哈工大研究生考试题库-自然辩证法

哈 尔 滨 工 业 大 学

硕士研究生课程考试题库

考试科目：自然辩证法概论

一， 简答题或辨析题

1、 为什么说解决人和自然的矛盾既是科学技术的历史起点，又是科学技术的逻辑起点？(对科学理论结构的理解。承认基本假设是理论建构的基础，且不能被证明，实际上就是理论的界限或边界。科学是在特定条件下相对客观的认识。)

2、人类自然观的发展经历了哪几个阶段？各阶段都呈现了什么样的特点？(自然观：是指人们对自然界的总的看法，人们对自然界的存在形式、演化方 、运动变化及动力原因的根本看法。不同的人有不同的自然观，不同时期人类自然观也不同。原始宗教的自然观、古代朴素的自然观、中世纪宗教神学的自然观、近代形而上学的自然观、辩证唯物主义的自然观的建立。 古代朴素自然观的特点：自发的唯物主义倾向。古代自然哲学家从直觉出发，从整体来观察自然界，形成了自然界是由基本物质构成的认识，对世界的本原做出了实质上是正确的回答。朴素的辩证法思想。主要表现为两个方面：一是认为自然界及其构成自然界的本原都处于运动变化之中；二是看到了自然界矛盾的两个方面，看到了对立面的统一和斗争是事物发展的动力。直观、思辨和猜测的性质。由于科学技术的限制，古代思想家对世界的认识是笼统的和模糊的，达不到分析和解剖的精确程度，因而他们的自然观难免具有朴素性、直观性、猜测性和思辨性等特点。

近代形而上学的自然观：1、总体上看，是古代朴素自然观的倒退。但是一分为二分析。“细节上，形而上学比古希腊正确些”。2、形而上学固守“a

1

是a，除此之外都是鬼话”，从辩证自然观看是不正确的，但是反映了人类追求知识确定性的愿望。3、古希腊循环论没有量的规定性，形而上学要求一种量的分析，就是为了克服这种朴素辩证法的局限性。 辩证唯物主义自然观的基本特征：唯物论和辩证法的统一。 自然史与人类史的统一。 天然自然与人化自然的统一。

人与自然的对象性关系是能动性与受动性的统一。)

3、在考察自然辩证法这门学科诞生的基础时，有人说，以牛顿的经典力学

体系为代表的近代自然科学，不仅摆脱了宗教神学的束缚，也克服了旧的自然哲学的缺陷，因而为辩证唯物主义自然观的确立奠定了坚实的科学基础。这种看法是否合理，为什么？(不合理P4，第2段，中间部分。)

4、在近代自然科学产生阶段，人类在自然观和方法论方面有什么样的局限

性？为什么会造成这种情况？（P3,4）

5、 有人认为，所谓科学事实，就是自然界的客观存在。科学的任务就是原

原本本地认识这种客观存在。你对此持何看法？(P66)

6、 有人这样认为，“科学研究首先应在问题的引导下，通过理想实验获取

客观事实。”你是否同意这种认识？为什么？(P81，90，91)

7、 有人认为，科学认识就是科学认识主体原原本本地反映自然界的科学事

实。你是否同意这种看法，为什么？(p65第二、三段)

8、我们说，“科学问题是一定历史时代的产物”。对此您是如何认识的？是

否现实中还没有解决的矛盾都可以构成科学问题？(p83第一......,p84(1))；

9、有人说，“科学问题是因人而宜的，只要我自己认为是需要研究而又值

2

得研究的问题，就可以构成科学问题。”这种看法是否合理？为什么？(p88科研选题基本原则)

