2012深圳中考数学物理电路故障专题

电路故障：主要判断断路和短路两种情况

电流表无示数

电压表示数为电源电压

与电压表并联的电器断路

断路

电压表无示数

电压表并联以外电路断路

与电压表并联的电器短路 电压表无示数

电流表有示数（变大） 短路

电压表并联以外电路短路 电压表示数为电源电压

电路故障的判断方法

一、开路的判断

1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。 2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：

①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处开路

②把电流表分别与各部分并联，如其他部分正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。 二、短路的判断

1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。

2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。

解决这类问题的常用的主要判断方法：

“症状”1：用电器不工作。

诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。

（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在

工作，说明该用电器所在的支路断路。

“症状”2：电压表示数为零。

诊断：（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路； （2）电压表的两接线柱间被短路。 “症状”3：电流表示数为零。

诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。

（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表 串联在电路中）。

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（3）电流表被短路。 “症状”4：电流表被烧坏。

诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。

（2）电流表选用的量程不当。

例1. 在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae?3V，Uab?0，Ubd?0，Ude?3V，则此电路的故障可能是（ ）

A. 开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路

D. e、f间出现断路

分析：观察电路，灯泡和定值电阻串联，闭合开关S后，发现灯不亮，说明发生断路故障。用电压表测量时，表与被测元件并联，相当于在被测元件旁又使电流有了一条路径。若被测元件通路，由于电压表电阻很大，等效于开路，对电路无影响，其示数为零；若被测元件断路，电流不能从元件通过，只能从电压表通过，因电压表的电阻很大，这个电流很小，灯泡不亮，但电压表有示数，且近似等于电源电压。本题中电压表测得Uae?3V，说明电源可提供3V电压；Uab?0，Ubd?0，说明a、d两点与电源两极相连的电路某处断开，Ude?3V，说明故障在d、e两点之间且为断路。选择C。

例2. 如图2所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）

A. 灯L1处短路 C. 灯L1处断路

B. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路

分析：先观察电路的连接方式为串联，电压表测L1两端电压。只有一只灯泡发光，说明电路中有电流，不可能发生断路故障，只能是短路。电压表V的示数为6V，与电源电压相等，说明电压表的两个

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接线柱与电源两极直接相连，故灯L2处短路。选择B。

例3. 如图3所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可能是（ ）

A. 灯L1的接线短路 B. 灯L2的接线短路 C. 灯L1的灯丝断了 D. 灯L2的灯丝断了

分析：先观察电路，灯L1和L2串联，电流表测电路中电流，电压表测L1两端电压。当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，说明电路中有电流，不可能发生断路，只能是发生了短路。电压表指针不动，说明L1两端无电压，灯L1的接线短路。选择A。

例4. 在图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是（ ）

A. 灯L1短路 C. 灯L1断路

B. 灯L2短路 D. 灯L2断路

分析：观察电路，L1和L2并联，电流表测灯L1支路电流，电压表测L1与L2并联电路两端电压。电路的特点是各支路用电器工作时互不影响且各支路两端电压相等，若一条支路断路，另一条支路的电压和电流不会变化；若一条支路短路，另一条支路无电压和电流。闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，因电流表测灯L1支路电流，说明L1支

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路正常，L2支路断路。选择D。

例5. 原来室内的电灯都能正常发光。在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座中，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断。发生这一现象的原因可能是（ ） A. 台灯功率过大 B. 台灯灯座处有短路 C. 台灯的插头处有短路 D. 插座处有短路

分析：保险丝熔断的原因有两个，一是用电器的总功率过大，二是发生短路。因为一只电灯的功率不太大，加之题中的台灯开关是断开的，所以A不正确；因台灯开关断开，台灯未接入电路中，所以B不正确；如插座处原来短路，则不插台灯保险丝也会熔断，所以D不正确；在台灯开关断开的情况下，将插头插入插座中，保险丝熔断，这相当于用一根导线直接把插座的两插孔连了起来，故障的地点是在插头，原因是短路，所以C正确。选择C。

