暑期实践活动新闻稿四篇

篇一：暑期社会实践活动新闻稿范文

暑期社会实践指导手册

方便你学习如何撰写宣传报道

[编者按]：农村基层民主政治建设是当前农村政治生活当中的重点,而加强法制教育是农村基层民主建设的重要内容。近年来，宁波大学充分发挥法学院学生的专业优势，开着“法律大篷车”深入城镇、社区和农村，大力宣传普及与农民生产生活密切相关的法律法规和政策，始终走在普法宣传的最前沿，摸索出了一条大学生参与农村普法宣传的新路子。

以专长服务社会 用热情谱写青春

——宁波大学法学院“法律大篷车”驶进民主法治示范村

7月3日上午，“宁波大学2003年暑期社会时间出征仪式暨‘法律大篷车’送进民主法治示范村启动仪式”在宁波大学隆重举行，拉开了宁波大学2003年暑期社会实践活动序幕。

“法律大篷车”是宁波大学社会实践的一个品牌活动。几年来，“大篷车”走进乡村城镇、服务社区学校，使普法教育深入人心。为配合宁波市民主法治示范村的进一步建设，今年的“法律大篷车”在宁波市司法局的大力支持下，分别组建了鄞州、海曙、宁海、象山四支小分队，赴各地进行法制宣传，开展农村基层民主法治建设，以规范村级管理，加大基层依法治理力度为目标。在具体的实践过程中，“法律大篷车”的队员们因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。

结合诚信教育，开展普法宣传。针对农村广大青少年学生自我保护意识薄弱的情况，队员们结合诚信教育这一主题，为钟公庙镇250多名中学生作了一堂专题法制讲座。队员们详细介绍了《未成年人保护法》，并结合该法中的道德教育阐述了以诚实信用为核心的思想，提倡诚信教育从小抓起，强调诚信教育和法制教育必须相结合。

开展专题调研，提供决策服务。调研是基本的工作方法，是了解问题、解决问题的基础。“法律大篷车”的实践队员们还专门对“信用宁波如何从青少年抓起”这一课题进行调研，以钟公庙镇200名中学生为对象，进行了青少年社会公德行为的问卷调查，并准备撰写调研报告。

协助建章立制，切实服务农村。抓建章立制，使农村基层民主规范化、制度化是创建“民主法治示范村”的核心环节。因此，协助制定《庙堰村村民自治条例》，也成为了本次“法律大篷车”鄞州行的重头戏。队员们通过整理资料、了解情况、领会精神、明确要求，充分发挥自己的专业特长，针对原来的村规民约中存在的漏洞和不足，进行了逐条逐字的讨论和修改，并咨询专业老师最终制定和修改了村民自治条例。修订完成的村民自治条例将对民主法治示范村的建设提供有价值的参考。

服务城镇居民，巩固实践品牌。普法教育是提高农村干部群众的民主意识和法制观念的有效途径之一。法律咨询是“法律大篷车”的传统服务项目，四支小分队发挥各自的专业特长，开展了注重实效、深受群众好评的法律咨询活动。队员们根据常用法律法规全书和宁波市的地方性规范性文件选编，针对当地居民提出的各种涉及婚姻、民间借款、房屋拆迁、债务纠纷、劳动争议等问题，进行了耐心而细致的解答。队员们热心、真诚、周到的服务得到了村民们的赞赏，得到了当地政府部门的认可，使“法律大篷车”再增光彩。

[编者按]：青年大学生要实现理论与实践相结合，必须深入基层，深入群众，同人民紧密结合，这样才能更好地了解基层的变化，理解人民的心声，激发自己为祖国奉献青春的豪情壮志。

亲密接触老党员深切感受新农村

——浙江财经学院暑期大学生赴淳安社会实践服务团

坐在窗明几净的村委办公室里，年轻的大学生们与当地老党员进行面对面的交流。老党员侃侃而谈，从当年参加新安江水库建设的艰辛谈到近年来国家对农业各项税费的减免，给大学生们上了一堂生动的实践课。