10、有人说，“所谓科学问题，就是自然界中我还不懂得东西，因此，自然界中处处存在科学问题。”对此，您持何种看法？（答案是83-84 ，看法自己谈谈。）

11、关于科学研究的逻辑起点，传统观点是如何认识的？随着现代科学的

发展，人们又提出了什么样的新观点？你认为哪种看法更合理？为什么？（答案是81-83，最后看法需要自己总结） 12、

归纳主义的科学方法论认为，“科学研究是从观察和搜集材料开始，

然后经过归纳上升为理论。”这种看法是否与现代科学发展的实际过程相符合？为什么？（答案是91页与101页相结合，和自己的思想。） 13、

有人说，“由于认识以实践为基础，所以科学研究只能从观察和搜

集材料开始。”这种看法对吗？为什么？谈谈您的认识。（见书中的P86-二、科研选题其中主要注意----2.科研选题的步骤以及P90-5.2科学事实的获取） 14、

有人说，“在科学研究中，首先必须以一种没有任何理论负载的中

性观察，才能保证所获取的科学事实的客观性。”对此你是怎样认识的？（见书中的P93-观察和实验中的若干认识论问题主要关注P95-2.实验对象与测量仪器的相互作用和3.观察的客观性） 15、

实验物理学家密立根认为，“作为一个毫无偏见的观察者，它必须

不带任何偏见的走进实验室，注视它的油滴。”其蕴含的意思是，观察是纯粹中性的。这种看法是否合理？简要加以说明。（见书中的P93-观察和实验中的若干认识论问题主要关注P95-2.实验对象与测量仪器的相互作用和3.观察的客观性）

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16、 有人认为，纯粹的中性观察是科学研究的起点和合理性的基础。你

对此持何种看法？（P90-93 科学观察） 17、

大家都熟悉这样的事实，一个医生和一个普通人看同一张病人的肺

部X光照片，结果将大不相同。这里说明了什么样的道理？请简要解释。（P90-93 科学观察） 18、

一些学者认为，“归纳所获得的结论是不可靠的，因此，不能作为

科学研究的方法使用，科学研究只能采用演绎的方法。” 对此，您持何种看法？（.P101-103 归纳与演绎） 19、

卢瑟福从太阳系受到启示，建立了“有核原子模型”（又称“太阳

行星模型”），他在这里主要采用了什么样的科学研究方法？试说明这种研究方法的特点。（类比的方法p104） 20、

在科学研究活动中，只有既能保证创造性、又能保证科学性的方法

才是好的方法。由于归纳、演绎和类比都满足了这一要求，因此才会在科研中被广泛使用。（错p101-104） 21、

应用数学方法（数学模型方法）解决问题，应该注意一些什么样的

问题？（p106-107） 22、

为了保证假说的科学性和创造性，在建立科学假说时应注意哪些问

题？（P109科学家说的形成） 23、

有人说，在严密的科学中不应有假象和猜测的成分，您对此持何种

看法？（P105非逻辑思维方法）

24、关于假说的检验问题，有人认为，因为实践是检验真理的唯一标准，

所以，通过一个实验完全可以证明假说的对错，从而决定假说的命运。这种看法是否全面？为什么？（P126理论的验证）

25、请判断以下陈述的正误，并说明理由：实践标准实质上决不能完全地

4

证实或驳倒人类的任何表象。（p132-134）

26、在西方科学哲学家波普看来，科学是不可能被证实的，而只能被证伪。谈谈你对此观点的看法。（.P137科学理论的否证式发展观）

27、欧几里得几何学的理论体系是用什么样的科学研究方法建立起来的？结合这一案例，谈一谈该方法的使用程序。（27p102-103）

28、牛顿的经典力学体系是用什么样的科学研究方法建立起来的？结合这一案例，谈一谈该方法的使用程序和特点。（p102和p114） 29、

如何理解科学共同体运行中的“马太效应”？有人说，“马太效应

是科学发展中的消极因素，必须预与消除。”对此您是怎样看的？（p288） 30、

美国科学社会学家默顿是怎样阐明科学共同体的精神气质或行为

规范的？简要的对每一点谈一下您的见解（或评价）。（P296-297） 31、

简述技术与科学的区别与联系。P147和P57 下面是参考1）科学

是技术的基础,技术促进科学的发展。2）科学揭示客观事实与内在规律，技术则创造出原来客 观没有的物质产品和技术方案。3）科学的本质主要体现在认识论意义上，技术的本质则 主要体现在改造、变革意义上。4）科学回答是什么？为什么？的问题，技术回答做什么？怎么做？的问题。所以,科学追求的是发现,技术追求的是发明。5）从科学技术与生产力的关系来看，科学是潜在的生产力，技术是直接的生产力；科学是技术的基础，但科学只有通过技术（特别是制造技术）才能成为现实的生产力。

