江西省金溪县第二中学九年级物理全册 第二十二章 能源与可持续发

22.2 电动机

学习目标：1、了解磁场对通电导线的作用

2、通过制作模型电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理

3、初步认识科学与技术之间的联系

4、通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识

和应用物理知识的兴趣

学习重难点：1、做好磁场对通电导线的作用的演示实验，引导学生观察、分析得出正确结论即通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关理解通电线圈在磁场里为什么会转动。 2、电动机的工作原理及工作时能量的转化

知识链接：电流的周围存在磁场，磁体的周围存在磁场，当通电导体在磁场也会受到力的作用。

探究新知：

一、磁场对通电导线的作用

1、演示图20.4-1，闭合开关，发现导体ab向_______运动，说明___________ ______________。

2、只改变ab中的电流方向，导体ab的运动方向与前一次____；

3、只改变NS极的上下位置，闭合开关，ab的运动方向与第一次_________。 4、同时改变ab中的电流方向和所处的磁场方向，ab运动方向与第一次___。 说明：_________________________________________________________。 有条件可以演示图20.4-2或4。 二、电动机

1、基本构造：定子___________________________，常是磁体（磁极）。 转子___________________________，常是线圈（多组线圈）。 1、工作原理：通电线圈在磁场中受力转动，把____能转化为_________能。

2、种类：直流电动机，由直流电源（干电池）供电和_______在线圈转过平衡位置后及时改变线圈中的电流方向使线圈持续转下去。如电动玩具、电动车等。

交流电动机，由交流电源（电网）供电，没有换向器。如电风扇、洗衣机等。 自我检测：1、通电导体在磁场中受到力的方向跟 方向和 的方向有关。如果这两者同时改变，则受力方向将 （填“改变”、“不变”或“不一定改变”）；电动机是根据 的原理制成的。电动机工作时把 能转化成 能，直流电动机的主要由___ 、____、 ___ 以及__ __组成。 2、利用磁场对通电导体产生力的作用制造的装置是 【 】 A、电铃 B、发电机 C、电磁铁 D、电动机

3、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中正确的是 【 】 A、通电导体受力方向与电流方向无关 B、通电导体受力方向与磁场方向无关

C、电流方向和磁场方向有一个改变，通电导体的受力方向就改变 D、电流方向和磁场方向同时改变，通电导体受力方向肯定改变 4、要改变直流电动机的转向，可以 【 】

A、适当改变通电线圈的电流大小 B、升高或降低电源电压

C、对调电源两极或对调磁铁的两极 D、对调电源两极同时对调磁铁两极

5、根据图甲图中磁场方向、通电导体○中的电流方向及导体在磁场中的受力方向三者关系，将乙、丙、丁三图所缺的内容补充完整。

6、一台电动机的额定功率为360W，若正常工作时电流强度为5A，这台电动机的额定电压为多少？正常工作2h消耗电能多少千瓦时？

学案整理：（1）知识生成顺序与《电生磁》相同，（2）电动机的优点：功率可大可小，转速、转向均可以调节——控制，工作效率较高，（3）工作原理及应用多作为考点，（4）受力方向的判定一般不要求，大致知道三者的关系就可。

第2节 磁生电 学习目标：1、知道电磁感应现象和产生感应电流的条件

2、知道发电机的原理，能说出发电机为什么能够发电

3、知道发电机发电过程的能量转化和我国交流电的频率

4、认识自然现象之间是相互联系的，进一步了解探究自然奥秘的科学方法

学习重难点：1、通过探究概括出电磁感应现象

2、通过实验知道交流发电机的工作原理 知识链接：奥斯特第一个发现电与磁之间存在联系——电生磁，磁能否生电是同时代科学家探索的方向，发电机的问世开辟了电气化的时代，发电机是如何发电的？ 探究新知：一、磁生电

法拉第电磁感应现象——演示图20.5-1.

（2）部分导体在磁场中做_______________运动。 感应电流的方向与_______________、____________________有关。 电磁感应现象中_________能转化为________能。 二、发电机

演示图20.5-3（交、直流发电机模型）

主要结构：线圈——______，磁极——_______（定子、转子），等。 现象：（1）灯泡发光闪烁的原因：_______________________________________________。 （用两只反向并联的二极管——最佳）

（2）快速转动线圈时，灯泡发光_____，灯泡的功率_____，易烧断灯丝。 （3）改变电刷的位置（原来接换向器，后接全铜环）转动线圈。

种类：直流发电机，线圈中产生的是交流电，通过__________向外部输出直流电。

交流发电机，线圈中产生的是交流电，向外输出的是交流电。大功率的发电机多采用线圈不动，旋转磁极的方式，为了得到较大的磁场，用________代替永磁体。 我国交流电的常识：频率为______（我们常见的家用电器标的额定频率），电流方向在1S内改变_____次。

自我检测：1、1831年，英国物理学家 利用磁场产生 的条件和规

律，进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系。由于闭合电路的一部分导体在 中运动而产生电流的现象，是一种 。产生的电流叫做 。

2当你唱卡拉OK时，要用到话筒（麦克风）。话筒的种类很多，如下图所示是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片 ，与膜片相连的线圈也跟着一起 ，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的 ，经放大后，通过扬声器还原成声音。

3、英国科学家法拉第 【 】 A、发现了电流具有热效应

B、用实验证明了电流的周围存在着磁场 C、发现了电磁感应现象

D、发现了通电导体在磁场中要受到力的作用

4、关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是 【 】 A、电动机是把机械能转化为电能的装置 B、电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的 C、发电机是把机械能转化为电能的装置 D、发电机是利用电磁感应原理工作的

5、如图2所示是探究电磁感应现象的实验装置，ab是一铜棒，用导线连在检流计上，闭合开关，让ab左右移动切割磁感线，但检流计指针基本不动。为了使检流计指针明显偏转，最有效的措施是 【 】 A、更换磁性稍强些的磁铁 B、使ab棒运动的速度稍快些 C、使ab棒上下运动 D、把ab棒换成多匝线圈

乙图是 机的模型它是根据 制成的。

图2

6、如下图3所示的两个模型其中甲图是 机的模型，它是根据 制成的，

图3

1、 能用来发电的：太阳能——太阳能电池，生物能——生物电池，核能——核电站，水

能——水电站，风能——风力发电站，内能——火力发电站等。

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