老党员在大量事实基础上的谈话，既有理论的高度又生动活泼，展现在我们面前的是一幅文昌镇新农村的现状和未来的发展蓝图。他们充分利用千岛湖旅游业的发展，开辟果品种植和猪、鸡、鱼等养殖业基

地，使农民的生活水平有了很大的提高。有线电视的普及率达90%；录象机、电冰箱等家用电器已经逐渐普及，50%的农户已经修建砖瓦新楼；50%的农户参加了各类农业保险，农民的储蓄有较大幅度的增长。农村的变化离不开党的富民政策，参加座谈的党员表示，将积极履行好“三个代表”重要思想，为农民多办实事，多办好事。

人民日报社原总编范敬宜曾经说过，离基层越近，离真理越近！从课堂生活和都市风景中投入到广袤的基层大地上的青年学子，深刻感受到了“三个代表”思想在农村基层所焕发出的力量，耳闻目睹了农村发展的新成就，他们在实践中的收获是丰厚的。农村、农业、农民——“三农”问题是关系国策的大问题，深切感受农村的变化，尽管问题依然存在，但我们有理由相信我们的农村明天会更加美好！

1、7月1日，浙江树人大学党员大学生“三个代表”实践服务团一行26人，在建党81周年纪念日，冒着倾盆大雨，冒着炎炎酷暑，来到了浙江电视台希望小学，与学校全体师生开展了“托起明天的太阳、一切为了孩子”系列社会实践活动。

2、7月8日，浙江万里学院省级重点暑期社会实践队中的一支“民工子弟援助团”及校艺术团驱车来到了宁波海曙外来民工子弟学校，参加在此举行的“宁波市大中学生暑期社会实践活动暨?宁波市民工子弟援助计划?启动仪式”，并揭开了万里学院“服务进城务工青年”暑期实践活动的序幕。

3、7月9日，浙江浙江林学院工程学院“三个代表”小分队前往温州市平阳县山门镇凤岭山、中共浙江省委大会址等基地，开展社会调查活动，以革命先辈的英雄事迹激励青年学生成长成才。

4、7月10日，嘉兴学院劳动法社会实践队感到海宁开展劳动法调研，访问了三星兄弟皮革制衣有限公司，对该公司的正式员工和试用工分别作了问卷调查，并在劳动局前作了劳动法义务咨询。

[编者按]“区校共建”作为暑期实践的重点内容，需要持之以恒地开展下去，这对于提高城市社区文明建设和现代化管理水平，进一步实现了高校育人工作的社会化、经常化、阵地化有着重要的意义。今年暑期，浙江大学的暑期社会实践队来到了萧山城厢街道的社区，开展了一系列丰富多彩的社区服务活动。

携手共建特色社区，真切关注社区发展

——浙江大学“共享同一片蓝天”实践活动启动

7月5日，浙江大学人文学院的三十名师生和萧山城厢街道办事处的领导共同举办“共享同一片蓝天”暨萧山城厢街道暑期社会实践活动启动仪式。浙大人文学院党委副书记吕国华老师、团委书记颜鹂老师、萧山城厢街道办事处主任洪松法同志、团委书记富永伟同志出席了启动仪式。启动仪式上还同时举行了“领养大学生入住家庭”的仪式，五位品学兼优的浙大学子与当地的五户家庭结成对子，并在今后的实践时间内进行生活文化等方面的亲密接触与交流。

实践队按不同任务分为宣传组、素质教育组、青年服务组、关心弱势群体组和党建团建组，分别奔赴藕湖浜、百尺楼、潘水、丁家庄和里横河五个社区开展系列活动，在和社区领导进行相互沟通了解的基础上拟订工作计划，为今后十天工作的具体开展做好全面准备。