32、什么是技术的基本要素？在技术发展的历史中，技术要素经历了怎样

的演变过程？P153-154

33、什么是主导技术和主导技术群？据此谈一下你对技术体系的认识。P158

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是指根据事物发展的历史资料和目前对未来条件的了解，预测事物未来发展变化的情况。

对产品需求量的预测等等。

规范性预测是指预先确定某一事物的发展目标，并以之为规范，预测能能否达到这个目标，达到目标的时间，以及达到目标所需要的条件和过程等等。二者主要区别在于：前者是从客观实际出发去预测可能达到的前景，而后者从需要出去预测其实现的可能性。它们是从两个不同的侧面为决策提供依据，都是进行决策所需要的。[1]如果技术预测的最终结果是要形成企业或政府部门行动计划的基础，那么就需要将上述两种类型的预测结合使用：首先通过探索性预测方法确定按计划所做努力要达到的目标；然后根据该目标的要求，用规范性预测方法选择要采取的相应措施。 规范化预测

预言学者们和未来学家们一般把他们应用的预测技术分为两类：探测性预测和规范化预测。通常，探测性方法处理在诸因素发挥作用的前提下，可能，也许，能够发生的问题。规范化预测通常要反映出一个组织的需要，因此，这个方法是面向目标的。它处理的问题主要是“在未来的发展中，我们将是怎样的”面向目标的预测倾向于考虑组织的目标、使命，最重要的是未来期望的成就。规范化预测提出了“我们应该做什么”的问题，作为决策的重要组成部分和分配资源的一个因素，规范化预测常常与大型组织相联系，包括公共和私有组织。

在私有或国有高科技组织中，比如涉及空间站项目，潜水项目或高性能计算机等这样的组织，规范化预测和探测性预测的结合对于组织发展方向的指引是很重要的。因此，常常存在从一种预测方法到另一种方法的反馈，这对两种方法的反复循环的结合使用是高效的。

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1、 规范化预测的历史

政府，组织，机构长期以来对更长期的未来感兴趣。对未来来说，规范化预测方法是无组织结构的更狭窄的方面，区分规范化组织和其他任何对目标的考虑或阐述方法就是它的系统的，广泛的和公开的方面---公开，在这里指相对于做计划或预测他们自身来说，接受别人的检验和评论。另外，规范化预测有两个重要的部分组成。第一，对确定时间的目标或指定目标的陈述；第二，如何达到目标的详细分析。

目标陈述本身必须是务实的并且考虑了当前和以后的环境、资源、社会科学以及技术环境等等。详细的分析是很重要的，这涉及到实现目标的具体步骤或策略以及如何在一个具体的时间内使它们更接近目标。从另一角度来说，规范化预测的作用是为了实现目标运行组织有针对性地去分配资源。理想状况下，如同其它预测方法一样，规范化预测应该使用户和其他专业人员有这样的感觉，即他们理解这个过程并且如果他们以往用过这些步骤，他们以后也能得到同样的结果。

从另一个侧面来看，我们可以把规范化预测理解为一种人类能力和效验的一种庆祝形式。如果我们影响或干预未来的能力对规范化预测来说不是明确的，那么这就是自相矛盾的。

并非每条关于目标的表述都是规范化预测。且大部分不是。毛主席的目标与罗斯福总统的新政策相比就不是规范化预测，为什么呢？因为没有针对实现目标所需要内容的详细分析。政策性目标的不足就是缺少对要完成的目标可行性与必要性的分析支持。规范化预测是确定的且不加感情因素，而是一种主要适用于组织或政府性计划的详细地技术的细化的过程。规范化预测肯定不是针对胆小的、没有想象力的、恐惧的或宿命论的而准备的工具。

