第五届文献综述大赛策划书

对外经济贸易大学

第五届 文献综述大赛

策划书

对外经济贸易大学校团委

大学生理论学术中心

一、活动背景

大学生理论学术中心直属于校团委，以提升贸大学子在理论、学术方面的综合素质为己任。学术部主要承办的第五届文献综述大赛将成为中心为了进一步推进贸大学术氛围建设而做出的又一次努力。

文献综述也称研究综述，是作者对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。好的文献综述，不但可以培养写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，而且对将来写出积淀深厚的专业论文大有裨益，同时也培养了写作者高瞻远瞩的战略意识，对未来的进一步发展举足轻重。文献综述大赛将成为理学中心为贸大学子提供的一个学习、展示文献综述的平台，号召他们在我们的帮助之下对有意研究的方向进行阅读和研究，对于专业知识尚不完备的低年级学生，大赛也鼓励他们关注人文领域的研究方向，以此为契机，由浅及深地品味学术研究的芬芳。所谓博观约取，“综”而又“述”，厚积薄发。这将进一步提高理学中心的影响，浓厚贸大的学术氛围。

在成功举办了四届文献综述大赛后，学术部也对这项赛事积累了一定的经验。参赛规模逐年扩大，作品质量显著提高。评审老师踊跃荐文，人文类文章百花齐放。大赛得到了广泛的认可与好评，也扩大了理学中心在贸大的影响力。沿袭历年成功经验，加强对专业类参赛者的指导，学术部有信心也更有能力将本届的大赛举办得更加成熟。力求让文献综述大赛成为理学中心的一个强势特色项目。

二、活动方式概述

第五届文献综述大赛将采取个人或小组自由报名形式，要求在规定期限内完成一份文献综述作品。本届大赛主题为：“集百家之言，成致用之学。”其中大赛期间将有以下流程环节：

1. 报名：本次大赛报名对象为大学在校本科生，以个人或小组（小组人数不得超过两人）的形式报名，报名时要求选择“专业类”或“人文类”（由于大赛在学术等方面的特殊要求，大一学生报名时原则上只能选择人文类），以便进行其后的指导与评审。

2

2. 交流指导：在大赛期间主办方会将邀请老师与往届获奖选手，举办两次次比赛相关指导讲座，为选手们解答相关问题。并同时在大赛期间承办方会与参赛选手进行及时交流与反馈。

3. 评审及颁奖：在期限截止后，承办方将把作品递交给评审老师进行评审，审完毕后并召开颁奖典礼和总结大会。

三、 具体内容

本届大赛中，中心负责宣传、征稿、举办讲座以及评审汇总的工作，活动时间为2012年3月1日到5月31日。本次活动筹备主要分为四个阶段：前期宣传、讲座指导、比赛跟进以及评审颁奖：

1. 前期宣传（3月7日至3月17日）

（1） 前期宣传以纸质及电子形式的文字和图片为主。文字要求简明扼要；海

报应当引人注目。

（2） 前期宣传内容应包括宣传语、课题内容、指导老师信息、报名方式、截

止日期等。其中，宣传语要凸显此次活动的特点：1,高水准的校级比赛，严谨公平的学术评审，并可获得加分等相应奖励；2,论文写作的演练场；3,让你成为你所感兴趣领域的“领域达人”。

（3） 前期宣传主要形式包括：纸质形式。如：展板，海报，宣传单等。电子

形式：OA信息平台，BBS，人人网等。

（4） 电子形式的宣传可大体分为三个部分：首先，以BBS和人人主页的形式，

发表赛事宣传信息、评分标准往届获奖作品和获奖者感言，以扩大活动的影响力；其次，为配合纸质宣传，在OA信息平台，BBS，人人网上发布参赛信息及报名表；最后，实时跟进比赛现状，如讲座信息，获奖状况，获奖作品展示等。

（5） 3月9日前专门设立报名邮箱和资料邮箱，并将邮箱地址公布在相关宣

传材料上。资料邮箱可以以公共邮箱的形式分享往届优秀作品及本届评分标准。报名邮箱需设置自动回复功能，以提示发件者邮件收到。

3

（6） 同时应专门设有联系人员管理（如BBS、邮箱、手机）且及时解答与回

复同学们的疑惑与问题。

注：报名时间为3月12日8：00到3月22日24:00，3月23日将报名表进行统计、分类，以此确定讲座的场次以及评审老师的选择范围，并发短信进行确认与通知，形成固定联系。

