北京市海淀区2022-2022学年七年级上学期期末考试语文试题

初一年级第一学期期末学业水平调研

语文试题答案及评分参考

2019.1

一、基础·运用（共27分）

1.（1）答案：B（1分）

（2）答案：A（1分）

2.答案：C（2分）

3.答案示例：随声附和人云亦云众口一词同流合污随波逐流见风使舵自欺欺人阿谀奉承（2分。意思正确且是成语）

4.答案：B（2分）

5.答案：A（2分）

6.答案：①夕阳西下②晴空一鹤排云上③便引诗情到碧霄④杨花落尽子规啼（共4分。每空1分，有错则该空不得分）

7.答案示例：

夜来风雨声寒雨连江夜入吴渭城朝雨浥轻尘清明时节雨纷纷

好雨知时节白雨跳珠乱入船多少楼台烟雨中

（共2分。每空1分，有错则该空不得分）

8.答案：C（2分）对联抄写（1分）

9.答案示例一：夏天像血气方刚的青年，有着火一样的热情，它奋斗着。

答案示例二：夏天像健壮的青年，朝气蓬勃，它奔跑着。

（3分。每空1分）

10.D（2分）

11.答案示例一：

我选择花果山的猴子——无法无天。石猴在花果山能毫发无伤地出入水帘洞，赢得众猴尊敬。他跟随菩提祖师学艺归来后，本领大长。他打败混世魔王，大闹东海龙宫寻得如意金箍棒，大闹阴曹地府将自己从生死簿除名，甚至与天兵天将为敌大闹天宫。这则歇后语体现出孙悟空武艺高强和顽皮叛逆的特征。

答案示例二：

我选择唐僧取经——一心一意。唐僧西行取经，途中遭遇九九八十一难，历尽千辛万苦，始终痴心不改。不论是千年尸魔白骨精的凶残狡猾，灭法国号称要杀和尚、灭佛法的嚣张气焰，还是女儿国国王美色与王位的双重诱惑，都动摇不了唐僧西行取经的决心。这则歇后语体现出唐僧西行求经和宣扬佛法的坚定执着。

答案示例三：

我选择白骨精骗唐僧——一计不成又生一计。这则歇后语依据的是“三打白骨精”的故事情节。白骨精为了吃到唐僧肉，第一次变成村姑接近师徒们，被孙悟空识破后，又先后变

成年迈的老妇、老头儿，都被悟空识破并打死替身。但唐僧误以为悟空一再伤害无辜而将其逐走，导致自己被白骨精抓走而陷入险境。这则歇后语体现出白骨精的狡猾多变和诡计多端。（3分。相关情节，2分；人物特点，1分）

二、文言文阅读（共13分）

12.（1）增长（1分。意思对即可）（2）完（1分。意思对即可）

13.（1）内心不能恬淡轻利，就不能明确志向。（2分。意思对即可）

（2）不久（赵襄主）和王子期比赛。（2分。意思对即可）

14.答案：……（臣）/……（远）/……（2分。答对一处给1分）

15.答案示例：

《诫子书》中指出“非宁静无以致远”，强调要以宁静的心绪涵养德行。文中赵襄主在比赛中没有保持内心的宁静，而把注意力集中在对手身上，心有杂念，未做到“人心调于马”，从而导致落后。（3分。《诫子书》中相关内容1分，落后原因2分。意思对即可）附：

赵襄主向王子期学习驾驭车马的技术，没多久就要跟王子期比赛，比赛时他多次改

换马匹而每次都落在王子期后面。襄主说：“你教我驾驭车马，方法没有完全教给我吧？”王子期回答道：“方法全都教给您了，只是您在用的时候有问题。大凡驾驭车马最重要的，是马的身体要跟车辆配合稳妥；人的注意力要放在马的奔跑协调上，然后才能够加快速度，跑得很远。现在您在我后面只想着追上我；你在我前面又怕我追上来。其实，驾驭马匹竞争，不跑在前面，便是落在后面。而您在前在后，注意力全都集中在我身上，还怎么与马匹的奔跑协调一致呢？这就是您落在后面的原因了。”

16.答案：C（2分）

三、现代文阅读（共20分）

（一）

17.答案：A（2分）

18．答案示例：

①我因工作劳累发条动态，爸发来超长语音教育我。

②我逛公园发露脚踝的美照，爸教育我注意保暖养生。

③我十一回家，爸吃饭前忙着把做的美食和我带的礼物拍照发朋友圈。

（3分。每空1分，意思对即可）

19.答案示例：

从内容上，把“我”和爸的反应单独成段，从爸点赞、发文到“我”解释，再从爸语音、电话教育到“我”妥协换衣，“爸”来“我”往，使事件的变化发展过程清晰有序，一目了然；情感表达上，更能体现爸对“我”的关注、关心，以及“我”的心理活动过程；表达效果上，单独成段，使行文活泼有趣，层次分明，更富戏剧效果；行文结构上，原文均是短段落，与原文行文风格保持一致。

（3分。每点1分，答出任意三点即可）

20.答案示例：

“笨拙”（的本意是不聪明、不灵巧）在文中指越来越苍老的父亲努力用各种网络方式了解“我”，但却跟不上“我”和时代的脚步。该词既体现出父亲对“我”无微不至的关注与深沉的爱，也传达出“我”对父亲的愧疚与理解。

（3分。结合内容解释含义1分，说明表达的情感2分）

21.答案示例：

逐渐苍老的父亲努力通过网络去了解女儿，关注女儿，笨拙却感人；离家在外的女儿对父亲从不懂到理解，从疏离到靠近，曲折却暖心。一对父女寻常的生活小事中浸润着真挚动人、朴实绵长的人间亲情。（4分。每个角度2分）

（二）

22.答案：A（2分）

23.答案：放在第②段最恰当。因为第②段重点强调的是白求恩对技术的精益求精。材料中所写的内容是白求恩在治疗伤员的过程中寻求更好的手术方案，体现了他对技术的精益求精。所以放在第②段最恰当。（3分。选择正确1分，原段内容1分，材料内容1分）

四、作文（共40分）

24．答案略。（40分）

提纲：3分。各项内容明确清晰，详写内容能表现中心，即可给3分。

附：

作文评分参考标准

（含提纲）

项目等级

内容、表达（36分）

说明

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来源

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源

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书写（4分）

一类卷（40-34）

符合题意，内容具体，中心明

确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：36-30分

以33分为基准分

上下浮动，然后加

书写项的得分。

4分

书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。

二类卷（33-29）

比较符合题意，内容比较具体，

中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分

以27分为基准分

上下浮动，然后加书写项的得分。

3分

书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。

三类卷（28-24）

基本符合题意，内容尚具体，

中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分

以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分

字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。

四类卷（23-0）

不符合题意，内容空洞，中心

不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。

赋分范围：19-0分

以13分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。1-0分字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。

说明：1.没有将题目填写在答题纸上，从总得分中扣2分。

2.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

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