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对于国家未来基本的预测比如科学幻想，或可供选择期货范围的描述，比如熟悉的可供选择的Herman Kahn现象，就不是规范化预测的例子。可供选择的情景通常认为是探测性预测的例子。选择性说明了部队执行任务可以通过不同的途径。规范化预测的核心特色有二。第一，包含理解当前世界的框架，设定的目标是什么。第二，这一系列工作发生的地点在那儿，为使我们从这里到那里或从现在到将来，在一个时间表上清楚地表示出做这些工作必要的步骤或策略。

37、由于技术的发展本身具有客观规律性，因此只要对这一规律充分认识，就能使技术预测获得准确的结果。（P技术的本质和特征 148-152 技术预测173-174） 38、

由于技术的发展不可避免地要受到各种自然和社会因素的影响，因

此技术预测的结果在很大程度上是偶然的巧合。（P技术的属性 150-151 技术预测173-174） 39、

技术评估的程序分为哪几个阶段？其中哪个阶段是最关键的？在

这一阶段中，哪个环节又是最重要的？为什么？（P技术评估177-181） 40、

有人认为，“技术评估的重点就是探索技术内部诸因素的关系”，这

种看法是否确切？结合技术评估的特点，谈一下您对技术评估的理解。（P177下1、技术评估的含义第一段，以及P178——P180技术评估的特点） 41、

有人说，“技术评估就是对技术的先进性和新颖性做出评价”。这种

看法对吗？为什么？（P180 第二、寻找影响以及第三、影响分析）

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42、 有人说，“技术评估的目标是社会总体利益的最优化。因此，技术

评估就是尽量找到技术的先进之处、新颖之处。”这种看法是否合适？我们应该怎样理解技术评估？（P177下技术评估的主要目的，P180 第二、寻找影响以及第三、影响分析） 43、

技术评估是对技术的评估，所以仅需技术专家参与。（技术评估的

定义及其特点P177---179）

44、有人认为，只要有了市场需求，企业就必定会进行技术创新。这种看

法是否全面？为什么？（企业技术创新的能力P228---230）

45、在目前，开展技术创新应该成为企业的基本选择。既然技术创新活动

可以为企业带来丰厚的利润，但为什么一些企业却不能积极主动地开展技术创新工作？对此简要谈谈你的看法。（技术创新运作的过程模式P231---233）

46、哲学是怎样影响科学技术的发展的？（ 1 哲学是科学技术的灵魂和统帅哲学是人类自然知识、社会知识和思维知识的系统概括和总结，哲学是世界观、认

识论和方法论，哲学提供了关于整个客观世界和人类主观世界活动的“普遍规律”。

2 哲学可以提高现代科技人员的综合能力:1 哲学可以提高现代科技人员的思维和判断能力2 哲学可以提高现代科技人员的研究和借鉴能力3 哲学可以提高现代科技人员的实验和鉴别能力4 哲学可以提高现代科技人员的评估和预测能力

3 哲学可以帮助辨别现代科技创新发展的方向

当今世界最热门的研究领域涉及生物科学与基因技术领域，新能源、新材料科学与纳米技术领域，信息科学与网络技术领域等，这种迅猛发展的现代科学发展态势，依靠哲学的引导、开拓和延伸发展取得了很大的成就。 4 哲学揭示了现代科技全球性合作的重大意义

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当今时代，地球村的概念在科技界和理论界已经深入人心。科学知识的积累和浓厚的人文氛围，促进了全球性的合作，树立起国际化和全球化的科技合作思维模式。对共同关注的课题进行科学探索和合作正在成为一种世界性的科学发展模式；时代赋予了多国科学家共同进行多学科的探索和合作的哲学涵义。

