秀建设经验,以全新的方
式规划和设计主站。
? 主站以信息发布和应用资源整合为主,是对外宣传和展示的桥梁 ? 采用网站群技术建设主站及子站,可以集中部署,分布管理,可以满足
整个主站、各个部门以及学科等多个网站建设的网站群,具备统一管理,维护方便,易于扩充、预留(或者具备)接口方便与统一认证、数字化校园业务系统整合的特点。
? 构建网站群管理平台系统,为后期数字化校园业务展示和集成提供展示。
6.2.6 快速的站点克隆
门户网站群产品支持站点克隆功能,能够实现站点页面模板、栏目快速克隆,能够减轻建站人员工作量,快速的生成新的网站。
站点克隆配置
克隆模板文件管理
6.2.7 RSS功能
系统对信息类栏目都提供RSS信息的功能支持,实现了从其他支持RSS订阅的网站,订阅最新信息的功能,并将其信息除详细内容以外的属性,以自定义的方式展现在门户网站中。同时可以将信息呈送给支持RSS规范的其他网站。其优点如下:
1) 无须维护信息内容,可从已有网站获取相关信息。 2) RSS组件还可以自动更新网站的信息,保持信息的及时性。 3) 没有广告或图片来影响标题或概要的阅读。
用户可加入多个RSS地址,从多个来源搜集信息整合到单个RSS组件中。 6.2.8 智能手机版
经过分析研究现有学校门户站点的移动互联网技术、页面构成、方案及运营,充分考虑网站群内容管理系统与移动终端功能结合点,同时推出Android平台, iOS平台的移动客户端产品,并支持基于智能手机的自带浏览器直接访问的移动互联网应用而无需安装客户端软件,同时确保用户使用任何一种访问方式都能获得一致的用户体验。
手机浏览与评论
6.2.9 第三方系统集成
手机组图浏览
系统提供了多样化的接口,如应用的Web Services接口、组件接口及数据库接口,可以和目前市面上的数字化校园产品提供商进行无缝集成,集成涵盖了单点登录,数据提取,统一信息门户等方面,为信息化建设打下坚实基础。
6.3 技术架构
图 2 产品技术框架
? J2EE架构,B/S结构,遵循Servlet2.2及以上版本规范;
? 跨平台支持(Unix/Linux/Windows NT)、支持Oracle、MS SQLServer、MySQL
等主流数据库;
? 可以运行在遵循Servlet2.2及以上版本规范的主流J2EE应用服务器。
6.4 软件架构
采用当前普遍公认具有先进技术理念的基于框架的多层架构体系,可满足系统的高性能、伸缩性、安全性、可访性、可复用性及可维护性。这种架构具有以下突出优点:
结构清晰
形式逻辑(用户界面)、业务逻辑、数据逻辑和数据存储四部分互相分离,各个部分的设计相互独立,整个系统结构变得更加高效、合理。
存贮安全
用户界面程序需通过业务层访问数据层,即用户界面和数据操作完全隔离,
保证数据库不受错误访问和非法攻击。同时,重要数据可集中存贮于主控服务器,用户程序无法直接访问,确保重要数据的绝对安全。
分布式应用
不同的应用可分布在不同的主机上,以提高整个系统的服务效率。当业务变化或负载增加时,能够很容易地通过局部调整提升全局性能。
系统柔性
随着系统设计中业务逻辑的分离,对于一些通用性的业务模块,通过分层设计,可以使模块代码独立出来。结合面向对象的分析设计方法,能够大大提高代码的重用率,增强系统柔性,提高产品品质。
图 3 软件架构图
6.5 系统运行环境
操作系统 Linux/Solaris/AIX/HP-UX/Windows NT 数据库 MySQL/Oracle/ SQLServer/DB2/Sybase 应用服务器 Tomcat/Jboss/WebLogic/WebSphere Web服务器 Apache/ Nginx 浏览器 IE/Firefox/Chrome等主流浏览器 客户端 XP/Vista/Win7/WinNT/Linux
6.6 系统安全
在网络安全方面,应提供一系列的网站相关安全技术、制度、管理和应急等措施。网站的主要应用包括WWW、数据库应用,这些应用主要放置在Web及数据库服务器中。数据的不安全性来自大约以下几个方面,病毒,非法操作,黑客攻击,误操作,自然灾害等。总的来说网络环境下的数据安全应分为两个层面:数据的静态安全与数据的动态安全,这两方面主要包括以下安全措施。