2.讲座指导（3月24日至4月7日之间）

文献综述大赛讲座在大赛的报名后举办，对本次文献综述学术竞赛起预热作用，同时把这次讲座作为宣讲会。讲座需邀请老师，往届获奖者及中心导生组。讲座主要目的及内容如下：

(1)宣传本次大赛的特点：1,高水准的校级比赛，严谨公平的学术评审，并可获得加分等相应奖励；2,为论文写作预演练兵；3, 让你了解所感兴趣领域的学术规范与潮流；4，与高手交流，提高自身的专业水平。5，抛去浮浅，扬钻研之精神。

(2)介绍本届大赛的时间安排等相关内容；

(3)强调学术研究的原创性，并以此作为本次大赛的核心评判标准；

(4)通过导生组，往届获奖者及老师的启发，发散参赛者的思维，可以以关键词形式来引导同学们更深一步认识到当前文献研究现状与水平，并鼓励多学科综合交叉，并且通过当前有价值的主体论点和部分名家优秀作品的介绍，让同学们捕捉到有价值、有深度的主题以撰写文献综述，保证选题的可行性，写出更有水平的作品；

(5)带领同学们详细了解文献综述的写作格式与要求以及主要写作方法，以保证参赛作品的质量；发动大家在平常的空余时间投入比以往要多的精力查阅文献资料，进行学术研究；

(6)在鼓动激励同学们积极参与这次学术竞赛的同时充分发挥理论学术中心在全校高端学术活动中的作用，也将提高中心在学校的知名度、好评度和影响力，向全校师生展示这个年轻组织的风采风貌。 3. 比赛跟进（3月24日至5月4日）

4

(1) 报名结束后，在OA信息平台、BBS、人人网上公布答疑方式（如答疑邮箱、

BBS讨论区）承办方会尽快咨询老师并做出相应答复。

(2) 在活动中期，依据参赛选手的报名状况，举办小型的答疑交流会，统一解决

参赛者写作中遇到的问题，提高参赛者交稿率与作品质量。（是否举行视乎报名的人数与参赛选手的反映情况）

(3) 在比赛的中期及后期，以短信、BBS、人人网等电子媒介，及时提醒参赛者

比赛进程，以提高交稿率。

(4) 在评审颁奖阶段，以短信形式，通知参赛者获奖状况；以BBS、人人网等形

式发布获奖名单和获奖作品。

4.文献评审与颁奖（5月4日至6月4日）

（1） 在此阶段前中心将依据报情况联系各个相关专业的老师，力求文章与老

师专业相吻合，以使评审更为合理。

（2） 中心制定统一评分标准，老师根据评分细则以及评分表进行评判，以使

评审更为公正；同时将评分标准发布于宣传资料上，为参赛者的作品完成其指导作用。（与老师解释清楚分数线的概念与制定好评分细则） （3） 作品将分为人文类和专业类进行评奖；分别取两大类的前5%、10%、

15%为最终获奖的一等奖、二等奖和三等奖。（具体获奖人数以报名组别比例来进行，而且获奖人数要依据报名人数情况来确定）

（4） 每篇作品将交给两位老师评审，最终成绩取其平均分。选出获奖作品后，

由评审团老师审核名次是否合理公正，经老师审核后，获奖名单方可公布。 （5） 中心举办颁奖典礼，表彰优秀作品，并请获奖者对自己的成果进行展示。 （6） 在评审颁奖阶段后，整理所有参赛稿，并将作品的评审评语及打分反馈

给参赛者，使其了解自己作品中的不足。

（7） 在评审颁奖阶段后，收集参赛者，指导老师和活动举办者的宝贵意见和

建议，作为下一届活动举办的方向。

（8） 为保护参赛者的知识产权，严禁工作人员未经作者许可将作品外泄。电

子杂志和优秀作品集也应加密保护。 （9） 承办方进行本届大赛资料整理与总结。

5

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/boa6.html