47、怎样理解国家干预对科学技术发展的影响？（一、科技活动政府干涉的不可避免性

1、现代科研活动需要国家与政府发挥作用，才能有效地协调，增强效率 2、大科学时代，只有政府有计划地干预，才能有效促进科学与社会的共同发展:首先，大科学需要巨额科研经费，只有政治主体才能有效地调配。第二，市场经济体制下，科技发展也靠政府介入和推动。第三，国家与政府对科技的干预还具有国家政治的意义。第四，当代重大科技成就既是政府力量推动的结果，也反映出政治干预的必要。“两弹一星”“信息高速公路”“人类基因组计划”等当代科技的巨大工程及其成就，主要是靠政府直接推动的结果。

3、科技发展孕育的巨大问题和负面作用，迫切要求政府干涉、控制和规范 二、政府对科技活动的计划干涉

政府对科技活动的干涉是通过一系列科技政策和法规体现的。实施科技政策的主要方式是对科技活动进行规划或计划）

48、牛顿曾经说过：“如果我看得比笛卡儿远一点的话，那是因为我是站在巨人的肩上。”这句话充分体现了科学技术的社会规范中“无私利性”的内涵。（技术像人类一样古老。 对。“无私利性”概念：将其作为实现科学建制目标的制度性要求的一个方面。默顿认为，没有足够的证据证明科学家是从那些具有不寻常的完美道德的人中招募的，作为一种制度而不是

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有自然科学无法替代的作用： 现代社会物质文明的发展并不必然带来人类心灵的充实,而实际情况正相反。城市的扩大,设施的完善和高科技,生活节奏的日益加快,使现代人彼此更加疏离、孤独、空虚、焦虑和精神变态。对于生与死的永恒话题,宗教给人类提供心灵的慰藉和出路,对人的死亡提供一个有现实意义的信仰,为人类提供终极关怀,在这些方面,宗教发挥着科学无法替代的功能，尤其在人的精神生活中无可否认地起着重大的作用。当代社会学大师B·威尔逊说:“无论人们的物质状况怎样,也不管对技术革新的向往和对现代化的关心程度如何,在实际生活中,任何人都必须在个人的独立意识支配下,在温馨的家庭和和睦的人际关系中度过人生。对于这种精神生活和情感的充实，科学和技术只能作出非常有限的间接的贡献,然而宗教却肯定能作出更大的贡献。……人生存在这个世界,作为一种客观事实,本身并没有什么意义,只有在为了把握人生而给予人生以解释和评价时,它才具有意义。宗教能给予人生以最广大的意义,在解释和构筑人生方面,它比科学具有更大的作用）

7、伽莫夫在20世纪40年代后期，以哈勃所发现的谱线红移现象为基础，借助广义相对论和高能粒子物理学，提出了我们现在的宇宙是在高密度、超高温状态下，由某种机制引起的原始火球的急剧膨胀形成的看法，并预言了“氦丰度”和“3K背景辐射”。

问题：怹据这一案例，分析科学假说的构成特征。（p109---111） 8、20世纪70年代，我国某大型钢厂从国外引进一台技术先进的大型轧钢

机，但在安装好以后却无法正常使用。原因是这台机器耗电量巨大，供电问题无法满足，机器一开动，冲击负荷很大，影响整个电网。因而安装以后，只能放在那里供参观。直到某大水电站建成以后才解决了这一问题。

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问题：在这件事情上，工厂当时在考虑问题时犯了什么错误？使用课程中的相关理论进行分析。（p173---182）

9、爱因斯坦于1905年建立的光量子论指出，光既有波动性又有粒子性（波粒二象性），德布罗意注意到这一点，提出“如果光的性质是这样的，那么我们是否可以假设，这种情况也同样运用于物质？我们是否应该得出这样的结论，即正如光子不能同自己的波离开一样，物质粒子也永远同波是不可分的”这样一个及其大胆的假设。进而，他又注意到，在几何光学中，光的运动服从光线的最短路程原理即费尔马原理。而在经典力学中，质点的运动服从力学的最小作用原理即莫泊图定理。这两个定理的数学形式十分相似。于是，它得出了物质粒子像光一样具有波粒二象性的重要推论，并由此引出“物质波”的概念。

