八年级物理教案-物理八年级下沪科版第8章压强知识点梳理 精品

更新时间:2024-07-11 20:54:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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物理八年级下沪科版第8章压强知识点梳理

一、压强

1、压力:垂直压在物体表面上的力叫压力。

说明:压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上

时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力;物体如果放在斜面上,则它对斜面的压力小于物体的重力。

2、压强:

(1)研究影响压力作用效果因素的实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。

(2) 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。(压强是表示压力作用效果的物理量。) (3)压强公式:p=F/ S,其中:

P:压强 单位:帕斯卡(Pa); F:压力 单位:牛顿(N) S:受力面积 单位:米2(m2)。

3、增大或减小压强的方法

增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。 减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。

二、液体的压强

1、液体压强特点:

(1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 (2)液体压强的特点:

⑴ 液体内部朝各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,各个方向的压强都相等;

⑶ 深度增大,液体的压强增大;

⑷ 液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压

强越大。

2、液体压强的大小:

(1)液体压强公式:p=ρgh。 说明:

⑴ 公式适用的条件为:液体。

⑵ 公式中物理量的单位为:p:Pa; ρ:kg/m3; g:N/kg; h:m 。 ⑶ 从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质

量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

3、连通器

(1)定义:上端开口,下部连通的容器叫连通器。

(2)原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器中的液面总是保持相平的。 (3)应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。

三、大气压强

1、大气压的存在

(1)马德保半球实验:有力地证明了大气压的存在。

(2)实验证明:空气内部各个方向也都存在压强,这种压强称为大气压强,大气压强通常简称大气压或气压。

2、大气压的测量——托里拆利实验。

⑴ 实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插

在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

⑵ 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到

上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

⑶ 结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa (其值随着外界大气压的

变化而变化)。

⑷说明:

a实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未

灌满,则测量结果偏小。

b本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m

c将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长

度变长。

3、标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa ,可支持水柱高约10.3m 4、大气压的变化:大气压随高度增加而减小,大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。

5、液体沸点与气压的关系:液面上的气压越高,液体的沸点越高;反之,液面上的气压越低,液体的沸点越低。

6、大气压的测量:测定大气压的仪器叫气压计。气压计分为水银气压计和无液气压计。 7、大气压的应用:活塞式抽水机和离心水泵。

四、流体压强与流速的关系

1、流体压强与流速的关系:

液体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。 气体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。 2、飞机的升力:

飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时,

流过机翼上方的空气速度大,流过机翼下方的空气速度小。机翼的上下表面存在的压力差,产生了向上的升力。

重点、难点突破

1、压力和压强

例1、一薄壁平底杯子放在桌面上,杯子对桌面的压强为p1,若将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面的压强为p2,则有( )

A、p1=p2 B、p1>p2 C、p1<p2 D、无法判断

解析:同一个杯子不论正放和倒放,对桌面的压力是相同的,但正放和倒放时受力面积不同,正放时受力面积大于倒放时的受力面积。在压力相同的情况下,根据压强公式p=F/ S可知,

受力面积大时压强小。故倒放时杯子对桌面的压强大于正放时的压强。 答案:C 小练习:

1、.日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组? ( ) ①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌

②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 ③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2、静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是( )

A.5×103 Pa B.3×103Pa C.2×103 Pa D.8×103Pa 答案:1、B 2、B

2、液体的压强:

例2、一试管中装有某种液体,在试管处于图2所示的甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强( ) A.甲位置最大 B.乙位置最大 C.丙位置最大 D.三个位置一样大

解析:由于液体的压强大小跟液体的密度和深度有关,要判断液体压强的大小,就看液体的密度和深度的关系,试管中的液体密度没有变化,而甲、乙、丙三种放置时,管内的液体高度不同,其中甲种位置放置时液体高度最大,故试管在甲位置放置时管底受到的液体压强最大。 答案:A 小练习:

1、关于液体压强的下列说法中,正确的是( ) A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强 B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大

C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强· D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零

2、有一个盛水的烧杯(水未满),如果往杯内放入一个木板,此时杯底受到的压强将 ( )

A、增大 B、不变

C、减小 D、无法确定

答案:1、B 2、A

3、大气压强:

例3、利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是 ( )。 A、管内水银面的高度略小于760毫米 B、使管倾斜时,管内水银柱长度增加 C、无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管 D、将管在水银槽内轻轻上提,管内水银柱高度不变

解析:在托里拆利实验装置中,如果玻璃管中没有进入空气,大气压等于管内水银柱产生的压强,由于大气压并不是固定不变的,它有可能小于一个标准大气压,所以管内水银柱的高度有可能小于760mm,故A项不一定是进入了少量空气;如果管内为真空,玻璃管倾斜或者轻轻向上提起一些时,管内的水银柱高度不变,但进入管内的水银柱的长度会发生改变,如果玻璃管倾斜到一定程度,水银柱可以充满全管,所以C项可以确认是管内一定进入了少量空气。 答案:C 小练习:

1、下列事例中不属于利用大气压的是( )

A.用离心泵把深井中的水抽上来 B.在茶壶盖上做了一个小孔 C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 D.夏天我们使用吸管喝饮料

2、在做托里拆利实验时,玻璃管中的汞柱高度为76cm,如果在管顶打出一个小洞 管内汞( ).

A.往上喷出 B.稍微下降一些 C.保持原有高度 D.降到与槽中汞面相同 答案:1、C 2、D

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