2011年度学校工作总结

强管理，提素质，抓特色 促天桥中学科学发展 ---天桥中学2011年度学校工作总结 一年来，学校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针和全县教育工作会议精神，坚持内涵式发展道路，加强政治理论和业务学习，加强教师师德修养，狠抓教学常规管理，努力提高教育教学质量，紧紧依靠和团结全体教职工强管理、提素质、抓特色，在教育教学、平安校园、校园文化、特色办学、校园建设方面都取得一定成绩，现简要总结于后：

一、一年来主要工作获奖及办学特色

回顾过去的一年，天中全体教职工满怀激情、鼓足干劲谱写青春蓝图，取得了一系列荣誉。

教学质量：升入思南中学8人，成为学校教学质量的新起点。 校本教研：教师论文获奖28人次，辅导学生获奖19人次，学生竞

赛获奖16人次，教师竞赛获奖6人次。

学校集体获奖：县局表彰中职招生先进单位，县人民政府表彰教育工作先进集体，思南县首届青少年艺术节书画类二等奖，纪念中国共产党成立90周年全县教育系统教职工文艺演出组织奖。

办学特色：开展体育大课间及学科兴趣小组活动。其中体育大课间获省人民政府网站、县人民政府网站、县教育局网站和县电视台等多家媒体报道，学校有音、体、美及书法等兴趣小组，并利用课外活动时间有序开展活动。

二、一年来主要工作措施及开展情况

（1）以《师德六条》为要求，狠抓教师师德师风建设

学校通过召开班子会、校务会、党支部民主生活会、全体教职工会和

教职工代表大会来统一和凝聚班子成员和全体教职工的力量，通过统一思想、统一发展目标，做到了齐心协力、步调一致，根据个别教师存在的师德修养欠缺、工作热情不高、爱岗敬业不够、进取心不强、学风不浓玩风较盛的实际情况，通过依靠学校党支部，依靠班子成员，依靠全体教师，狠抓师德引导和教育，促进教师行为转变、提升教育教学质量，取得了较好效果。

采取的措施主要有：1、加强学习引导，利用教职工会议和其他场合的政治业务学习时间，以《师德六条》为要求，积极引导广大教师创先争优，争当教学排头兵和育人工作的先锋模范，与全体同仁共同学习、共同提高；2、健全师德制度管理，制定思南县天桥中学《精神文明建设规定》和《教师师德师风考核办法》；3、创新评价机制，引入学生对教师课堂教学情况记载及反馈，对教师师德表现进行评价；4、组织骨干教师到思南三中、四中进行教育教学管理和敬业精神的交流活动，邀请四中刘萍校长到校作《做一名幸福的人民教师》专题报告。

通过努力，学风不浓、玩风过盛的现象得到遏制，广大教师投入到业务学习的时间多了，落实到关心学生成长和教育教学常规工作的精力多了，使学校育人工作得到进一步加强，党委、政府和社会各界对学校教师队伍的整体评价更加满意。

（2）、狠抓教育教学常规管理、实验教学和校本教研工作

本人深知，教学工作是学校的中心工作，教学质量是生命线，没有一整套符合学校实际情况且行之有效的考核办法，难以调动教师工作热情和积极性，不落实和开展好校本教研工作，难以提升教师业务素质和专业化水平，没有科学的常规管理和校本教研制度是无法提升学校教育教学质量和做好育人工作的。

首先，加强制度建设和落实考核工作。本人在教育教学管理工作中始终依靠广大教师坚持以人为本，以教师、学生为本的原则，组织广大教师

深入讨论天桥中学《教育教学常规工作管理办法》、《中继教和校本教研目标考核办法》，并在教务处落实专职教务员抓教学常规管理和校本教研考核工作，坚持对教师的备课、作业进行每周一查，听课实行每月一查，校本教研工作期末考核，鼓励教师写出好教案，上好每一节课，并做好教学检测及反馈工作，这些制度的有力实施使学校的教育教学常规管理科学化、规范化，老师们敬业奉献乐教乐学。

每学期进行了先进教研组及校本教研工作先进个人的评选。 第二，建立健全了教研组工作机构。各教研组结合自身情况认真开展业务学习和教学研讨工作，向课堂要质量的观念得到增强，本人深入课堂一线与听评课教师一道共同进步共同提高。学校将教师参与校本教研工作情况纳入校本教研工作考核和教师绩效工资分配，极大地调动了广大教师撰写教育教学论文和争上公开课的热情，全学年我校教师共上交56篇教育教学论文到各级教育行政部门参评，先后有76名教师主动担任了公开课教学，其中综合教教研组还与大坝场中学开展了教研联谊活动，学校组织教务会到思南三中、四中进行教育教学管理及教研工作交流活动。