青年志愿者服务组在潘水社区开展了社区人文与自然景观的拍摄项目，为7号的摄影展做好前期准备，他们为社区的青年志愿者服务站制定了青年志愿者招募总则和管理条例，使青年志愿者的工作能长期有条不紊地开展下去；党建团建组在里横河社区精心制作了板报，为即将召开的计划生育委员会会议作好宣传工作，并且开始着手收集资料，筹备社区的党建团建活动；关心弱势群体组在翻阅整理丁家庄人口原始资料，调查统计下岗失业人口、外来人口的基础上制定了4份涉及下岗失业人口、外来务工人口、老年人、残疾人生活状况的调查问卷；素质教育组在百尺楼制作张贴了大量海报为今后的4堂素质教育特色课堂作好宣传以吸引组织听众，并开始布置教室和备课。宣传组在藕湖浜社区的70多块小黑板上写下了生动活泼、新颖多样的标语，围绕公民道德建设走街串巷拍摄了一系列文明与不文明行为的照片，并配以文字陈列在橱窗内，相信通过这个直观生动，对比鲜明的方式能唤起居民对道德问题的更多关注。

短短的几天时间，队员们用真情谱写了一曲社区共建的新歌，用爱心架起了居民和队员的真挚情谊，他们将继续秉承“全心全意为社区人民服务”的宗旨，与社区携手共建特色社区，为社区文明创建活动贡献一份力量。

[编者按]：泪水中队员们离开了海岛，泪水中孩子们送别的歌声渐渐模糊，但只有记忆长存，只有祝福永恒！ 愿做你展翅起飞时的风，托起你沉重的翅膀，直上九宵！

沉重的翅膀

今年7月,浙江师范大学人文学院实践队五名大学生踏上了台州玉环县的一个海上孤岛——大青岛，开始了另一种暑期生活——为海岛儿童义务辅导。

第一次面对四面环海的小岛，五名队员的心情既高兴又担忧，高兴的是没见过海的他们终于可以第一次如此近距离地接近海，担忧的便是这海岛的贫瘠。

实践队的三位女生住在岛上的希望小学里。当队员朱慧打开水龙头时，从里面流出来的竟是夹着虫子与沙子的浑水，而最近的水源也在500米以外。岛上没有电冰箱，天气又热，第一天带去的食物第二天就不能吃了，而回到陆上每天只有一班船，有时还要看风浪情况，所以水和食物成了摆在队员面前的第一个困难。

海岛小朋友的内向，成了队员面临的第二个困难。队员林可教的是四年级的学生，可面对陌生的老师，他们不言不语，只是默默地按她说的去做。有一次，林可布置了作业，可当她想去查看学生的作业时，学生却捂起了自己的本子，其他队员遇到的情况也大致相同。面对这样的情况，女生急得都快哭了。如果这种情况不打破，那么他们的实践也就没有意义了。

他们想尽了一切办法，开展了各种活动。与小朋友一起做游戏，教他们做操，一起背古诗，他们希望通过这样的方式能拉近他们同孩子们的距离。一次，一个叫永强的小男孩打翻了墨汁弄脏了衣服，因为怕被妈妈骂而不敢回家，偷偷躲在角落里哭，小朋友们也在为他担心。队员朱慧看见后，一边安慰他一边忙着替他洗衣服，夏天燥热的太阳很快晒干了衣服，看着破涕为笑的永强，所有人都笑了。从那时起，他们的友情便一发不可收拾地冲破了隔阂。

深厚的友情促进了教学进程的开展。王利教的是五年级的两名女生。一次，下课时间到了，可两名女生丝毫没有离去的意思，连日来的劳累，王利觉得嗓子在冒火，可望着那渴求的眼神，她喝了一杯开水便继续讲了下去。那一课她整整上了两个小时。