例6. 如图5所示电路，开关S闭合后灯L不发光，用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光，经检查，保险丝未烧断，开关完好，以下四种判断中正确的是（ ）

A. 进户火线断路

B. 进户零线断路

C. 室内发生短路 D. 灯线断开了

分析：开关S闭合后灯L不发光，用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光，说明电灯两接线处和插座两孔均与火线连通，所以A、D均不正确；又经检查，保险丝未烧断，说明电路不可能发生短路，所以C不正确；当进户零线断路时，灯与插座均与零线断开，而与火线连通，会使氖管发光，而且灯不亮。选择B。

课堂训练

1、 在图5中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V。过了2min，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_____________________。 2、图6所示的电路中，电源电压为6伏。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( )

(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。

图5图6图 图1673、 在图7所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )

(A)灯L1断路。 (B)灯Ll短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。

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4、在图8所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ）

(A)灯L可能变亮。 (B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。 (D)电阻R可能短路。

5、在如图9所示的电路中，电源电压不变。

图8闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）

(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。

图9电路故障的课堂检测题

1、 如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只

电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后 A、 电流表、电压表均损坏； B、电流表损坏，电压表示数为零；（ ） C、电流表有示数，电压表示数为零； D、电流表示数为零，电压表有示数。

2、如图2所示，下列说法正确的是 （ ）

A、电流表的连接是正确的； B、电压表的连接是正确的；

C、两表的连接都是错误的； D、电流表将会被烧坏。

3、如图3所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现 A、电流表被烧坏； B、电压表被烧坏； （ ）

C、两只灯会被烧坏； D、两只灯都能发光。

4、如图4所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是 （ ）

A、 电源接线接触不良； B、电流表损坏，断路，其他元件完好； C、灯L1发生灯丝烧断； D、灯L2发生短路，其他元件完好。

5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将 （ ） A、电压表指针有明显偏转； B、电压表一定烧坏； C、灯泡L的灯丝烧坏； D、电源损坏。

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6、如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v, Uab=0,

Ubc=0, Ucd=6V, 则该电路的故障可能是 （ ） A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。

7、如图7所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v, Uab=6V, Ubc=0, Ucd=0, 则该电路的故障可能是 （ ）

A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。

8、如图8所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2

都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uab=0, Ubc=6V, 则该电路的故障可能是 （ ） A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。

9、如图9所示的电路中，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障，当

他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定 （ ） A、灯L1断路； B、灯L2断路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。

10、在图10所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ）

A、灯L1可能变亮； B、灯L1亮度可能不变；C、灯L2可能断路； D、灯L2可能短路。

11、在如图11所示的电路中，当闭合开关S后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针有明显偏转，该电路中的故障可能是 （ ）

A、电流表坏了；B、灯泡L1的灯丝断了；C、两个灯泡都断路； D、灯泡L2的灯丝断了。 12、在如图12所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是

A、灯L1短路； B、灯L2短路； C、灯L1断路； D、灯L2断路。 （ ）

13、把电池组、开关、灯泡L1和L2及若干导线组成串联电路，并用电压表测灯L1两端的电压，当开关闭合时发现电压表读数为零，则可能出现的故障是（多选） （ ）

A、L1的灯丝断了； B、L2的灯丝断了； C、L1发生了短路； D、L2发生了短路。

14、如图13所示，当闭合开关S时，电灯L1和L2都不亮，电流表示数为零，电压表示数为电源的电压，则下列分析中错误的是 （ ）

A、电流表断路，电灯L1和L2完好； B、L1灯丝断路，电流表和L2完好； C、L2灯丝断路，电流表和L1完好； D、L1、L2灯丝都断路，而电流表完好。

15、在图14所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱。闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把

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方法和判断结果填入下表中。（每种电表各填一种方法） 电表 电流表 电压表 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象和结论 16、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）