数据安全: ? 访问控制;
? 入侵检测(防止恶意网站判断、远程木马扫描、重要栏目身份鉴别、跨
站脚本扫描、SQL注入扫描、管理入口安全检测等) ? 网页自检恢复系统; ? 安全审计 ? 数据备份与恢复; 应用安全:
? 应用系统登录身份认证; ? 数据库管理安全; ? 日志管理; ? 内容审计;
? 应用系统运行状态监控; ? 管理安全 ? 应急响应制度 ? 安全服务计划
7 项目概述
7.1 需求分析
当前信息技术飞速发展,对高等教育产生了巨大冲击,从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标,都在这场冲击中发生着变革。数字化校园建设是学校一项基础性、长期性和持续性的工作,是学校建设和人才培养的重要组成部分,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。
根据学校发展的需要,顺应信息技术的发展潮流,采用先进的信息技术来构建数字化校园,加快信息化建设的步伐是高校占领信息制高点的一个有力的举措,也为各个高校信息化建设提供了机遇和条件。以高性能校园网为基础,实现校园的全面信息化,并对信息资源进行全面整合,提高信息化应用效果和效率,实现信息化增值服务的目的,是信息化条件下高等院校发展的大势所趋。
陕西广播电视大学经过多年的信息化建设,目前完成建立校园骨干网络建设,校园网接入CERNET和INTERNET,基本覆盖全校教学、办公和师生生活区域。建立完成了教务系统、办公管理系统(OA)等校园管理信息系统的建设。
由于过去各个系统都是孤立的信息系统建设,导致我院信息化面临着以下问题:
? 早期建设的网站技术过于陈旧,不便于维护部分系统已无法满足学校使用
需求。
? 主站、子站之间数据不能相互共享形成信息孤岛。
? 大量的重复劳动,如大量数据重复输入、传送、检索等简单工作,降低了
工作效率。
? 一个用户登录不同系统需要采用多个账号、密码,使用极不便。
? 不同应用系统都采用自身的一套认证和用户管理机制,不利于统一管理。 ? 缺乏校园信息化集中应用与展示平台,各自独立的应用系统导致缺乏协同工
作能力,也缺乏为用户提供个性化信息服务的能力。
7.2 建设内容规划
本期数字化校园信息平台系统建设工程的范围与内容包含: ? 陕西广播电视大学门户网站及11个分子网站 ? 办公OA系统 ? 即时通讯系统 ? 邮件系统
7.3 实施步骤
7.3.1 实施计划
7.3.2 实施步骤
首期实施周期将分为三个阶段。 第一阶段:需求分析及设计阶段 在该阶段将主要完成如下工作内容: ? 确定网站建设和办公OA建设目标和方案
? 整理、建立系统基础编码内容,尤其是建立档案管理编制体系 ? 建立和完善相应的管理体系
说明:系统基础编码整理工作将由客户学院相关人员配合我们的实施人员在客户学院内部进行。
第二阶段:系统开发阶段
在该阶段将主要完成如下工作内容: ? 整体目标系统服务平台的开发 ? 系统服务平台的内部测试 第三阶段:系统实施培训推广阶段 在该阶段将主要完成如下工作内容:
? 系统的现场安装调试 ? 系统的技术数据建立 ? 使用培训 ? 系统试运行
最终达到系统完全使用。
项目实施人员将严格按照《项目实施指导纲要》文件的要求完成项目实施各个阶段的工作。纲要将项目实施划分为这样几个阶段:
? 入场前准备阶段; ? 安装调试阶段; ? 培训推广阶段; ? 移交验收阶段; ? 结束返回阶段;
纲要中对项目实施各阶段要完成的工作进行了详细描述。确保项目实施的完整性与规范性。 7.3.3 实施周期
详见各系统实施周期安排。
8 门户网站群概述
8.1 现状分析
近年来,高校信息化建设正在迅速发展,其中以高校为代表的校园信息化建设也在一定程度上反映了我校整体信息化建设的现状。信息化时代下,互联网技术的快速发展,为各类高校的校园网站建设及应用提供了良好的契机。根据我校信息化发展规划,我校将建设以学校门户网站为主站,学科(精品课程)网站以及相应院系网站为子站的网站集群体系,形成学校网站群信息发布平台。