离岛的日子很快就来了。那天下午，孩子们带着队员漫步在海岛滩涂，去追逐一只只海蟹，拾掇一张张贝壳。傍晚，伴随着蛙声一片，面对着大海，队员们和孩子们共进晚餐，将所有的辛苦都消融在歌声中，所有人都深深地爱上了这里。饭后，大家都聊起了自己心里的秘密，一时间，欢笑成了唯一的音符，可不知从谁开始，啜泣声代替了欢声笑语，最后所有的人都是号啕大哭——因为别离。男队员丁晨烨居然是哭得最厉害的一个，平时他是最内向的。年纪最长的陈坚不断地安慰每个人，待大家平静下来后，自己却忍不住哭了起来。

第二天清晨五点，队员们早早整理好行装，当他们打开房门时，外面赫然是十二张纯真的脸。正当大家准备离开时，陈坚得知几天前，一名学生的爷爷、爸爸和叔叔在鱼船上由于煤气爆炸而造成重伤，正在杭州抢救，她一直瞒着大家。队员门掏出钱包，除了路费，留下了所有的钱。当他们把钱交给她奶奶时，不会普通话的老人除了留泪就不知如何表达自己的谢意。

义诊小感

7月16日下午四点二十分，我们为期一天的丹城义诊活动圆满结束了。云遮残阳，暑热始消，我们开始整理义诊现场。

收起我们亲手制成的宣传横幅，仔细叠好，这里包含着我们团结奋战到深夜的汗水与欢笑。

收起血压计，群众的一张张真诚迫切的脸犹然在目。

“医生，帮我量一下血压吧！”

“医生，帮我先量！“

“医生，你们这样做太好了，真正为人民服务啊！”

“医生，帮我看看病?。”

??

一回想起我们的服务受到大家如此的信任与支持，一想起群众对我们、对医学的需求，我们立即热情高涨，身上的每一个细胞都跳跃起来，虽是七月暑天，大汗淋漓，也无所怨尤。

虽然累，我们却很快乐。在这个集体中，我们同舟共济，友谊日渐深厚，对医学知识的认识也日渐深化。在踏踏实实为群众做实事的过程中，我们的精神家园得到了灌溉。

虽然辛苦，我们却倍感充实，我们向社会付出，也从社会中得到了不少收获。

量血压、解答病人问题、推拿、抄方??我们与群众的直接接触中，体会着良好医患关系的建立，体会着理论知识的灵活运用。

在义诊的过程中，我们也曾遇到一些病人片面地理解中医。在感慨之余，我们意识到中医学普及、推广的重要性，意识到医学要为大众服务。

这一天的义诊，让我们走出象牙塔，接触到真实的社会，关心到了大大小小的问题。

收起桌椅，清理地面，把一个清洁的空间还给这个清洁的城市。坐上公交车，车轮启动时，我们挥挥手，未带走一片云彩，却留下了大学生的精神和追求。

[编者按]： 宣传《公民道德建设实施纲要》是青年学生积极参与群众性公民道德实践活动，推进基层公民道德教育，提高青年学生思想道德素质的重要途径。今年暑期，浙江大学环境与资源学院社会实践小分队在运用各种方式宣传《公民道德实施纲要》的同时，给当地送科技办实事，为宣传公民道德注入了新的内容和形式。

实践公民道德传播科技知识

——记浙江大学环境与资源学院科技下乡活动

浙江大学环境与资源学院在金华磐安为期三天的科技下乡活动于7月17日圆满结束。本次活动由浙江大学环境与资源学院团委主办，磐安团县委协办，浙江大学环境与资源学院的教授、老师和同学共十余人参加了此次社会实践活动。在具体实践过程中，小分队运用各种方式开展了实实在在的公民道德宣传活动。

以调查为依据。本次活动的主要内容是对金华磐安的公民道德状况进行调查，调查对象为磐安十几个乡镇的不同年龄阶段、不同文化层次、不同性别、不同政治面貌的居民。在调查期间共发放问卷1000多份，基本上全部回收。这些宝贵的原始资料经整理后将为磐安推进公民道德建设提供有益的参考。

