六年级下册数学总复习导学案第1课时 平面图形的认识

人教版数学六年级下册导学案

第6单元 整理和复习 二、图形与几何

第1课时 平面图形的认识

【学习目标】

1. 熟练地掌握各种图形的特征，认识每种图形之间的联系和区别。 2. 会画各种基本图形，提高基本技能。 【学习过程】

一、知识回顾

1．试着画一组直线、射线和线段。并说说每一种“线”的特征及它们之间的关系。

2. 什么叫做角？请你自己画一个任意角．角各部分的名称都是什么？我们学习过哪几类角？ 每种角的特征是什么吗？

3.回顾前面学过的知识，自主完成下表： 封闭图形 长方形 特征 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆

二、专项训练

2．选择。

（1）一条（ ）长1.5米。 ①直线 ②射线 ③线段 （2）在两条平行线之间画的所有线段长度（ ）

①都相等 ②都不相等 ③有的相等，有的不相等 三、课堂达标

1．判断。

（1）小于180度的角叫做钝角。（ ） （2）平角是一条直线。 （ ）

（3）两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他的三个角也是直角。 （ ） （4）不相交的两条线叫做平行线．（ ） （5）等边三角形一定是等腰三角形．（ ）

（6）任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形．（ ） 2．选择题．

（1）直角的两条边是（ ）。

① 直线② 射线③ 线段

（2）等边三角形是（ ）。

① 锐角三角形② 直角三角形③ 钝角三角形

四、课外拓展

一个三角形，三个角的度数比为2∶3∶7，这个三角形最大角是( )度，它是( )三角形

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