A．安培表已被烧坏，致使电路不通 但未与导线接牢

C．灯L的灯座接线处短路 D．安培表被短路

17、在如图所示的电路中，当开关Ｓ闭合时，电灯不亮，电流表无读数，电压表读数为电源电压，以下不可能的情况是：（ ）

s Ａ、电流表中断路，Ｌ１和Ｌ２都完好

L2 L1 A Ｂ、Ｌ１灯丝断路，电流表和Ｌ２都完好 Ｃ、Ｌ２灯丝断路，电流表和Ｌ１都完好

v Ｄ、Ｌ１和Ｌ２灯丝都断路，而电流表完好

18、如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针也几乎不动，但电压表的指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是：（ ）

A．电流表坏了或未接好。

B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。 C．L1和L2的灯丝都被烧断。

19、某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡不能发光，但电流表指针偏转幅度太大，

B．安培表完好，

D．L1的灯丝被烧断或没接好

电压表没有示数，那么有可能是（ ） A．电压表已被烧坏，致使没有示数 B．电流表完好，但未与导线接牢 C．灯L的灯座接线处短路

D．电压表

被短路

20. 按右图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（ ）

A.安培表坏了，电流无通路 B.电源的正、负极接反了

C.灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了

D.电流表的量程选得不合适

（二）

1．在下图所示的电路中，电源电压等于6V，合上开关后电压表示数为6V。经分析得出，电路中可能发生的情况是：______________________________。

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2．在如图14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）

A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路

3．在图16所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )

A.灯L1断路。 B.灯Ll短路。 C.灯L2断路。 D.灯L2短路。

4．小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是( )

A.可能Ｌ1开路 B.可能Ｌ2短路

C.可能 V1和V2所选量程不相同，Ｌ1短路 D.可能 V1和V2所选量程不相同，电路各处完好

5．下图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2

不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（ ）

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A.L1断路 B.L1短路

C.L2断路 D.L2短路

6．下图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）

A.灯L1处短路 B.灯L2处短路 C.灯L1处断路 D.灯L2处断路

7．下图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可能是（

A.灯L2的接线短路 B.灯L1的接线短路 C.灯L1的灯丝断了 D.灯L2的灯丝断了 (电路故障分析)

参考答案：（一）

1、D 2、B 3、A 4、C 5、A 6、D 7、A 8、D 9、B 10、C 11、D 12、D 13、B C 14、A 15、 电表 方法（接在何处、现象和结论 开关开闭情况） 电流表 a b 并关闭合 有示数 灯L断路 无示数 灯L短路 电压表 a b 并关闭合 有示数 灯L断路 无示数 灯L短路

16、D 17、A 18、D 19、C D 20、C

参考答案：（二）

1.电阻R处断路或电灯L发生局部短路。 2．C 3．B 4．D 5．D 6．B 7．B

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）

2008年中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题

23（08上海）如图12所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是 ( C )A．若灯L′亮，则灯L一定断路 B．若灯L′亮，则灯L一定短路

C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路

22（08上海）在图19所示的电路中，电源电压保持不变。闭合S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有故障，且只发生在电阻R1或R2上。

（1） 该电路中存在的故障可能是__________________________；

电键一处

（2） 为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯

L替换电路中的电阻R1，闭合电键S，观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障是________________________________

；

若

灯

L

不

亮

，

说

明

故

障

是

________________________________________。

答案：(1)R1断路或R2断路；R1断路；R2断路

32（08长沙）如图所示，小灯泡Ll和L2规格相同，当开关S闭合两灯均发光，电流表A和A2比较， 的示数较大。经过一时有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流的示数都不再发生变化，由此可判断，灯 已烧坏。

答案 A；L1

时，间后表A

13（08连云港）如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外 其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是C

A．灯L1断路 B．灯L2短路

C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路

20（08桂林）如图9所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ c ）

A．灯L1 断路 B．灯L2断路 C．开关S断路 D．灯L2短路

15（08乐山）如图是小明同学研

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究串联电路

中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是 B A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了 C、L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了

