少儿英语阅读能力提高方法
更新时间:2023-05-17 17:29:01 阅读量: 实用文档 文档下载
少儿英语阅读能力提高方法
少儿英语教育是一项很重要的工作,很多家长通过让孩子阅读一些儿童英语故事等读物来提高孩子的儿童英语阅读能力。这是一件好事,但是凡事的成功都有细节,阅读开始越早阅读时思维过程越复杂,对孩子的智力发展更有益。学习阅读最好的时间是0-3岁,培养儿童阅读兴趣和学习习惯非常关键的阶段。这个时候就开始帮助他们来学习英语阅读,帮助他们学会读书。易贝乐国际少儿英语专家介绍少儿英语阅读能力提高方法。
对于孩子来说,只要是与阅读活动有关的任何行为,都可以算作阅读,比如用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面,能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书;会用口语讲述画面内容,听成人念图书文字等等。0~3岁是宝宝语言和智力迅速发展的时期,妈妈给孩子讲故事就是很好的益智训练。和宝宝一起阅读时,大大的五颜六色的卡片,妈妈富有表情的讲解、热情洋溢的声音和她对宝宝的注视、抚爱可以刺激宝宝的听力、视觉、触觉的发展。
在早期时,为宝宝朗读是一种艺术,平淡的声音和表情不易保持婴幼儿的注意力,朗读时你要注意声情并茂、抑扬顿挫,这样才容易吸引宝宝的注意力,培养对读书的兴趣。在中期,我们可以选择一套非常色彩鲜艳,内容单一没有汉字只有图片的方式去教他,让他认识画面当中的物体与名称,他会把图中的所有内容与成人所给的语音符号相联系,这样他就会记忆非常深刻的。在认图过程中只教不考,不要给孩子压力,孩子会很快快乐地认识多张图片的。
在孩子2岁的时候就可以发展孩子的语言能力了,扩大词汇量,发展孩子的情感都是非常重要的。每天和孩子一起阅读半小时,如果宝宝对书上的字、词感兴趣,你可以边读边用手指沿字行移动,让孩子在口头语言与文字所代表的意义之间建立起联系。让孩子联系上下文来掌握字、词要比单独辨认更容易,而脱离上下文来检验宝宝是否认识这些字、词是不
可取的,因为阅读的目的在于“理解意义”。
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