小学生写草原的作文

内容简介：草原哇！这是哪里呀！太漂亮了！正当我疑惑不解时，一阵笑声传到了我的耳朵里，不过，这笑声好熟悉，似乎以... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：草原

草原

哇！这是哪里呀！太漂亮了！

正当我疑惑不解时，一阵笑声传到了我的耳朵里，不过，这笑声好熟悉，似乎以前听过，是谁的笑声呢？我闻声过去，哇！这不是喜羊羊他们吗？他们怎么在这里呀？正当我纳闷的时候，所有的羊羊们向我跑来。羊羊们围拥着我，带我走向羊村。他们把我安排到一个被花朵簇拥的小屋里，我高兴极了。但高兴之余，我还是不明白这发生的一切。这时，慢羊羊村长慢吞吞地走过来，又慢吞吞地对我说：“你很幸运，前几天，我们准备让《喜羊羊与灰太狼》的忠实小观众来羊村参观，而且只能200有一名。我们今天随机抽了一位，就是你！”我暗自庆幸自己的好运气，同时做完了自我介绍。村长对我说：“现在是羊历的七月份，是孩子们放暑假的日子，让他们带着你参观参观吧！”

我们去参观了羊羊们的家，和村长的实验室。羊羊们的家各形各色，每个羊羊的家都有自己的特色，例如：美羊羊的家温馨漂亮；喜羊羊的家简朴大方；懒羊羊的家舒适可爱……看完各具特色的家，我们参观了村长的实验室。喜羊羊——给我介绍了一遍，当介绍到一个蓝色的瓶子时，喜羊羊停住了，它也不知道这是什么。这时村长从羊群200中走出来，拿着那个瓶子说：“这是我的新发明，这种液体能快速让水变成冰，所以叫‘速冻水’。这水的用途很广泛。”喜羊羊拿过速冻水，对村长说：“村长，把这瓶水送给我吧！”村长还没回答，喜羊羊便拉着我跑掉了，其他羊羊也都从实验室里跑了出来，跑出了实验室。村长说：“该吃晚饭了，大家先去吃饭吧。”说完，大家便一起去吃晚饭了。

吃完晚饭，喜羊羊邀请我和其他羊羊们一起玩，我们一起生火，开了一个篝火晚会，大家围在一起唱歌、跳舞，高兴得不得了。玩累了，大家躺在草地上休息。这时，我发现，青青草原的200夜空那么美，不仅满天星斗，而且还有戴着帽子的月亮弟弟，整个夜空像一幅令人心旷神怡的画。

一天很快就过完了，我们很快的进入了睡眠之中。

第二天一大早，我就醒了，我拉开窗帘，打开窗户，泥土味、青草味、花香味还有清新的空气扑鼻而来。青青草原的晨景特别漂亮，青草上的露珠，晶莹剔透；花朵上的蝴蝶，美丽漂亮；树枝上的鸟儿，叽叽喳喳……到处生机勃勃。我被这美丽的画面吸引出去。我发现，喜羊羊带领着羊羊们在草原上晨跑。羊羊们见了我，热情的邀请我与他们一起晨跑，我愉快地答应了。那天的200早晨，草原上留下了我们无忧无虑奔跑的身影……

第二篇：草原

你到过草原吗？在电视、电影里见过草原吗？你心目中的草原是什么样子的呢？在我们语文书第九册的十二课，就是以草原为题的一篇文章。在这篇文章里，作者用他的亲身经历，向我们介绍了草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。草原的地象无边的绿毯，山羊群给这绿毯绣上了白色的大花。生活在草原上的人热情大方，姑娘们歌声嘹亮，舞姿优美，小伙子们套马、摔跤，活力十足。直到太阳偏西，谁也不肯走，令作者不由的感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！学完这篇文章，我也想去草原骑马，感受草原的广阔，还想和小伙子们比摔跤，或躺在草原上感受新鲜的空气，这多么令人向往啊！但是，许多去过草原的人都非常失望，说草原已经变样了，这是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害，还有过度放牧使植被面积减少，引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。救救草原吧！我们一定要保护大自然的礼物草原，不能让它再受到破坏了啊！

一年级:duanyifan

第三篇：草原

这次我看到了草原，那里的天比别处更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天地下一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿，上了小丘又一会儿下来，走到哪里都给无边的绿毯绣上白色的大花。

六年级:浮生梦天

第四篇：草原

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

六年级:姜天威

第五篇：草原

你到过草原吗？在电视、电影里见过草原吗？你心目中的草原是什么样子的呢？在我们语文书第九册的十二课，就是以草原为题的一篇文章。在这篇文章里，作者用他的亲身经历，向我们介绍了草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。草原的地象无边的绿毯，山羊群给这绿毯绣上了白色的大花。生活在草原上的人热情大方，姑娘们歌声嘹亮，舞姿优美，小伙子们套马、摔跤，活力十足。直到太阳偏西，谁也不肯走，令作者不由的感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！学完这篇文章，我也想去草原骑马，感受草原的广阔，还想和小伙子们比摔跤，或躺在草原上感受新鲜的空气，这多么令人向往啊！但是，许多去过草原的人都非常失望，说草原已经变样了，这是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害，还有过度放牧使植被面积减少，引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。救救草原吧！我们一定要保护大自然的礼物——草原，不能让它再受到破坏了啊！

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