问题：德布罗意在这里使用的是何种科学研究方法？结合这一案例，分析这一方法的应用特征。（P113-114公理化方法及特点）

10、爱因斯坦在谈到科学家从事科学研究的目的和动机时，曾热情洋溢地谈到科学研究的动机来自于对知识的追求而非功利性这种忘我的境界，并认为这是一种最深沉、最持久的动机。但在经历了第二次世界大战以后，他在临终前却说了这样一段意味深长的话：“如果我重新是个青年人，并且要决定怎样去谋生的话，那么，我决不想做什么科学家，??为了希望求得在目前情况下还可能得到的那一点点独立性，我宁愿做一个管子工，或者做一个沿街叫卖的小贩。”

问题：爱因斯坦为什么会发出这样的感慨？这里涉及到什么样的理论问题？（P198-200技术价值中立、负荷价值论以及P72 科学价值的中立、负荷学说）

11、爱因斯坦的广义相对论得出的引力波存在的预言。由于引力波的效应

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非常微弱，用观测方法去探测十分困难。虽然美国物理学家韦伯从1957年起就开始设计和安装可以接受引力波的仪器去进行探测，而且1969年，韦伯曾经宣称他的仪器收到了来自银河中心的引力波讯号，随后许多国家便组成了探测引力波的实验小组。然而由于所有这些小组都没有收到任何引力波讯号，所以至今韦伯的结果没有得到大家承认。

问题：你如何评价韦伯的工作？是科学、非科学，还是伪科学？为什么？（P90）

12、某研究生正在准备资格考试写作部分。她从一些已发表的论文中整句整段抄录。她没有使用引号，但来源被标明“细节请看??”。资格考试委员会的成员注意到文中不同段落的写作风格不一致，并检查了来源，认为这是剽窃行为。该校研究生院规定，“剽窃，指在论文、短文或其他文字材料中没有清楚指出从其他地方借用的观点、研究或语言文字”，必须严格处理。根据规定，将该研究生除名，但她可以在下一个学年重新申请。

问题：你是怎样认识这位研究生的行为的？校方的处理是否恰当？由此我们应该汲取什么教训？（技术伦理P200）

13、1906年，德国物理学家考夫曼通过对高速电子质量观测实验来检验狭

义相对论中运动质量随速度而增加的论断，他曾宣布实验得出负结果，未发现高速电子质量的变化。彭加勒由此实验而怀疑相对论。十年后，法国有两位物理学家揭示出考夫曼实验装置有缺陷，才解决了这一矛盾。

问题：从这一案例中我们可以受到哪些启示？为什么考夫曼的实验结果并没有推翻相对论？（P57-61 P132-134，可以结合09年辨析第一题，参考答案。后来“恒星周年视差”被观测到。此题考察学生对科学理论的经验检

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验的理解。经验检验既有确定性的一面，又有不确定性的一面。经验检验是判定科学真伪的最高准则，但又不能把经验检验的标准绝对化。科学理论的检验是一个历史的过程）

14、1979年11月10日，罗马教皇向全世界宣布，伽利略在17世纪30年代由于坚持“地动说”而受到教庭的审判是不公正的，正式为含冤而死的科学伟人“平反昭雪”。并表示“永远不要再发生另一起伽利略事件”。 问题：罗马教皇为什么会为伽利略“平反”？这一事件说明了什么问题？（p77-80 p134-144，可以回答科学的发展是历史的必然，具体的参照课本） 15、沃特森在1845年写了一篇关于气体分子理论的论文，提出了很多后来

焦耳、克劳修斯和麦克斯韦提出的内容。鉴定这篇论文的皇家学会仲裁人说：“满篇胡说八道。”就这样把这篇论文打入冷宫，直到45年以后才发掘出来。沃特森默默无闻地活了好多年，后来神秘的失踪，无迹可寻。