27（08哈尔滨）某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ D ）

A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路 C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路

17（08安徽）小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是 答案：D A．灯泡L2发生了断路 B．灯泡L2发生了短路 C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小 D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小

8（08太原）图3是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 D

A、灯泡断路 B、滑动变阻器短路 C、灯丝电阻值过大 D、滑动变阻器连入电路阻值过大

32．（08台州）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。什么呢？他们提出猜想：

猜想一：可能L1处发生开路； 猜想二：可能L1处发生短路。

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这是为

（1）根据 ▲ （填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的。 （2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？ ▲ 。

实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 ▲ 。

A．L1电阻变大 B．L1电阻变小 C．L2电阻变小 D．L1功率变大

//判断电路故障！

10．（08潍坊）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是

A．L1断路，L2断路B．L1断路，L2短路 C．L1短路，L2路 D．L1短路，L2短路

//电路故障分析，结合实物图而不是电路图，有点新鲜11．（08泰州）如图5所示的电路，合上开关，小灯泡发光若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象A．小灯泡不发光 表和电流表都没有示数

B．小灯泡会烧坏 C．小灯泡仍正常发光

感！ 正常是 D．电压

断

//常规电路故障问题！

28（08苏州）为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验．电路中两个灯泡规格

相同(额定电压均为1．5V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外其余器材的连接良好．请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况)

原因一： ．原因二： ．

答案：原因一：由于L2断路，导致电路中电流很小， L1未损坏但不发光 原因二：由于L1短路，导致L2两端电压比它的额定电压高得多，L2烧坏发生断路

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７（08威海）在如图3所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 B Ａ．灯泡L2短路 Ｂ．灯泡L2断路

Ｃ．灯泡L1断路 Ｄ．两个灯泡都断路

电路及电路故障分析

1．下面四个电路图中，开关闭合后，三个电阻并联的是（ ）

A

B C

D

2. 如图，若只需L1发光，连接 ；若要求L1和L2串联发光，连接 ；若要求L1和L2并联发光，连接 .

3．S1合，S2、S3都开 联; S1、联

第3题 第4题

4．如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2正常发光，请在甲、乙两个“О”内选填“电压表”和“电流表”的符号.

5．如图，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ） A 灯L1短路 B 灯L2短路 C 灯L1断路 D 灯L2断路

第5题 6. 如图，当开关S闭合，两只灯泡均发光，两电表均有示数.后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，经检查除小灯材连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ） A．灯L1断路 B.灯L2短路

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第2题

S2

、

S3

都

闭

合

一段时间泡外其余器

C．灯L1短路 D.灯L1、L2都断路

第6题 7. 为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同（额定电压都是1.5V）、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯发光，一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍然有示数.经检查发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）

原因一： 原因二：

第 7题

8. 如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是（ ） A．灯L2断路 B.灯L2短路 C．灯L1断路 D.灯L1短路

第8题 9.小勇晚上开灯时发现灯不亮，他用测电笔测试，如图，A、B、C三点都能使氖管发光，只有D点氖管不发光，则可判断出故障是（ ） A．火线和零线短路 B．灯泡断路

C．灯泡短路

D．导线CD某处断开

第10题

10. 小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请帮他在虚线框内填上开关和电灯的符号.小明请电工安装完毕，闭合开关，电灯不亮.电工用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障是 .

11. 如图，电路中除了有一根导线是断的，其余器材均完好，灯L1电阻为10Ω，灯L2电阻为5Ω，电源由两节新的蓄电池组成（4V），为查出断的导线，小刚采用下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连. （1）操作前，小刚选用电表应是下列哪个？

甲．量程为3V的电压表

乙．量程为15V的电压表 丙．量程为0.6A的电流表

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（2）当电表接a、b两点时，如果电表有示数，则导线 一定是断的；如果电表没有示数，

则说明导线 可能是断的.当电表接a、c两点时，如果电表有示数，则导线 未断，此时电表的示数为 .