献爱心联真情。在新渥镇，下乡人员为新渥镇中心小学的学生带去了300册书籍。这不仅仅是300册书，更是一片真诚的心，受到了学校师生的热烈欢迎。林良夫老师还作了一场关于公民道德的精彩演讲，他独到的见解、精辟的分析、生动的话语博得了大家阵阵掌声。

送科技办实事。本次活动中，下乡人员还为当地群众送去了科技，受到了当地领导和群众的热烈欢迎。特别是在农业科技的咨询会场中，人声鼎沸，气氛热烈。1000册有关蔬菜、茶叶、果树的科技手册被一抢而空，一双双渴望知识的眼睛诚恳地望着下乡人员，并仔细地询问有关的知识。下乡人员在骄阳下耐心地解答当地群众的疑问，真正做到有问必答，倾囊相授。

下田地长见识。活动期间下乡人员还参观了当地的专家联系基地——双槐农场和“俺老孙”有机农场。这两个农场均在山上，双槐农场采取梨园、浙贝、太子参、西瓜套种的格局，充分利用了当地有限的土地资源，获得了最大的效益。“俺老孙”有机农场由于采取了科学的规划布局和栽培养殖技术，其生态环境在当地堪称一流，在周边地区松毛虫成灾的情况下，“俺老孙”有机农场仍是一派生机。在此次活动中，科学理论与生产实践的结合使队员们大开眼界，也使队员们真正体会到了科技是第一生产力这句话的内

涵。

[编者按]：连日暴雨，无法停止青年学生的实践脚步；滚滚洪水，无法阻挡青年学生的爱民壮举。危难之处显身手，我们的青年学子在灾区谱写了一曲壮丽的青春赞歌。

洪水无情人有情 社会实践在灾区

——浙江林学院“绿色浙江”赴兰溪实践小分队在兰溪抗洪救灾

连日来，由于华东部分地区连续遭受暴雨袭击，我省兰溪市的诸葛镇、朱家乡等地区遭遇了历史罕见的特大洪水，这给当地的农业生产、人民日常生活造成了极大的影响。浙江林学院“绿色浙江”赴兰溪暑期社会实践小分队的成员得知这一消息后，迅速组织兰溪抢险救灾特别小分队。小分队成员一行12人在当地有关领导的带领下，奔赴抢险现场开展各类救灾活动。

兰溪朱家溪流域发生的特大山洪爆发，造成太平村茶厂的厂房倒塌，太朱公路太平桥路段被洪水冲毁。林学院小分队学生坚持在抗洪救灾的第一线，与当地干部群众一起在塌方路段开展抢险、道路修复工作，保证了道路的畅通。

在柏社乡遭受了“7.20”洪灾后，12名学生党员干部与兰溪团市委组织的团员青年“固堤突击队”一起，在38оC高温的堤坝上，战高温、抗酷暑，为灾后建设加筑堤坝。

队员们与当地农民同吃同住，深入了解灾后农民群众的生活困难。同时，他们还和灾民一起开展生产自救活动，帮助发放救灾物资，参与受灾地区的家园重建工作。

[编者按]：人生总是处在离别当中，有时候你离别亲人，有时候你离别朋友，有时候你离别恋人，但当你离别自己曾经教过的山村纯朴的孩子们的时候，离别带给你的不仅仅是伤感，还有令你一辈子都无法忘怀的感动。

离别情

7月18日对于我们来说是一个非常特殊的日子，因为为期九天的实践生活就要落下帷幕，我们将告别那个山村，告别那里可爱的孩子。在这里度过的短短的9天，将在我们每个人的一生中留下永恒的记忆。

离别前夕，我们富阳小分队的成员和那群孩子们举行了联欢会。在会上，我们准备了很多的节目，大家一起欢唱同一首歌和明天会更好，唱出了我们每一个人的心声：但愿明天的明天大家都会更好！我们狂欢，因为我们有缘相聚；我们伤感，因为我们即将离别。