问题：沃特森的遭遇反映了科学共同体运行中的什么特征？怎样才能解决这一问题？

16、1904年，德国化学家哈伯发明了合成氨技术，这项技术的最初目的是

为农业提供化学肥料。第一次世界大战爆发以后，这项技术在两个对立的军事集团中均被移植到硝化甘油的生产，使得各参战国获得了廉价的氮元素，造成了人类历史上第一次全面使用火药武器的战争方式。除此之外，生物毒气弹也是哈伯发明的。火药武器和生物毒气弹成为20世纪战争的基本武器。因此，哈伯也被称为20世纪的“战争之父”。 问题：如何评价哈伯这样的科学家？从这个案例中我们能受到什么样的启示？

17、两位微生物专家各自独立地观察同样一个事先准备好的显微镜载片，

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他们可能会对自己的观察给出不同的描述。一个说，他看见了细胞中有一个外来物质造成的结团，它是由于着色技术应用的不好造成的凝结物，与细胞有机体的构成没有关系。另一个会说，这个结团是细胞的一个器官，叫“高尔基体”。

问题：着色技术是利用显微镜对细胞进行观察的一项标准化技术。何以同样的观察过程竟然产生两个完全不同的观察结果呢？请说明其中的道理。（P63 科学认识）

18、消息一：2000年12月，英国众议员以超过三分之二的压倒多数通过一

项法案，允许科学家克隆人类早期胚胎，并从中提取干细胞进行研究。 消息二：去年，美国众议院通过一项决议，禁止一切形式的克隆人实验。美国白宫发言人表示，美国总统布什已准备在上述决议上签字使其具有法律效力。同时，美国食品与药物管理局也表示，不会批准克隆人实验的申请。另外，美国生物技术工业组织也对禁止克隆人实验的提议表示欢迎，该组织发言人表示：“克隆人实验充满危险而且容易引发道德伦理问题。”

问题：对此，您持何种看法？请就此而引发的生物技术的伦理问题谈一下认识。（P200 技术伦理）

19、消息一：上海将改革现有的人才统计制度，高级钳工、陶艺老匠等能

工巧匠，将名正言顺地被称为人才了。以往的人才概念必须要有学历和职称。照此统计，上海的各类人才只有119万人，其中，35岁以下有48.51万人，比全国平均水平还低11个百分点，比深圳低24个百分点。上海市人事局人才开发处蔡处长说，这并不能反映上海的人才现状。实际的人才概念还应该包括有传统工艺或手艺、有特殊技能却没有学历和职称的人。

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已经挂牌，这标志着中国大飞机项目正式启动。现在的问题是：为什么说实施大型飞机研制重大专项对我国科技和经济发展具有巨大的带动作用？（背景介绍：大飞机一般是指起飞总重超过100吨的运输类飞机，民用大型运输机，也包括150座以上的干线客机。目前世界上只有美国、欧洲四国和俄罗斯有制造大飞机的能力，而占领国际市场的只有美国波音和欧洲的空客。）（p234高技术 p316-318国家竞争力）

16、如何从科学问题的提出、资料的搜集和整理（科学抽象过程）以及科学精神的养成等三方面，论述哲学与人文社会科学对工科研究生的重要意义？答案：技术的社会属性：150-151受社会条件制约，反映社会发展状况。技术是由人创造并由人掌握、控制和使用的，是人类活动的重要组成部分和各种社会因素相联系。有明确的目的性。目的性是技术活动的起点，技术的后果是目的的实现。技术结构的演化机理：163技术活动要素与技术结构的矛盾，决定了技术结构的转变技术结构与社会的物质技术基础之间的矛盾，决定了主体技术结构的异位.社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机和速度；技术方法的特点P171-172技术评估P177技术伦理P200