12.如图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障．小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡．当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色；当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光，由此可以确定（ ）

A L1灯头断路 B L1灯头短路 C L2灯头短路 D L2灯头断路

参考答案

1．D 2．CD BC CD、AB 3．R1和R2串 R1和R3并 4．甲是电流表，乙是电压表 5．D 6．B 7．原因一：L1开路，L2完好 原因二：L2短路，LI烧坏 8．D 9．D 10．下面是灯泡，上面是开关 a左侧零线断路 11．（1）乙 （2） ① ②、③ ③ 4V 12．C

电路故障专题训练

1.如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1两端时，，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。由此判断（ ） A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路

2．如图，电源电压不变。闭合电键S ，灯L1、L2都发光。一段时间灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，则产生这一现象的原因A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1开路 D．灯L2开路

3同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（ ） A. 灯泡被短路 C. 灯丝被烧断

B. 开关被断开 D. 滑动变阻器被烧断

一只灯不亮，种现象的电压为0

S A L2 L1 V 电表均

示数几

L1 L2 S 后，其中一是（ ）

4图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这原因是__________；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是_________

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5如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，已知电一个故障。则下列情况中电路故障可能是：

（1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为_______（2）电流表、电压表的示数均为0，则故障原因是____。

（3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因6(江苏宿迁)如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的A.电源正极与a之间断路

B.a、L1、b之间断路

C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路 7(黑龙江)小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（ ） A.灯Ｌ1短路 B.灯Ｌ2短路 C.灯Ｌ1断路 D.灯Ｌ2断路

8(太原)在如图所示的电路中，电源电压恒定，电阻R1 =R2．当闭合开关时，若两个电流示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（ ） A.R1短路 B.R1开路

C.R2短路

D.R2开路

路每次只有__________。 是____ 灯泡L1、L2均故障是（ ）

不变，闭合开

表、电

发现

9(05南京市)如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是( )

A．电灯L1断路 B．电灯L2断路 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路

10学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示。这时用伏特表测得a、B两点间和B、c两点间的电压均为零，而a、D间和B、D间的电压均不为零，这说明() A．电源接线柱接触不良。 B．开关的触片或接线柱接触不良。 C．安培表接线柱接触不良。 D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良。

11、如图为两个灯泡组成的串联电路，电源电压为6伏特.闭合开关S发光，用一只理想电压表测量电路中ab间电压为0；bc间电压为6路中的故障可能为（ ）

A. L1短路且L2断路 B.L1和L2均断路 C. L1断路且L2短路 D.只有L2断路 12.在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压 ）

A．4.8V，1.2V C．1.2V，6V

B．6V，1.2V D．1.2V，4.8V.

压表指针分别为（ 后两灯均不伏特，则电

13.（2008.乐山）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示

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数为电源电压，则故障原因可能是

A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了

C、L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了

14.(2008.威海)在如图3所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是

Ａ．灯泡L2短路 Ｂ．灯泡L2断路 Ｃ．灯泡L1断路 Ｄ．两个灯泡都断路

15.(2008.潍坊)小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是 A．L1断路，L2断路 B．L1断路，L2短路 C．L1短路，L2断路 D．L1短路，L2短路

16.(2008.上海)如图，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是( ) A．若灯L′亮，则灯L一定断路 B．若灯L′亮，则灯L一定短路 C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路

17.（2008.连云港）如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发

L1 L2 现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外 , 其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是

A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路

18.（2008.桂林）如图9所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ ）

A．灯L1 断路 B．灯L2断路

C．开关S断路 D．灯L2短路

19.某同学用电流表测串联电路的电流时，闭合开关后，发现电流表指针来回摆动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是（ ）

