2014 - 2015年小学上期期末质量检测五年级语文试题

2014——2015学年度上期小学语文五年级期末

调研试题

第一部分 积累与运用 34分

1、在加点字的正确读音下划“——”。3分

宁（níng nìng）愿 着 (zháo zhuó)实 呜咽（ya yàn） ．．．徘徊（huí huái） 迸 (bìng bang)发 暂(zhàn zàn)时 ．．．2、根据音节写词语,并选择填空。8分

（1）远看群山wēi yí( )连绵，近看山峰气势páng bó( )，群山脚下一条大河páo xiào( )着向前奔流而去。

（2）梅兰芳不畏wēi xi? （ ） ,jù ju? （ ）了日本人的yāo qǐng（ ）。为避开日本人的sāo rǎo（ ）滞留香港，蓄起胡须，甚至自伤身体，终于粉碎了日本人的chī( )心 wàng( )想。

3.用“坚”字组词并填空。3分

锡兵有些头晕，但是他一直牢牢地站着，眼睛（ ）向前看。 对于坏人坏事，我们要（ ）抵制。 豆豆用（ ）的毅力战胜了病魔。 4.选择正确的答案填在括号里。4分

（1）如果用一句名言来赞美梅兰芳的品格，你会选____________B A.鞠躬尽瘁，死而后已。 B.品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。 C.清水出芙蓉，天然去雕饰。D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （2）下面词语完全正确的一组是___________ C

A．慰籍 曙光 咳嗽 B.遍体磷伤 摧肝裂胆 老奸巨猾 C. 同仇敌忾 中流砥柱 众志成城 D.唾手可得 不屑一顾 砰然心动 5.细心思考便能判断对错，对的打√，错的打×。4分 （1）《望天门山》的作者是唐代诗人杜牧。 （ ）

（2）《武松打虎》是节选自我国古代名著《三国演义》。（ ）

（3）“这不是伟大的奇观吗？”这句话的意思是“这就是伟大的奇观。” （ ）

（4）孔子是道家学派的创始人。（ ） 6.用修改符号修改病句。4分

我们班上的李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，还克苦学 习。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。 7.根据平时积累填空。8分

（1）一场大雪过后，漫步在校园里，我不禁想起了四个描写冬季景色的成语：_______________、_________、___________、_____________。听到教室传来朗朗读书声，我不禁想起一句和读书有关的格言：________________________ _________________________________。3分

（2）秋天，我游览红叶似火的香山，陶醉其中，想起了《山行》中的两句诗： ______________________________，_______________________________。1分 （3）《七律.长征》中用比喻的手法写出红军把艰难困苦当作平常事的诗句是：

__________________________，______________________________。1分 （4）通过《孔子》一课我知道了成语__________________的由来，我喜欢的孔子的名言是：_________________________________________________________ ______________________________________。2分

（5）失足，你可以马上恢复站立；______________________________。1分 第二部分 阅读与理解 24分

《西风胡杨》节选 7分

胡杨，是最坚韧的树。胡杨的根茎很长，能深达二十米，穿透_________ ____________________,去寻找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕________________________________。 1、把横线上的部分按课文补充完整。2分 2、用“——”划出这段话的中心句。1分

3、在这段话中，作者几次列举具体的数字来介绍胡杨，从“深达二十米”可以看出_______________________________________，从“零上四十度”可以看出__________________________，从“零下四十度”可以看__________________ ________________________________。作者这样写的好处是_________________ ________________________________________________________。4分

心田上的百合花 17分

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里特别开心，附近的杂草却特别不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值而且不是跟我们一样？”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上天天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人如何欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1、联系上下文，理解下列词语的意思。2分

鄙夷：______________________________________________________ 谨记：______________________________________________________ 2、读短文，用文中词语填空。5分

起初，百合花与附近的花草长得（ ），当它长出花苞时，它受到了附近花草的（ ），但它要用开花来证明自己的

（ ）。后来，它终于开花了，许多人都来（ ）它，但它们只是（ ）地开花，做着自己应该做的事。 3、下列语句写出了百合的什么精神和品格？4分

我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。

_____________________________________________________________________ 百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

_________________________________________________________________ 4. “加批注”是好的读书习惯。请从品词语悟感情的角度在文中加一处批注（先用横线在文中划出词语，再在旁边写上批注）。3分 5、从这个故事中，你得到了什么启示？3分

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

第三部分 语文实践活动 7分

歇后语 猪八戒照镜子——_____________________ 对联 上联：一翻筋斗云不出如来掌 下联：三打白骨精难忍紧箍咒

黑板报中出现了上面的一副对联和一句歇后语，请你完成以下内容： 1、请把歇后语补充完整。1分

2、这幅对联出自名著《________________》，我国四大名著除了它，还有《______________》、《_______________》和《_____________》。4分 3、这幅对联描写的人物是______________，这幅对联包含的故事情节有______ ______________________________________________。（写一个即可）2分 命题意图：考察学生由课内延伸到课外的阅读，通过考查书名、人物、主要故事等，帮助学生从整体上把握整本书。 第四部分 习作与表达 35分

每个人内心都有着美好的愿望，你的愿望是什么？为什么会有这样的愿望？如果你的愿望实现了，会是怎样的情景？你又会做些什么呢??请以《我的愿望》为题，完成一篇习作。注意做到语句通顺，内容具体，表达真情实感。

参考答案 第一部分

1、正确答案依次是：nìng zhuó ya huái bang zàn

2、逶迤 磅礴 咆哮 威胁 拒绝 邀请 骚扰 痴 妄 3、坚持 坚决 坚定（坚强） 4、B C

5、正确答案依次是：××√×

6.“全面发展”后面添加“的好学生”，“克苦”改为“刻苦”，“语文对他”改为“他对语文”，“语文报”加书名号改为《语文报》。每处1分，共4分

7、（1）如：冰天雪地 银装素裹 粉妆玉砌 寒风凛冽等 每词0.5分，格言略，1分

（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花（3）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

（4）己所不欲，勿施于人或推己及人 孔子名言略（5）失信，你也许永难挽回。

第二部分 阅读与理解 24分 《西风胡杨》节选 7分

1、 虚浮漂移的流沙 铺天盖地的层层黄沙 2、胡杨，是最坚韧的树。

3、根茎长，扎得深；耐热；耐寒，用准确的的数字写出了胡杨的生命力顽强、坚韧，很具体，有说服力。（意思相近即可） 心上的百合花

1、鄙夷：看不起，轻视（意思相近即可） 谨记：牢记（意思相近即可）

2、依次是：一模一样 嘲笑 存在 欣赏 全心全意默默

3、第一句体现了百合自信，坚韧，顽强的品格；第二句体现了百合努力不懈，追求上进的品格。（意思相近即可） 4、答案略（意思相近即可）

5、在逆境中不屈不挠坚持自己的梦想和信念，勇于拼搏，面对挫折敢于挑战。（意思相近即可）

第三部分 语文实践活动 7分 1、里外不是人

2、西游记 红楼梦 三国演义 水浒传 3、孙悟空 被压五行山 三打白骨精 第四部分 习作与表达

35——25分 语句通顺，条理清楚，语言生动，情感真实

10——25分 语句比较通顺，条理比较清楚，语言比较生动，情感比较真实。 1——10分 语句不通，条理不清，意思不够连贯。

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