为了满足我校信息化建设和信息化发展的趋势,本次以“统一标准、统一规
范、统筹规划、分步实施”的原则。避免高校在信息化建设得不到统一的规划,各院、系、职能机构在信息化建设方面各自为战,所采用的软件系统不一致、数据标准不统一,并且分布在各个相对独立的服务器中,导致了校内大量的低水平重复建设,资源浪费严重,网站信息维护困难,技术要求高等问题。本次采用网网站群管理平台统一建设的主站、院系以及学科网站,并且统一架构进行统一管理。
8.2 建设目标
搭建陕西广播电视大学的网站群信息发布平台,承载各院系、分校的学校网站群体系;以“1+N”网站群为框架,建设网站群主站和各部门、学科系统子站,完成网站资源整合;建立网站群建设与运行管理所需标准规范体系;培养网站群运维队伍,构造网站群管理与支撑环境;提供技术支持,保障网站群可持续发展。
建设陕西广播电视大学网站集群,站点群管理是实现统一权限分配、统一导航和检索、消除“信息黑洞”和“信息孤岛”的基础。将现有的各职能部门的信息联系起来,使得同一组织内各个站点之间不再互相孤立。打破主站、院系和分校的界限,整合陕西广播电视大学的教育资源,建立和完善优质资源共享体系,消除信息孤岛、实现数据交换、共享,减少重复投资,提高资源利用率,降低网络安全隐患。
建设目标包含如下方面:
? 建设主站,吸收的特色和优势并参考同行业优秀建设经验,以全新的方
式规划和设计主站。
? 主站以信息发布和应用资源整合为主,是对外宣传和展示的桥梁 ? 采用网站群技术建设主站及子站,可以集中部署,分布管理,可以满足
整个主站、各个部门以及学科等多个网站建设的网站群,具备统一管理,维护方便,易于扩充、预留(或者具备)接口方便与统一认证、数字化校园业务系统整合的特点。
? 构建网站群管理平台系统,为后期数字化校园业务展示和集成提供展示。
系统具备高度的开放性,可做到灵活扩展,保证了建立在统一标准之上的移植、整合、可重用,对一些后续的功能,能够方便进行扩充或者二次开发。 11.1.1 基本功能列表 序号 1 系统模块 功能模块明细 描述 部门的维护、移动和排序,设置部门管理员 用户管理 用户信息的维护,用户状态维护、用户账号维护 账号管理 账号的开通,账号状态设置,账号密码管理。 角色管理 用户组管理 角色的创建,关联用户,关联权限 用户组的维护,关联用户、关联角色 用户级别管理 部门级别管理 2 数据模型管理 目录管理 用户级别维护 部门级别维护 共享目录管理、分类法管理和分类类目管理 内容模型管理 元数据管理 工作流管理 内容模型的维护与管理 元数据的维护与管理 工作流维护,流程步骤设置,流程步骤授权 数据字典管理 过滤词管理 工作日管理 3 网站群管理 站群注册 站点注册 数据字典的创建与维护 维护敏感词及其替换内容 工作日与节假日的设置。 站群信息的存储与管理。 子站注册、子站启动、子站停止、子站禁用,子站克隆 站群统计 对站群下各站点的工作量、信息量、组织机构管理部门管理 子系统 访问量等方面进行统计。 日志管理 提供站群下各站点登陆日志和审计日志的查询、查找、统计、分析等操作。 系统管理 ? 服务器注册、站群、站点的配置 ? ? 角色的管理维护 站群通用的热词、tags、作者、来源等数据维护 ? 4 ? 站点内容管理 目录管理 ? 站群共享资源的管理。 栏目结构的管理、快速创建、维护。 栏目的转移、栏目排序和栏目下信息的转移。 ? 栏目的共享属性、接收属性和信息自动同步属性设置 ? 栏目的权限、内容模型、模板等属性的维护。 内容维护 ? 信息内容的添加、修改、删除、移动、审核、发布、撤稿、查询等对信息记录的操作。 ? 从其他站点“获取”信息,可以选择克隆、链接或引用的方式。 ? 可以选择克隆、链接或引用的方式向其他站点“推送”信息。 专题管理 ? ? ? 专题的分类管理 专题目录管理 对专题的信息记录进行管理维护。 模板管理 ? ? ? ? 标签管理 ? ? ? 页面管理 素材库 会员管理 权限管理 模板目录管理 模板的创建与维护 模板所引用资源文件的管理 模板所使用的资源图片的管理 标签分类管理 标签的创建与维护 标签内容的维护。 系统内的所有前台展示页面的管理 站点素材的管理维护。 站点会员的注册、审核和状态维护。 站点用户注册、角色管理、用户组管理、用户授权。 系统管理 上传文件设置、缩略图尺寸设置、水印管理、顶踩信息审核、顶踩信息通统计