A．导线开路 B．开关断开 C．灯泡与灯座接触不良 D．电流表损坏

20.如图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均不发光，这时，用电压表测

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V S A

得B、C两点间的电压UBC=0，C、D两点间的电压UCD=4.5V，A、D两点间电压UAD=4.5V，由此可判断（ ）

A．L1短路 B．L2短路

V1 5 10 C．L1断路 D．L2断路 L2 L1 21.小明按如图3甲所示的电路进行实

0 验，当开关闭合后，电压表V１和V2的指针位置完全一样，如图3乙所示，造成这一现象的原因是 ( )

A．可能Ｌ１开路

B．可能Ｌ２短路

C．可能 V１和V2所选量程不相同，

图甲

1 0 图乙

图3

V 2 3 15 V2 S Ｌ1短路

D．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好

22.如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1测的是 的电压,其示数将__________；电压表V2测的是 的电压，其示数将________；电流表A的示数 ___．(填\变大\，\不变\或\变小\

23..如图所示的电路中，电源电压U=6v不变，灯泡电阻R=10殴不变,滑动变阻哭器的最大阻值为20殴,当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P在最下端时，则电流表的示数为 ，电压表示数为 ;当滑片P在最下端时，则电流表的示数为 ，电压表示数为 。当开关S断开时电流表示数为 ，电压表示数为 。

24.(2008苏州)为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验．电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1．5V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外

其余器材的连接良好．

请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种，并在每种 原因中说明两灯的具体情况)

原因一： ．

原因二： ．

25.如图2所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线 燃烧起来，甲产生的原因是___________________。 乙产生的原因是___________________________。

26.（宜昌市）如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样. （8分）

（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）

（2）实验时，先将电压表的读数调节到___ V，再逐渐 ___- 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同. （潍坊市）为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的的实验电路，图中R0为已知电阻。（4分+2分+8分=14分）

（1）请按照电路图连接实物电路。

（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1无示数，V2有示数，则电路出现故障的原因

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图3

是 。

（3）排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应把滑动变阻器的滑片向 端移动（填“左”或“右”），使电压表V1的示数U1＝ V。若此时电压表V2的示数如图乙所示，则U2＝ ，小灯泡的电阻Rl＝ 。

电表变化

图甲

1、图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（ ）

A. 2：1 B. 3：1 C. 2：3 D. 1：3

2、如图14所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（ ）

A． 三只电表的示数都变大 B． 三只电表的示数都变小

C． 电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变

D． 电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变

3、如图11所示的电路中，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ ）

A．电压表的示数变大，电流表的示数变小 B．电压表的示数不变，电流表的示数变大

C．电压表的与电流表的比值将变小

D．电压表的示数不变，电流表的示数变小

4、在图5所示的电路中，滑动变阻器的滑片P向右移动时（ ） A．电流表的示数变大，电压表的示数变大 B．电流表的示数变小，电压表的示数变小 C．电流表的示数变大，电压表的示数变小 D．电流表的示数不变，电压表的示数变大

5、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（ ）

A.电流表的示数变小，电压表的示数变大 B.电流表的示数变小，电压表的示数变小 C.电流表的示数变大，电压表的示数变大

D.电流表的示数变大，电压表的示数变小

6、如图所示的电路中．电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑片P从右端向左端移动的过程中，下列说法正确的是（ ） A．电流表示数逐渐变小 B．电压表示数不变

C．电压表示效变大 D．电压表示数变小

7、如图7所示．当滑片向左移动时，则（ ）（图见下页）

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A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变大，电压表示数变大 C．电流表示数变小，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大

8、如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是（ ）（图见下页）

A．灯池L的亮度不变 B．电流表A1示数变大 C．电流表A2示数变小 D．电压表V示不变 9、如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中( ) （图见下页）

A．电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大 B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小 C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大 D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小

第7题图 第8题图 第9题图

10、小明同学在物理实践活动中，设计了图5所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（ ）

/

11如图8，甲乙两灯泡连接在电路中（R甲>R乙），①②③可能是电流表或电压表。则（ ） A. 如果①②是电流表，③是电压表，则甲灯比乙灯亮 B. 如果①②是电压表，③是电流表，则乙灯比甲灯亮 C. 如果①③是电压表，②是电流表，则甲灯比乙灯 暗 D. 如果①③是电流表，②是电压表，则乙灯比甲灯亮 12、如图4所示的电路中，当S闭合后，电压表 数为6伏，电流表A的示数为1安，且将 示数均不变，则电源电压为__________伏。

13、图所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时，电流表的示数__________，电压表的示数____________（填“变大”、“变小”或“不变”）.