我们永远都不会忘记在山村度过的每时每刻，也不会忘记与孩子们建立的深厚感情。孩子们的笑容永远都是那么天真，那么纯真，我们课内一起学习，课外一起联欢。临行前，孩子们不停地问同一个问题：“老师，你们还会来吗？”我们不知该如何回答，心里酸酸的，声音也有些哽咽了，我们不想伤了他们的心，其实大家都明白，这可能是一次永远的离别。离别时，他们为我们送行，我感觉到很多人的眼眶都是湿湿的。

一次短暂的暑期社会实践，一份难以割舍的师生情谊，一段难忘的山村真情。七月的流火，让我们记住了这个季节的热情和奔放；明天的曙光，让我们肩负起了这个时代赋予的神圣使命。

蓝天、碧水，这是人类期待的永恒家园。时光流转，这一切在悄悄发生着变化，是人类背叛了自然，还是自然遗弃了人类？我听见了一个声音在耳畔回响：拥有绿色才能拥有明天。

携手共建碧水蓝天真诚关注绿色事业

——记浙师大生科院“碧水蓝天绿色，我们在行动”大型环保活动

7月7日，由浙江师范大学生命科学与环境学院暑期实践队发起的“碧水蓝天绿色，我们在行动”大型环保公益活动在金华市人民广场举行了隆重的活动启动仪式。仪式上，生环学院绿色之友协会宣告成立，协会第一批会员也正式挂牌上岗，同时还举行了环保图片展和“珍惜金华水土、人类只有一个地球”万人

篇二：大学生暑期社会实践新闻稿范文

（篇一） 歌舞传递梦想 青春点亮夕阳

为了响应国家、学校的积极号召，为了向人们宣讲与普及社会主义核心价值观，弘扬时代精神，同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。**农业大学经济与管理学院大学生艺术团联合学生会文艺部前往荥阳以群众喜闻乐见的形式开展主题宣讲活动。

童声细语 用心浇灌

少年儿童是祖国的未来和希望，社会主义核心价值观的宣传也要从小朋友做起。经过商议，社会实践团队于7月3日来到宣讲第一站——荥阳市幼儿园。队员们按照前期计划为两组开展活动。两组队员分别针对不同班级、不同年龄段的小朋友的特点准备了歌曲表演、舞蹈教学、儿歌教学等内容。随后，队员们与小朋友们在在操场上进行户外活动。短短几个小时的接触时间转眼即逝，队员们和小朋友们建立起深厚的友谊，尽管他们的调皮有时会令队员们不知所措，但是小朋友们的真诚、友善与纯真令队员们沉醉其中，他们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们。这次活动给大家带来了不一样的体验，带来了一段难忘的时光，在向小朋友们宣扬社会主义核心价值观的同时，队员们也通过他们对核心价值观的内容有了新的认识。活动最后，队员们与小朋友们合影留念。

与夕阳共舞 历史中前行

活动第二天，同学们都早早的起了床，社会实践团队的成员们在简单的洗漱之后来到了荥阳市刘禹锡公园，与公园晨练的居民们展开互动。声乐组的同学们为老人们演唱了准备已久的蕴含社会主义核心价值观的红歌，深得老人们的喜爱，而舞蹈组的同学们则为老人带来了青春洋溢的舞蹈，并教给老人们一些简单的、有助于增强身体协调性的动作，老人们则教了一些太极拳的动作给大家学习，给我们讲述了一些他们所经历过的历史故事以及近年来的社会发展变迁，整个活动现场和谐而快乐。通过与爷爷奶奶们的交流，同学们学习到了认识问题的不同角度，增长了见识，开阔了眼界。历史的艰苦也让队员们深深感受到社会发展所带来的便利以及成长在新时代的幸福，更加珍惜和感恩现在的生活。

