2012-2013上海六年级数学上册期末模拟试卷及答案(1)

上海六年级第一学期期末数学模拟试卷（1）

一、填空题：（本大题共14题，每题2分，满分为28分） 1．12.5％化成小数为__________．﹙0.125﹚

2．35以内即是２的倍数又是５的倍数的正整数为__________．﹙30﹚

3．计算：

4．1的倒数是__________．﹙

313427?114＝__________．﹙

314﹚

﹚

5．在括号内填上适当的数：

6．用“＞”把0.83、83.3%、从小到大排列是__________． ﹙

562024＝

?36?； ﹙30﹚

＞83.3%＞0.83﹚

7．一块长方形的地，长和宽的比是5:3，已知长是20米，则这块地的面积为__________平方米．﹙240﹚

58．迎世博，整治公路，一条长120米的公路，已经修了，还有___________米没修．﹙20﹚

6

19．如果扇形的圆心角为60°，则扇形的面积占圆面积的__________﹙填几分之几﹚．﹙﹚

6

10．已知汽车的雨刮器的长度为40cm，雨刮器摆动的圆心角为135°，则雨刮器尖端所经过的 弧长为__________cm．﹙94.2﹚

11．若

a12是真分数，则ａ的所有可能的结果中为偶数的值之和为__________．﹙30﹚

12．小英妈妈在某银行存入人民币10000元，五年定期的年利率为3.60%，那么五年到期后可 拿到本息和是__________元；﹙11800﹚

13．某人以5000元的价格买入了一批河蟹，因某种原因只卖了4500元，则他这笔生意的亏损率

为__________．﹙10%﹚

14．在一个面积为40平方厘米的正方形中，减去一个最大的圆，剩下的面积是__________平方 厘米．﹙?取3.14﹚

二、选择题：﹙本大题共14题，每题3分，满分为12分﹚ 15．正整数中，最小的偶数乘以最小的合数，积为（ ）

A．４；

B．６；

C．8； D．10．

16．已知

2x?3y

，下列各式成立的是（ ）

A．2x?3y B．xy?6 C．

yx?32 D．

xy?32

17．如图是某单位考核情况条形统计图（A、B、C三个等级），则下面的回答正确的是（ ）

A．C等人最少，占总数的30％；

B．该单位共有120人；

C．A等人比C等多10％； D．B等人最多，占总人数的

23．

18．一个边长为10厘米的正方形铁丝线圈，若在保持周长不变的情况下把它拉长一个圆，则它 的半径为 厘米（ ）

A．2?；

B．

20?； C．

10?； D．10?．

三、简答题：﹙本大4题，每题5分满分为20分﹚

13121111175?2?0.25 ?2 ﹙19．﹙﹚ 20．1.25?(2?)?﹚ 465210406

21．已知8x:5?6:1

14，求x的值． ﹙3﹚

22．已知a:b?2:3，b:c?1.2:0.5，求a:b:c． ﹙8：12：5﹚

四．解答题：﹙第23题5分、24题9分、25题9分、26题8分、27题9分，满分40分﹚ 23．育才中学在今年植树活动中，六年级植树560棵，七年级植树的棵树比六年级多年级植树多少棵？﹙700﹚

24．六年级一班的男、女生比例为3:2，全班共40人．求：

﹙1﹚该班男生和女生的人数各是多少？﹙24，16﹚

﹙2﹚若后来又来了４名女生，求现在的男、女生人数之比．﹙6：5﹚

25．某“披萨”店，共有两种不同的菜谱，一种是单选类菜谱﹙如右表﹚，另一种为套餐类菜谱，分三人套餐或两人套餐两种．有三位同学结伴去此“披萨”店用餐，他们使用了学生证，可享有8折优惠，问：

﹙1﹚若所点的是“三人套餐”一份，原价为158元，

14，问七

饮料类 披萨类 甜点类 面食类 12元（单价） 24元（单价） 30元（单价） 58元（9寸）（单价）

他们花费了多少元？﹙

6325﹚

﹙2﹚若这三位同学选择一份“两人套餐”原价为98元，其中一人还选择了一份饮料，两份甜点和一份面食，则他们花费了多少元？﹙150.4﹚

﹙3﹚用餐期间，他们一起参加了一次有奖活动。一圆盘均匀等分成7块，其中有三块为红色区域，三块绿色区域，指针绕着中心旋转，指针落在黄色区域内即为一等奖，问他们获一等奖的可能性大小是多少？﹙

26．如图：已知半圆O的半径为3厘米，半圆A的半径为2厘米，半圆B的半径为11厘米，A、 O、B在一直线上．﹙?取3.14﹚求： ﹙1﹚阴影部分的面积S阴； ﹙2﹚阴影部分的周长C阴．

27．某区的绿化覆盖率由如下统计数据： 年份 绿化覆盖率﹙％﹚ 年份 绿化覆盖率﹙％﹚ 第１年年底 22.2 第5年年底 第2年年底 23.8 ?? 第3年年底 25.4 第10年年底 第4年年底 27.0 AOB17﹚

如果以后的几年继续依此速度发展绿化。

（1）观察此表格，第5年年底的绿化覆盖率为多少？

（2）探索规律，问第10年年底的绿化覆盖率为多少？第ｎ年年底的绿化覆盖率为多少？﹙ｎ

≤35的正整数﹚

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