最新高中语文精品课件_高中语文水光潋滟晴方好山水田园诗鉴赏课

更新时间:2023-04-24 10:19:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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水光潋滟晴方好——山水田园诗鉴赏

一、了解山水田园诗的特点。 1、投影学生熟悉的山水田园诗并让学生齐读。空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 ——王维《山居秋暝》

“少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。” ——陶渊明《归田园居》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ——望庐山瀑布 李白

2、学生复习回顾山水田园诗的 特点。 (提示:从诗歌的写作内容、表 现的主题,表现手法及语言特点 等方面思考)

山水田园诗词的相关常识: 一 概念: 诗人把细腻的笔触投向静谧的山水,悠闲的田 野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实 的不满,对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的 高尚情怀。 田园诗虽然与山水诗并称,但是它们并不是两 类相同的题材,田园诗写农村的风光,但其主要是 描写农村生活、农夫和农耕。而山水诗则是描写自 然风光为主,写诗人对山水的审美,这一主体往往 与旅行联系在一起。

二 特点:山水田园诗:山水诗源于南朝(宋)谢 灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩 然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及 安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬 静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。 这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆 情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作 者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融地表 达作者的思想感情。

三 表现的主题(情感)

A、表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷, B、对宁静、平和、归隐生活的向往,抒发闲适自得 的心情 C、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅 D、歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深情厚意 E、反映农村生活与人民生活的贫困 F、揭露封建剥削(主要是范成大) G 山水诗是在表现山水之美,抒发观赏山水时的心 境、感受 H 自然山水中探求人生哲理与超然物外的情趣

考考你 请你分析以下诗歌分别表达了诗人什么情 感?

一:表达对大自然的喜爱 《汉江临泛》 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。

二:表达对官场

仕途的厌倦,对现实的不 满甚至愤怒《归园田居》 陶渊明

少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中, 一去三十年。羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩, 草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗前堂。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中, 鸡鸣桑树颠。户庭无杂尘,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。

三:表达对归隐生活、闲适恬淡的田园 生活的喜爱、向往 《过故人庄》孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

四:对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托

《题西林壁》苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不 同。 不识庐山真面目,只缘身在此山 中。

第二课时

鉴赏山水田园诗,要注意从以下几个角度去掌握 1.把握形象的特征和寓意。 2.体味诗歌情景交融的意境。 3.领会诗人写景所表现的情感。 4.分析诗歌的写作技巧和语言特色。

一、把握形象的特征和寓意这就是我们常说的把握诗歌意象。如白居易 《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟 瑟。”“枫叶”、“荻花”、“秋”三个意象不光点明 了景物、时节,还通过这三个意象特有的属性渲染了送 别时的环境氛围和诗人忧伤的情绪。古诗意象往往寓繁 于简,寓万于一,以高度浓缩的艺术形象诱发想象,产 生奇特的审美效果。

实战演练滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 后两句历来为人们称道, 这两句描绘了哪些意象? 这些意象又创设出一种怎 样的意境?表达出作者什 么样的感情。

意象: 春潮、 雨、 野渡、 舟自 横 意境: 诗人通过这些意象,创设 出一种孤寂、闲适的意境 感情: 作者自甘寂寞的恬淡胸襟

渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐。

译文: 渔翁夜晚停宿在西山(在今湖南零陵西湘江外)。待 清晨醒来时,他取来清澈的湘江水,以楚竹为柴点火做饭。 太阳出来后缭绕的烟雾渐渐消散,却并没有看到人影,只 闻得摇橹的声音荡漾在青山绿水之中。回头望去渔舟早已 顺流而下,惟有山上的白云在随意飘浮、互相追逐。

《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。在这首诗中 依然出现了一位渔翁。然而此渔翁非彼渔 翁,这个渔翁的孤高清绝就与《渔翁》中 那位踏歌而行、闲云野鹤般的渔翁形成了 鲜明对比。

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