社会实践的意义在于让同学们走出象牙塔，真实感受社会万象，所学知识灵活运用于实处，推动学生综合发展。本次暑期社会实践活动以弘扬正能量，宣传社会主义核心价值观为活动的核心目的，以昂扬的精神风貌竭力为荥阳市的居民们呈现了新时代的主流文化。在“三下乡“的暑期实践始终本着学校开展活动的目的切实进行，队员们不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各样考验，坚持不懈，全面展现出经管学子积极向上的精神风貌，向人们展示了现代大学生拒绝安逸、挑战自我的态度。

（篇二）增强环保意识 共创绿色明天

随着社会经济的发展，环境保护越来越成为备受人们关注的话题，经济发展的同时应充分考虑环境的承受能力，每个人都应为环保贡献自己的力量，而作为时代弄潮儿的大学生更应关注国家发展动态，自觉担负起环境保护的责任。为此，2015年7月4日，**农业大学经济与管理学院美丽**实践团抵达郑州龙子湖开展了为期3天的水资源调研活动，寻找影响龙子湖水质的因素，为政府进一步治理提供建议。

查阅资料 提出设想

为确保调研的顺利进行，队员们在活动开展第一天便查阅了相关资料并在周围做了调查，对郑州当前水资源状况有了一定了解， 意识到郑州当前源短缺形势严峻，水环境污染问题突出，水生态退化现象严重。同时，通过随机抽取周围群众调查得知，群众对郑州当前水资源状况也有一定认识，同时在日常生活用水中存在很多问题，水资源整体利用率不高，节水意识较为薄弱。随后，队员们结合相关资料及群众调查，提出了影响龙子湖水质变化的因素，准备进行实地验证。

取样调查 实地检测

实践第二天，队员们前往郑州市龙子湖进行取样调查验证。队员们明确分工，从抽样、取样、

检验、分析每个环节都有条不紊的进行。队员们先在湖水周边勘察并拍摄相关照片后，抽取水样并用试纸检测，最后检测的结果证实了队员们先前提出的设想，对龙子湖当前水质状况有了更加清晰的认识。为进一步寻找解决办法提供依据。

提出建议 普及宣传

在实地检测并找出影响龙子湖水质的因素后，队员们结合当地的生产生活情况提出了一些可行性建议，准备向周围群众普及。队员们随机抽取周围群众，为他们讲解龙子湖当前水资源状况及其产生的影响，指出他们日常生活用水中存在的问题并提出解决建议,改善他们的生活用水方式。调研结束后，队员们撰写了调研报告，为政府进一步加强水质治理提供建议。 通过此次实践,队员们认识到人类与自然和谐统一的共存性与全民参与环保的重要性,并通过向群众们宣传相关知识，倡导群众参与节水行动，共同解决水安全问题，为郑州水资源的合理利用做出贡献。

（篇三）探寻红色遗址 发扬革命精神

为积极响应我校“大志，大爱，大雅”三大教育方针，标榜党员先锋模范作用，2015年7月5日，**农业大学经济与管理学院党建办公室成员自发组成一支“探寻红色遗址，弘扬革命精神”的红色印象团队，前往漯河、信阳、驻马店等地，通过参观学习和举办各式活动的形式，在当地民众中得到了良好反应。

红色漯河行 寻访受祥亭

7月5日，红色印象团队成员赴漯河深入学习考察红色遗址--受祥亭。这一抗战遗址是由漯河——全国16个受降区之一，于1945年12月建立起来的，以纪念抗日战争的胜利。红色印象队成员到达受祥亭后，都肃穆凝视着立在亭子正中间的纪念碑，默默诵读碑文，根据文字的记载去了解那段人民翻身的难忘经历。考察完受祥亭后，红色印象队又去走访了漯河地区其他红色纪念地址，并参观了抗日纪念馆。

