人教版六年级下册语文期末测试题

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题人教版六年级下册语文期末摸底拉练测试题题号 答 得分 一 二 三 四 五 卷面分 总分（三）选择恰当的词语填空。(9 分) 严厉 严峻 严肃 1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。 2、形势十分（ ） ，但李大钊仍然没有离开北京。 残暴 粗暴 1、匪徒冲着人群（ ）地喊叫： “不许过来！ ”学号：第一部分 汉字知识部分（25 分）(一）看拼音写字，注意书写工整、正确。 （6 分） kǒnɡ bù shū jí yì nɡ bì ró u zhò u qú n （ ）（ ）（ ）（ ）围( ) （二）多音字注音组词。 （4 分） 散 差 喷 mā )平 jiǎo 打( ) chú （ ）窗2、 （ 保持）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。 保护 维持 ）它。 ）不了一家人的生活。勿(1、青蛙是益虫，我们要（2.爷爷起早贪黑地干，可还是（ 摩 3.老红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。（三）形似兄弟巧辨认，我会来组词。 （4 分） 钩（ ） 诫（ ） 践（ ） 泽（ ） 沟（ ） 械（ ） 浅（ ） 择（ ） 构（ ） 戒（ ） 贱（ ） 绎（ ） （四）把下列词语补充完整，并从中找出合适的词语填写在横线上。 （11 分） （ ） （ ）不绝 （ ） （ ）有味 （ ）然（ ）止 （ ）人不（ （ ） （ ）身手 无（ ） （ ）比 （ ）瓜烂（ ） （ ）床不（ 1.考试前我把课本上的 1-10 首诗，全背过了，而且背的 。 2.考试终于来了，真是一个 的好机会。 3.我正在读着《西游记》 ，看的 ，爸爸却告诉他睡觉的时候到了。） ）班级：如果 就 只有 才 不管 都 1、 （ ）善于调查研究， （ ）能做出正确判断。 2、 （ ）明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。 （四）请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。 （4 分） 种树者必培其根 一片冰心在玉壶 洛阳亲友如相问 种德者必养其心 千门万户瞳瞳日 俯首皆为孺子牛 横眉冷对千夫指 总把新桃换旧符内请第三部分 句子知识部分（一）下面的句子有错误。请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! （1）小明不禁忍不住笑出声来。 （4 分） （2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 （3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 （二） ．把句子换个说法，使句意不变。 （8 分） （1） 气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? （改成陈述句） （2）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? （改成陈述句） （3）王宁说：“我要像李刚那样关心集体。” （改成第三人称） （4） 烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵， 为祖国牺牲光荣， 我不能对组织提出任何要求。 ”（改 成第三人称） （5）下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序（用修改符号修改语句） （6） 今天的活动我们要参加。 （改成双重否定句）1线第二部分 基础知识部分（一）请用“望”字组词填在下面的括号里。 （3 分） 凡卡（ ）得到幸福和痛爱，但他受尽了老板的折磨和打，生活没有（ ） 了。他给乡下 的爷爷写信， （ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的 （ ） 。信寄出后，他整天（ ） 着。半个月过去了，爷爷没有来，他很（ ） 。半年后，听说：爷爷死了。 凡卡从此（ ） 了。 （二）查字典是我的强项。 （8 分） 查带点的字 顽强不屈 ． 身临 其境 ． 大写字母 拼音 部首 再查几画 选择的解释打上“√”号 1.弯曲 2.不服输 3.屈服 1.到、进入 1.利，好处 . 2。靠近 2.供价姓名：密封受益 匪浅 ． 爱不释 手 ．1.放下 2.离不开 3.放下

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题５、妈妈对我说：“等你期末考试结束，我带你去上海参观世博园”（改成双重否定句） 。“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听 出是谁，按老习惯回答： “主任不在。 ” “那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新 搬的家。 ” 秘书婉转地回答说： “不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。 ” 这时，电话里的声音突然变低了： “请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要 回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。 ” 秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。 原来， 这天爱因斯坦回家时， 在路上边走边思考问题， 走着走着， 竟到了一个陌生的地方。 当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打 电话麻烦秘书查找地址了。 爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力， 可在生活上的记忆力却这么差， 这是因为他的 思想全都集中在科学研究和探索上了。 1、根据意思写词语。 （2 分） （1）形容名声非常显著。 （ ） ）第四部分 阅读理解部分一、阅读短文，回答问题。 （17 分） 郑板桥 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷。夜里读书没钱打油，就 经常到附近一个庙里，借着佛灯读书，后来中了进士，当了县令。 郑板桥的一生最________（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书 画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。 他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他 的“板桥体”。如今，还有不少人在模仿他的书法呢！ 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画 兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得赞颂的。 郑板桥在潍县当县令时，那里闹灾荒，他因私自开仓救济百姓而被罢官。从此，他回到 家乡，以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画画，他却偏不画。 郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散 发给穷苦百姓，走到家银子也就散发光了。 郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下许多 宝贵_______（财富 财产） ，永远值得我们纪念。 1.给文中带点的字选择正确的读音，画“√” （4 分） ⑴ 后来中（zhōng zhò ng）了进士 ⑵ 散(sǎn sà n)发 ⑶ 他身背（bēi bè i）一个长口袋 ⑷ 号（há o hà o）称 2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。 （2 分） 3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。 （2 分） ⑴ 单独打起一面旗号。比喻自成一家。 （ ） ⑵ 指充满了美妙的情趣。 （ ） 4.郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么？（1 分）姓名：请勿答（2）形容人的态度温和，举止文雅。 （ 2、从文中找出下列词的反义词。 （3 分） 分散—（ ） 直率—（内） 熟悉—（）3、用“因为 所以 ”的句式，改写文中划线的句子。 （2 分）线5.简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。 （2 分） 第一件： 第二件： 二、阅读短文《爱因斯坦的故事》 ，回答问题。 （18 分） 爱因斯坦的故事 爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家， 他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了， 很少能呆 在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。 密 一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。2_______________________________________________________________________________ 4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。 （2 分） 提出问题： 回答 ： ____________________ ____________________封5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（ 3 分）

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题6、这篇短文主要写了一件什么事？（3 分）_____________________________________________ 7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。 （3 分） 答________________________________________________________________第五部分 作文部分 下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。 请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。 要求：①题目自拟，内容具体，写出真情实感。②不出现真实的校名、姓名。 ③字数在 600 字以上。 （1） 知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。 （2） 拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。 （3） 成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。 （4） 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。姓名：密封线内请勿3

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