和

的示数为4伏，电压表

的示

对换位置后，电流表、电压表

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14、某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图8甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是_____A；A2的读数是_____A。

15.如图所示，是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R＇和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a，此时电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R＇的阻值。当电流表的示数为0.5I时，电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为（ ）

R?3RoR?RoRRo A．

2 B．Ｒ C．

2 D． R?Ro

16.如图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A．定值电阻R0阻值和电源电压分别为（ ）

A．4?、8V B．6?、12V 甲 C．8?、10V D．16?、10V R1 L1 R2 S1 S L2 乙 S A

第9题 第10题 第11题

10、如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （ ）

I1

43411、如图4所示电路，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8V，灯L1的电阻为16欧，灯L2的电阻为12欧，则甲电表的示数为______；乙电表的示数为______。

A．I2=

1I1 B．I2=4I1 C．I2=

4I1 D．I2=

3

中考演练 （课后作业）

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1、 图1中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C分别与图中电路的导线头

M、N相连接，闭合开关后，当滑动片P向右移动时，电流表的示数将______(填“变大”、“不变”或“变小”)；若将D与N相连接，接线柱______与M相连接，则闭合开关后，滑动片P向左移动时，电压表的示数增大。

图2 图1

图18

图19 图32、 在如图2所示的电路图中，当开关K闭合时 （ ）

A．整个电路发生短路。 B.电流表示数变小。

C.电流表示数不变化。 D.电流表示数变大。

3、在图3所示的电路中，当开关K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )

(A)灯L1断路。 (B)灯L1短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。 4、 如图4所示，电阻R1的阻值为20欧，R2为40欧，当开关K断开时，电

流表A的示数为0.1A，则电源电压为______V。若开关K闭合时，电流表A的示数为______A。

5、 在图5所示的电路中，电源电压为6V。当开关K闭合时，只有一只灯泡光，且电压表V的示数为6V。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。

(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 6、 如图6所示，当滑片P向右移动时 ( ) (A)电流表A示数不变，电压表V示数不变。 (B)电流表A示数不变，电压表V示数变大。 (C)电流表A示数变小，电压表V示数变大。 (D)电流表A示数变小，电压表V示数不变。 7、 如图7所示，闭合开关K，当滑动变阻器的 滑片P向右移动时，电流表A的示数

将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

8、 小明按如图8甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，

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图图23 7 图图22 6图21 图5

图图4发

5 11 2 0 1V 0 3 图

造成这一现象的原因是 （ ）

Ａ．可能Ｌ１开路 Ｂ．可能Ｌ２短路

Ｃ．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路

Ｄ．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好

图8图乙 9、如图9是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是 （ ）

A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路

LL2

图9

L1 L2 S

图10 10、如图10所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是 （ ） ① L2灯丝断了，灯座未短路 ② 灯泡L2的电阻太小 ③ 灯泡L2两端电压较大 ④ 通过灯泡L1、L2电流不等 ⑤ 灯泡L2的灯座被短路 ⑥ 灯泡L1、L2的额定功率不同

A．① B．①③⑥ C．③④ D．②⑤⑥

11、在生活中不难发现，晚上7-9点，使用用电器增多，家中的电灯要暗些，到了夜间11点以后，使用的用电器减少，电灯又会变得亮一些。现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只、用来表示输电线的电阻的1Ω电阻一个、开关1只、导线若干，设计一个能够模拟上述变化过程的电路，要求画出电路图，并说明上述过程。

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