11.2 功能特色
11.2.1 多级分布式网站集群
为了更方便的进行信息交流和共享、资源统一管理,XXXX网站群支持多个站点的管理,可集中式部署也可分布式部署,并且各网站群或子网站群可进行物理分布式部署。
站群管理系统提供分布式站群管理功能,在统一权限管理机制下,站群管理平台可以管理所有被信任的站点服务器,从而实现对分布式站点的集成。通过RMI和JMS实现通讯和分布式调用,同时,在多个服务器上运行的站点实例通过共享组件和共享数据源实现交互和集成。
11.2.2 支持多种发布渠道
站群产品根据门户网站的应用特性,提供了多种的发布渠道,包括文章、组图、视频、连接等。
内容模型样式选择
4种信息发布渠道
11.2.3 多种数据共享方式
系统采用数据总线的设计理念,为数据共享和传输建立了公共通道,提供更加便捷的共享方式,同时信息的共享遵循GB/T21063的标准,使得系统内部与内部或内部与外部的信息共享变得更加容易和标准化。 11.2.4 信息内容的全程管理
系统内容的创建不再限于文字,其中图片、FLASH、视频、音频、交互流程等将可按照用户需求角度进行组织与创建;提供从信息采集、创建、管理、传递、发布、交流等信息全生命周期过程中所需各项功能;内容的采集也不再是单一来源的人工输入,通过与信息抓取系统的无缝协作,可以完成不同种类的信息数据及内容提取,并完成从信息智能采集、自动推送、定时发布的信息闭环流程。
11.2.5 网站全文信息检索
提供门户网站群信息的导航和检索服务,具备全文检索的功能。 全文检索系统具有全程全文检索功能,强大的自然语言处理技术,检索结果自动链接相关文件功能,系统高扩展性和强大集成能力,可以在网站上直接检索静态页面的正文数据。
全文数据库服务器核心技术为全文检索,以卓越的性能和多种强大的功能为各种格式文档的存储、管理和检索提供原动力。
站点检索工具为Web站点提供该站点网页的全文检索功能,由Web模块和全文数据库服务器组成。Web模块为最终用户的使用提供简单易用的操作界面。可自动定期搜索网站,自动根据网站内容更新索引。
查询速度快基于全文检索技术检索网页的信息,比传统的数据库检索技术和直接检索网页的内容要快,降低了对检索服务器的硬件要求并提高了响应速度。
智能化高查准率、查全率实现了以自然语言处理技术为核心内容的智能中文分词技术,能够满足查全率和查准率的要求。
正在阅读:
网站群建设方案06-30
让课堂评价美丽飞扬03-15
2012年湖北7月自学考试科目安排表06-05
全国通用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第一轮基础组03-21
党章党规知识竞赛参考275题10-27
怎么样的课堂才是高效课堂08-15
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 方案
- 建设
- 网站
- 化工原理习题
- 2015年全省动物检疫技能大比武考试复习题库
- 辽师大版品德与社会三年级下册全册教案
- 医学免疫学试题
- 2014年四年级语文下学期期末试卷(5)(无答案) 北师大版
- 学校管理工作创新案例
- KUKA机器人培训手册
- 2018届上海市各高中名校高三英语题型分类专题汇编--语法填空-(带
- 起重塔机顶升及回转支撑机构设计
- 定量分析化学习题
- 新音基考试资料汇总(2013)
- 贵州省独山第二中学2017届九年级上学期期中考试英语试题(无答案)
- 吉林市绿源供热有限公司锅炉配套项目 环境影响报告书简本
- 距离矢量路由算法原理试验
- 党内立功竞赛活动情况汇报
- 初中物理顺口溜初三物理总复习教案(全)
- 松岗中学创建健康促进学校自评报告.doc
- 秭归二中政教处:召开新学期第一次全体工作会议
- 数据库原理与应用试卷(C)的参考答案
- SAT数学难题汇总及答案