红色签名 铭记历史

7月6日，红色印象团队成员赴信阳火车站进行革命精神宣传。适逢7月7日前夕这一历史性的时刻， 红色印象团队在信阳市胜利北路步行街拉起纪念抗战胜利70周年横幅，并齐声诵读诗歌，吸引了大量市民前来围观。团队成员给市民们讲解了本次实践活动的意义后，引导市民们主动在横幅上进行签名，以示铭记历史的决心并缅怀为战争牺牲的烈士，表达自己的爱国情怀。此外，他们还耐心地给队员们分享了他们所知道的抗战英雄故事，让团队成员更加了解这段抗战历史。

红色印象 老兵的革命荣光

7月7日，红色印象团队踏寻革命路线，寻觅抗战足迹，来到信阳开展纪念抗日战争胜利70周年寻访活动。

本次寻访活动由我院红色印象团队与信阳市民政局军休科合办并于信阳市第一军休所会议室召开老英雄座谈会。活动伊始，由信阳市民政局军休科晏科长介绍了参加本次活动的张森林、郝春法两位抗战老英雄。随后，由团队代表进行简单的团队介绍及本次红色寻访活动的目的。活动中，老英雄们生动的讲述着战火纷飞，硝烟弥漫时期中国革命军为保家卫国，英勇献身的壮烈历史。队员们认真聆听，无不为英雄们大无畏的民族精神所震撼。活动最后，团队成员与老英雄们齐唱《打靶归来》唤起红色记忆并为英雄们送上鲜花表示敬意。 追忆红色岁月 寻访英雄故里

7月8日，红色印象团队在院团委副书记王金铎、院团委老师张倩的带领下，前往杨靖宇纪念馆参观学习。

位于驻马店市确山县的杨靖宇纪念馆是杨靖宇的故乡始，建于1966年。为了在英雄故里广泛宣传革命精神，红色印象团队于纪念馆门前举办了大型签名活动，吸引了多方民众参与其中，队员们还与前来接受革命传统教育的信阳市质监局领导进行签名交流。持续了一个多小

时的签名活动结束后，红色团队一行进入馆内参观学习，并由王金铎老师给大家进行讲解宣传。了解了杨靖宇英雄的事迹后，团队成员也自发向其他民众普及宣传，获得前来参观游客的一致肯定。

国有难时他辈赴，今朝崛起吾辈筑。中国抗战熔炼出的宝贵精神财富应该薪火相传，作为当代大学生要认真学习老一辈艰苦奋斗的革命精神，以璀璨的英雄精神之光为导航，时刻牢记历史使命，不断提高自身素质，自觉担负起时代的责任，为实现中国梦凝聚磅礴力量。 此次“探寻红色遗址，弘扬革命精神”使学生党员在向为伟大的共产主义事业献身的烈士们致敬的同时，深刻反省自我，严于律己，积极承担，传承共产党员优秀品质，也对弘扬和践行革命精神起到了良好的教育作用。

篇三：暑期社会实践新闻稿

实践中开拓道路，调研中寻求发展

2016年7月6日，湖州师范学院信息工程学院暑期社会实践团队在响应学校对大学生进行实践锻炼教育的号召下，开展了“心手相牵，快乐成长”以关爱留守儿童为主题的实践活动。

6日上午，信息工程学院的同学们通过电话访问湖州市妇联和走访吴兴区妇联对湖州市留守儿童的情况做了初步的调查。同学们与区领导面对面谈话，仔细聆听、细心记录，对留守儿童情况有了初步了解，并根据调研情况作出了初步实践计划。

当日下午，同学们一鼓作气，顶着烈日奔波于各个社区与农村寻找服务对象，将一腔热血投入到实践活动中。

通过亲身投入社会实践当中，同学们了解到了我市留守儿童的基本情况，增强了社会意识与社会责任感。此次实践是培养当代大学生能力与弘扬社会主义核心价值观的又一广阔平台。实践正继续，我们正青春！

信息工程学院

“心手相牵 快乐成长”暑期社会实践团

杨捷

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/bgqb.html