第一章 静电场 第三节 电场 电场强度和电场线 导学案
更新时间:2023-08-10 11:14:01 阅读量: 工程科技 文档下载
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第一章 静电场 第三节 电场 电场强度和电场线 导
学案
【学习目标】
1、理解电场的概念,知道电荷之间通过电场发生相互作用。
2、理解电场强度的概念及其定义式。能推导点电荷场强的计算式,并能进行有关的计算。
3、掌握电场线的性质。熟记几种典型电场的电场线分布。
4、激情投入,通过本节学习来认识电荷间相互作用的物质
【课前预习案】
【使用说明】
1.同学们要先通读教材,然后依据课前预习案再研究教材;通过梳理掌握:电场强度的概念及定义式,知道点电荷的电场、匀强电场等几种常见的电场线的分布特点,同时利用电场线分布情况判断电场强弱,而且根据电场强度的定义式进行有关计算;并且能进行电场强度的矢量叠加
2.勾划课本并写上提示语.标注序号;完成学案,熟记基础知识,用红笔标注疑问。
(一)教材助读
1.电场是否真实存在?看得见,摸得着吗?之前你还学过哪些类似的物质?
2.什么是检验电荷?它的作用是什么?
3.电场强度的定义、定义式、单位、标矢性及物理意义是什么?
4.电场强度的方向如何规定?
5.真空中点电荷的电场强度的表达式及其推导?
6.哪位科学家引入电场线?电场线是否真实存在?电场线的特点有哪些?
7.匀强电场的特点?
(二)预习自测
1.关于电场,下列说法正确的是( )
A.电场是一种客观存在的物质
B.两个电荷间的静电力,是通过电场产生的
C.电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用
D.没有电荷的地方也可以有电场
2.下列说法中正确的是( )
A.点电荷电场线一定是起于正电荷,终止与无穷远处
B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大
C.在电场中某点放入试探电荷q,该点的场强为E=F/q,取走q后,该点场强不变
D.电荷所受电场力越大,该点电场强度一定越大
3.以下关于电场线的说法正确的是( )
A.电场线是电荷移动的轨迹
B.电场线是实际存在的曲线
C.电场线是闭合的曲线
D.电场线起始于正电荷(或无穷远处),终止于负电荷(或无穷远处)
4.把q1 1.0 10 9C的检验电荷放入点电荷Q产生的电场中的P点,测得q1所受电场力大小为1.0 10N。则P点的电场强度是。若移走q1,而在P点放置一个 6
q2 2.0 10 8C的点电荷,则q2受电场力大小为
【问题反馈】:请将你在预习本节中遇到的问题写在下面。
【课内探究案】
探究一 电场
问题1:电场力是怎样发生的?画示意图说明
问题2:电场是一种特殊物质,前面我们还学过类似的物质,它们有什么共同的特点?电场的基本性质是什么?
探究二 电场强度
问题1:举例说明我们在前面学过哪些用比值法定义的物理量?(至少3个)它们有什么共同点?
问题2:电场强度是如何描述电场的强弱和方向的?
FkQ问题3:公式EE=的适用范围有何区别? qr
问题4:以点电荷为球心的球面上各点电场强度处处相同吗?为什么?
探究三 电场线
问题1:电场线是如何描述电场的强弱和方向的?
问题2:电场线之间没有空白的地方是否就没有电场?
探究四 电场强度的叠加
如图1所示,根据电场线分布图,填出电荷A、B的电性?如
何求P点的电场强度? P
A B
图1
【课后提升案】
1.下列说法中正确的是( )
A.电场强度反映了电场的力的性质,因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比
B.电场中某点的场强等于F/q,但与检验电荷的受力大小及带电量无关
C.电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向
D.公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场都是适用的
2.在真空中,电量为q1的点电荷产生的电场中有一个点P,P点与q1的距离为r,把一个电量为q2的检验电荷放在P点,它受的静电力为F,则P点电场强度的大小等于( )
3.电场中有一点P,下列说法正确的是( )
A.若放在P点的检验电荷的电荷量减半,则P点的场强减半
B.若P点没有检验电荷,则P点的场强为零
C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的静电力越大
D.P点的场强方向为正检验电荷在该点所受静电力的方向
4.对公式E=kQ/r2的几种不同理解,错误的是( )
A.当r→0时,E→∞
B.当r→∞时,E→0
C.某点的场强与点电荷Q的大小无关
D.在以点电荷Q为中心,r为半径的球面上,各处的电场强度都相同
5.若正电荷q在电场中由P向Q做加速运动且加速度越来越大,则可以判定它所在的电场一定是图2中的( )
图
2
6.如图3所示,用一根绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球的质量为m=1.0×10-2 kg.现加一水平方向向左的匀强电场,场强E=2.0×106 N/C,平衡时绝缘线与竖直方向的夹角为θ=45°,求:小球带何种电荷,电荷量为多大?
图3
【我的收获】
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