17、在技术决定论看来，技术发展有其自身规律，并且技术的发展决定了社会的发展，这就决定了以技术进步为目的的现代化模式；而技术的社会建构论认为技术是相关利益群体协商的结果、技术是由社会型塑的，因此现代化模式是可以被选择的，人类可以朝向一个自己所希望的未来。请结合实际谈谈你对上述观点及人类未来的看法。（科学技术与社会发展，选择大标题参考，再联系些实际如：科技进步对人类社会的影响是空前的、巨大的。科技不断揭示客观世界和人类自身规律，极大地提高社会生产力，改变人类的生产和生活方式，同时也发掘人类的理性力量，带来认识论和

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方法论的变革。但是，现代科技的一些最新进展，如克隆技术、基因工程、人工智能等，则对人类存在方式，尤其是伦理与道德提出了新的质疑。现代科技的发展趋势，特别是对人类文明的冲击，是全社会尤其是哲学社会科学工作者所无法回避的重大理论和现实问题人工智能使人类变得“多余”?随着人工智能技术的发展，一种拥有超过人类智能的机器人的出现越来越成为可能。那么，人类会不会被智能机器人所取代，甚至成为它们的奴隶?在科幻影片《跳出克隆岛》中再一次提出了克隆人在家庭伦理、道德上的地位问题。尽管克隆技术可以在医学、生物学、农业等方面发挥重要作用，但克隆人将对现有的家庭、婚姻、情感等社会基本准则带来根本性的冲击，此外还存在克隆人的生理与心理健康问题，这些都是人类从未面对过的挑战，是现代科技进步对人类伦理道德的又一次拷问。要避免和尽量减少科学技术及其应用的负面影响，当然首先要依靠科学共同体的努力。但科学共同体由于其自身的利益所系，未必一定在科学研究活动的风险管理中持中立的态度。因此，必须加强对科学研究活动的社会监管和法律监管。同时我们也应承认，科学并非万能，科技发展不能解决人类的所有问题，科学研究活动也并非毫无禁区可言，而是必须在伦理原则的指导下进行。也就是说，科学技术活动绝不是纯自然科学家的事情，它也是全社会，特别是社会科学工作者必须不断关注、深入研究的重大课题，现代科技要在正确的世界观、方法论的引领下前进，哲学社会科学在这方面可以提供宝贵的智力支持和思想资源。人类的发展是由必然王国向自由王国的发展。人类社会的可持续发展应当既依赖科学技术高度发展所形成的巨大力量，又把握住正确的发展方向，消除科学技术的异化现象，使人类进入一个更加繁荣、更加人性化、更加文明的新纪元） 18、

技术悲观主义者认为：现代科学和技术的发展必然导致人与自然关

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系的恶化；技术乐观主义者则认为：现代科学和技术的发展必然导致人与自然关系的和谐。对此，你持何种看法？结合自己的专业分析科学技术的正面效应和负面效应及其产生的原因。（p194---198,p200---204） 19、

有人认为：工程技术研究应当是技术先进性第一，经济实用性第二；

但也有人认为：工程技术研究应当是经济实用性第一，技术先进性第二。你是怎样看待这一问题的？结合实际案例说明。(我认为可从技术的价值194页 。。先答上技术价值，从自然价值和社会价值两方面说。。196页。。两者关系197最后一段。。再谈谈相关的科研实例。。)

20、关于现代科学和技术的发展导致人与自然关系的恶化还是和谐？有两种截然不同的看法：一些人认为：现代科学和技术的发展必然导致人与自然关系的恶化；另一些人认为，现代科学和技术的发展必然导致人与自然关系的和谐。对此你持何种看法？为什么？（是06年的考题，参考答案是这样写的，要辩证的看这一问题，盲目的乐观主义和消极的悲观主义都是不正确的3分 科学技术是把双刃剑，可以带来双重后果3分 结合专业分析问题6分 逻辑是否严密，思路是否清晰3分 ，具体可以参考论述题11 科学技术对人的影响的两面性和有效的社会控制）

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