高中会考政治知识点

高中会考政治知识点 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

一。政治模块

1。国体及本质:我国是一个人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主。

2。民主的特点:1人民民主的广泛性2人民民主的真实性

3。公民的权利和义务:选举权和被选举权;2政治自由3监督权.公民的义务有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

4。公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督5。政府的职能: 1保障人民民主和维护国家长治久安的职能2组织社会主义经济建设的职能3组织社会主义文化建设的职能4提供社会公共服务的职能

6。政府的宗旨: 为人民服务

7。政府的原则: 对人民负责。坚持为人民服务的工作态度,树立了求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。8。人民代表大会的职权:立法权, 决定权, 任免权, 监督权

9。人民代表大会的特点:民主集中制

10。党的宗旨:全心全意为人民服务。

11。党的地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。12。党的执政方式:1科学执政2民主执政3依法执政(核心 13。处理民族关系的基本原则:民族平等, 民族团结, 民族共同繁荣14。民族区域自治制度的核心:自治权

15。宗教政策:宗教信仰自由

16。国际关系:国家利益是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。

17。国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量18。我国外交政策:我国奉行独立自主的和平的外交政策

我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展

19。外交政策的基本点:1基本目标是维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展;2基本立场是独立自主;3基本准则是和平共处五项原则(互相尊重主权完整和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处

20。政协的职能: 1政治协商2参政议政3民主监督

21。公民道德基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

22.我国根本的政治制度(政体:人民代表大会制度

23.中国特色社会主义理论包括:邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观

二。经济模块

1。我国的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

2。分配方式: 1 按劳分配2 按个体劳动者劳动成果分配3 按生产要素分配

3。财政的作用(依东城模拟最后一题:1 有利于促进社会公平改善人民生活2 有利于促进,资源合理配置3 有利于促进国民经济持续平稳运行

4。消费的反作用:1消费是生产的最终目的和动力2消费对生产的调整和升级起倒向作用,一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和增长3消费为生产创造出新的动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者生产的积极性

5。消费类型: 1钱货两清消费2贷款消费3租赁消费

6。影响消费的因素:1居民收入2物价水平

7。宏观调控的目标:1促进经济增长2增加就业3稳定物价4保持国际收支平衡

8。就业观,择业观(依东城综合练习,海淀模拟

9。经济全球化的表现:1贸易全球化2资本全球化3生产全球化10。经济全球化的实质: 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际

经济的“游戏规则”。这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。

11。经济全球化的影响: 1影响:经济全球化使世界各国的经济联

系在一起,这在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。2基本态度:经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。在经济全球化趋势面前,任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

三. 哲学模块(原理→方法论

1。物质决定意识→一切从实际出发,实事求是

2。规律是客观的→尊重客观规律,充分发挥主观能动性

3。实践决定认识: 1实践是认识的来源, 2实践是认识发展的动力, 3实践是检验认识的真理性的唯一标准, 4实践是认识的目的和归宿

4。联系观: 1联系是客观的→用联系的观点看问题

2联系是普遍的→用联系的观点看问题

3联系是多样的→用联系的观点看问题

5。发展观: 1发展的实质是新事物代替旧事物→用发展的观点看问题

2发展是前进性和曲折性的统一→前途是光明的道路是曲折的(用

发展的观点看问题

3量变和质变→积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。反对两个极端:急于求成和优柔寡断。

6。矛盾论: 1 矛盾就是对立统一→坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法

2 矛盾的普遍性→坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法

3 矛盾的特殊性→坚持具体问题具体分析。

4 主次矛盾和矛盾的主次方面→坚持两点论和重点论的统一

7。社会存在决定社会意识:社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。社会意识对社会存在具有反作用。社会意识具有相对独立性。

8。价值观的倒向作用:1价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。

2价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用→树立正确价值观

9。人民群众是历史的创造者:1是社会物质财富的创造者

2是社会精神财富的创造者→坚持群众观点和群众路线

3是社会变革的决定力量

四。文化模块

1。文化对人的影响的特点：潜移默化，深远持久 2。文化在塑造人生方面具有：丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的作用 3。中华文化的基本特征：源远流长，博大精深。中华文化的基本特征是源远流长，博大精深的重要原因在于它特有包容性，即求同存异和兼容并蓄。 4。伟大的民族精神：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。发展中国特色社会主义，是新时期爱国主义的主题。 5。文化创新的途径：继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长。6。社会实践是文化创新的源泉，动力 7。对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 8。人们文化素养的核心和标志是：世界观，人生观，价值观 9。文化的含义：对于经济，政治而言人类全部精神活动及其产品。 10。文化对人的影响：文化影响人的交往行为和交往方式;文化影响人的时间活动，认识活动和思维方式。 11。公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 12。社会注意荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础 13。社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是

文化发展的重要内容和中心环节 14。社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

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