小学生不完成家庭作业的情况分析及对策

小学生不完成家庭作业的情况分析及对策

【摘要】解决小学生不完成家庭作业的问题，必须改进自己的工作方法，建立”教师——家长——学生”立体监督网络，并矫正学生不良习惯，这样有利于他们良好的人格品质的形成。

【关键词】小学生 家庭作业 习惯 分析及对策

小学生不完成家庭作业的现象很常见，也很挠头，直接影响孩子的学习成绩，更不利于他们良好的人格品质的形成，必须认真反思并着力解决这一问题。

1.情况分类

1.1时常不完成。这类学生问题不是很严重，能主动学习，但对自己要求不严，一旦遇到特殊情况，如家里来客人、家务活多等，他们就不会挤时间做作业了。

1.2时常完成。这类学生的主动性较差，时时处处需要老师和家长的监督检查，稍一放松，他们就不做家庭作业了。

1.3基本不完成。这类学生问题比较严重，学习吃力，甚至厌学，不采取特殊措施，他们基本不做家庭作业。

2.原因分析

2.1年纪小。低年级学生记忆力不健全，注意力不集中，晚上放学急于回家，不用心记老师留什么作业，回家想不起来也就不做了。

2.2学习吃力。有些学生独立完成家庭作业有困难，家庭又疏于管理，起初少做，继而不做，久而久之，习惯成自然。

2.3贪玩。有些学生，放学先跑出去疯玩，很晚回家，吃了饭就困了，睡了。

2.4教师工作方法失当。个别老师对家庭作业检查不严格，或者对不完成家庭作业的学生采取措施不得力，让学生心存侥幸。也有些老师留家庭作业的方式欠妥，比如让学生晚上回家预习下一章节的内容，或把某篇课文读三遍等不利于明确检查的作业，给学生以可乘之机。还有的老师作业量大，自己很难严格检查，个别滑头或学习困难的学生便设法欺瞒老师。

3.问题解决

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