第三，教研活动与学生活动有机结合，培养和激发学生学习兴趣。各教研组除组织好教师活动外，还根据学科特点认真组织开展了各两次的学生活动，如：理科综合组的校外科技实践活动、学生物理知识竞赛、化学知识竞赛，语文组的学生书画作品赛，综合组的党史知识赛、学生打字比赛，英语组“希望之星”英语演讲比赛等，并向学生颁发奖品给予鼓励，有力地促进了生机勃勃学习空气的形成。

第四，组织中青年教师业务考试。为提升教师业务素质和专业化水平，学校为广大教师购买业务书籍进行自修自学，并在期末组织了全校45岁以下中青年教师业务考试，本学期我校16名教师参加全县中青年教师业务能力和教材教法过关考试，仅有一名同志教材教法未能过关，这一成绩的取得是与学校重视业务学习分不开的。

第五，加强实验室建设及实验学科教学。学校制定《实验室工作人员工作考核办法》，每月进行量化测评，提高实验教师待遇及工作热情，同时认真开展好实验学科教学研究。本学期组织实验室管理人员及理化生教研组成员分别大坝场中学和思南三中、思南四中进行实验教学教研工作交流。经过努力，学校理化生实验室工作有了新起色，实验开出率得到了提高，实验教学促进了理科教学质量的提高。

（3）、建立奖勤罚懒的绩效考核激励机制，狠抓教育教学质量提高

学校通过行政会提出方案、各教研组分组讨论、召开教代会讨论通过等方式，先后制定天桥中学《教师教育教学常规管理办法》、《教师教学质量量化考核办法》、《中继教和校本教研目标考核办法》《先进工作者评估办法》、《年度考核办法》、《中高级职务竞聘测评细则》、《绩效工资分配方案》、《班主任工作考核细则》等一系列科学化、人性化、规范化的管理制度，这些制度充分反映了广大教师的心声，尊重和吸取了广大教师的意见和首创精神，她的施行体现了以人为本、体现了公平公正原则，充分调动了全体教职工的工作热情，有力地促进了学校各项工作的有力开展。

由于有章可循，教师绩效考核工作让全体教师心悦诚服，真正体现了多劳多得、优劳优得，调动了广大教师的工作热情及敬业精神。

通过努力，本学年教学质量的提高体现在：一是在优质生源外流的最困难时刻，学校考入思南中学8人，在建校史上排名第三；二是学生期末考试成绩与周边学校相比，差距得到缩小；三是学校教师参加校本教研论文获奖28人次，辅导学生获奖19人次，学生竞赛获奖16人次，教师竞赛获奖6人次；四是学校体育大课间活动获省人民政府网站等多家媒体报道，形成了富有天桥中学特色的校园体育文化。

（4）、建立健全教职工代表大会制度，做好校务公开，依法保障教

职工合法权益

在校党支部领导下，通过各教研组充分酝酿，选举了天桥中学第一届

教代会正式代表，分别召开了第一次全会和第二次全会，统一了学校发展思路，增强了全体教职工的敬业精神和奋斗目标。本学期学校各项制度，以教代会的形式进行充分讨论，并都全票通过，反映了群众的心声，凝聚了教师们的共识，发扬了社会主义民主，保障了教职工民主参与、民主管理的权利。教代会还选举成立了天桥中学第一届基层工会委员会，将进一步维护教职工合法权益，调动广大教职工的合法权益，促进学校各项工作科学发展。

在学校工会组织下，每学期结束都开展了校务公开活动，对学校的重大工程、重大采购、重大决策有了深入了解，并取得教职工的信任和支持。

（5）、牢固树立 “安全第一”思想，狠抓平安校园建设，抓学生德

育工作、安全教育、养成教育

育人工作是学校的首要工作，本人始终把育人工作作为学校教育工作的根本要求。学校狠抓班主任队伍建设，抓政教处和护校队建设，始终把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。

1、充分利用国旗下讲话和学校集合集会等场合，对学生开展以爱国主义为核心的德育教育，立德树人，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，和品德行为的养成教育。

2、认真开好主题班会课，全期各班围绕“做文明礼貌中学生”、“我把安全带回家”、“做勤奋学习的好少年”等主题召开主题班会分别在8次以上，对学生加强民族精神和时代精神教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，增强了德育工作的针对性和实效性。

3、利用“五四”青年节、建党九十周年和纪念一二九开展系列活动。“五四”期间组织学生观看了红色电影《建国大业》，“七一”期间组织了

“红歌进班级”活动，并组织了红歌“歌咏会”，对学生加强理想信念教育和道德教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心，该活动被县人民政府头版头条报道；一二九期间举行纪念活动文艺晚会及十佳歌手赛。

4、建立了文明班级“流动红旗”管理制度，每月进行一次评选，各班级学生纪律、卫生、出勤等工作得到加强，学生违纪现象大为减少，培养了学生的自律能力和集体主义精神。

5、加强学生文明礼貌教育和卫生习惯教育，通过全体教师努力，校园

内外学生文明礼貌行为蔚然成风，学校整体环境清洁卫生，学生个人良好卫生习惯逐步养成。

6、制定天桥中学《学生管理十严禁》并签订家长承诺书，学校利用集合集会重大场合学习，各班级召开班会组织讨论，每个学生深入对照，教育子女自觉遵守，共同履行教育职责，有力地促进了家校联系，划分了家校责任，有利于学生的健康成长，促进了学生日常行为养成教育。 7、强化安全工作管理，实行了晨检、午休和就寝签到制度，紧紧依靠班主任队伍和全体教师，加强了宿管、保安管理和护校队建设，全期未发生重、特大安全事故，并多次组织了危险物品清缴工作，学生骑乘摩托车基本禁绝，使用手机现象大为减少，下河洗澡现象得到杜绝。

8、推行学生午休制度和加强寝室内务管理。开学初即推行学生午休制度，保障了学生睡眠时间和良好行为习惯的养成，杜绝了中午学生下河洗澡现象的发生，同时也使广大教师中午有了较好了午休环境。学校依靠班主任队伍，加强学生寝室内务管理，建立了“六个一”制度，许多学生第一次拥有了属于个人使用的牙刷、脸帕和漱口杯，第一次用上了卫生纸，极大地减少了诱发各种流行性疾病的可能性，改善了在校寄宿生、留守儿

童的生活条件。

9、加强了禁毒反邪、社会治安综合治理等工作，着力创建平安校园。各项制度健全，记录真实，档案资料规范，责任明确，深得社会各界好评。开展了两次逃生演练活动，并被县局网站报道，邀请乡政法委领导到校举行一次法制教育活动，全县2011年“6.26禁毒”宣传活动在我校举行，每班均出了两期禁毒、反邪黑板报。加强了保安室工作。

全年无安全责任事故，无学生伤害事故发生。

10、坚持组织学生参加青年志愿者及环保小卫士活动，坚持了每月分年级义务打扫街道、各机关、敬老院等单位场所清洁卫生活动；组织了学生参加了铜仁地区“收集废书废纸两公斤，争当环保小卫士”活动，一共收集废书废纸两千余公斤。

（6）、抓特色办学，加强校园文化建设，初步形成生机勃勃的校园文化

校园文化是学校区别于其他社会组织的最鲜明特征之一，学校大力培育和加强校园文化建设，开展体育大课间和各种兴趣小组活动，使学校整体上呈现出生机勃勃、朝气蓬勃的喜人景象，教师更加乐教、学生更加乐学，已逐步形成和谐、奋进的校园文化。

1、加强班级文化建设，在学校经费支持下，各班有了制度栏、宣传栏，教室、寝室均张贴有名人名言及条幅字画等，教室后面都出了黑板报。学校每个月都要进行一次班级文化建设方面的评比，其得分情况纳入文明班级评比和班主任绩效考核。

2、新增四块八面宣传专栏，用于宣传安全德育工作，宣传中职招生，宣传天桥中学“十一五”教育教学成果和举办庆祝建党九十周年“学党史

听党话跟党走”宣传栏。

3、开展丰富多彩的校园文化活动，在开学初举行了教职工篮球赛，“三八”期间为女职工、女家属举行了篮球赛和拔河赛，“五四”期间组织了八九年级学生篮球赛，“七一”期间还组织了“庆祝建党九十周年”红歌会，其活动情况不仅成为思南政府网头版头条，并被省农村党建网报道。第二学期学校举办了八九年级学生篮球赛，举办了一二九纪念活动及文艺晚会，元旦期间组织了教职工冬季体育运动会，学校按计划举行了第十六届校运会。

4、成立了学生合唱团、教工篮球队和教师舞蹈队，特别是教师舞蹈队，经过艰苦训练，参加全县建党九十周年教职工文艺比赛获得领导们的认同，获组织奖，奖金1000元，组织了教职工冬季体育运动会。

5、加强学校宣传工作，全期学校组织编发简报36期，被县局《教育信息》采用10篇，被县政府网采用12篇，其中头版头条1篇。

6、开展了体育大课间活动，并成为学校办学特色，在体育场地及体育器材极端困难的情况下，学校因陋就简开展体育大课间活动，在广大师生中牢固树立了“健康第一”理念。学校体育大课间活动有声有色地开展，赢得了社会各界的赞许，分别被省人民政府网站、县人民政府网站、县教育局网站和思南县电视台报道，已成为学校的办学特色。

7、开展了音乐、体育、美术、书法兴趣小组活动，学校充分发挥教师的专业及个性特长，组织成立了学校音乐、体育、美术、书法兴趣小组，组织成立了学校军乐队、腰鼓队，并在每天的课外活动时间开展活动，成为天桥中学校园内靓丽的风景线。

（7）、加强后勤管理及放心食堂创建，严格财经纪律做好校务公开

后勤工作是学校教育教学工作的保障，服从和服务于学校中心工作。食堂管理及安全卫生工作涉及千家万户，关系学校稳定大局，直接影响学生生命健康。

1、加强财务管理，廉洁奉公，严守采购制度和纪律，严格执行一支笔签字，压缩不必要的开支，勤俭持家，量入为出，当好家理好财；

2、加强班级财产和校产管理，实行班级财产承包制，一学期下来各班级财产做到基本无损坏；进行了固定资产登记，对教师个人保管、使用，各办公室现有固定资产进行了重新登记，并建立了报损制度。

3、将原老厨房进行防漏处理及改造，搬迁了政教处、总务处及值班室，将有利于下一步的教育教学及学生管理工作。

4、加强贫困学生生活补助费及食堂物价管理，严防侵占、截留现象的发生，做好学用餐质量、价格的监督管理，在物价大涨的情况下，学生饭菜质量没有下滑，开展了“放心食堂”创建工作。

5、加强放心食堂创建工作，学校建立了领导、教师陪餐制度，食品留样制度，过期食品销毁制度，学校领导考核和管理制度等，并坚持每天陪餐、每周一小查、每月一大查，对不合格食品及剩菜剩饭坚决销毁，时刻保持食堂卫生及消毒工作。

6、是做好校务公开工作，每学期期末，在学校基层工会经审委员会组织下，还对学校账目进行了认真核查，做到了校务公开，保障了职工的知情权、监督权。

（8）、通过校园规划及项目争取，使校园环境更加美化、亮化 1、新修校园进校路道100米、部分花园贴瓷砖40平方、新购绿化树种98株，并采取花园承包到班级等措施，在花费不多的情况下，使校园

环境更加整洁、美化、有序。

2、促成了公租房48套在校园内落成，明确有专人进行质量及进度管理，将有效地改善教职工住宿条件。

3、开展了优美教室工程，采购了17套讲桌和100套课桌，进行了班级美化及文化建设工作的评比。

4、争取了县局立项建设校园围墙工程，本工程总投资38万余元，将极大改善学校面临的安全压力，促进平安校园工作的建设。

5、争取上级资金对学校食堂雨棚进行了搬迁并加固，既排除了安全隐患又改善学生就餐场所。

6、争取上级资金新建到厕所的3米宽梯步41步。

回首一年来的工作，全体教职工始终坚持育人为本，以提高教育教学质量为中心，认真履行工作职责，以培养学生德、智、体全面发展为己任，负重前行、埋头苦干；展望未来，与先进学校相比还有不少差距，还有许多工作需要我们迎头赶上，前程漫漫、任重道远，希望与困难同在，机遇与挑战并存，全体天中人仍需戒骄戒躁，加强师德修养，加强业务学习，加强敬业精神，继续保持谦虚谨慎、团结和谐、力争上游的优良传统，继续保持开拓进取、艰苦奋斗、奋力拼搏的时代精神，就一定会迎来天桥中学更加绚丽的朝阳，更加灿烂的明天。

2012年1月13日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/bomx.html