给学生一份真诚的爱（王淑霞）

给学生一份真诚的爱

一棵树完全小学 王淑霞

学生是发展中的人,更是一个有思想、有情感的鲜活的生命体。作为教师，我们应该留心观察他们，用心体验他们，真心关爱他们。

给他们一份真诚的爱。

没有爱就没有教育。爱学生是教师必备的美德。得到老师的关爱,是每个学生最基本的心理要求,老师要用真诚的爱对待每一个学生。心理学家认为,现代教育的主要任务就是要了解孩子。比如我班有一位学生,经常忘记做作业或者马虎完成作业,有时乱穿校服到校，有一天上课前,我发现这位学生心神不定,东张西望,经过询问,原来她乱穿校服怕老师批评,原因是她妈妈不在家,没有人帮她洗衣服.经了解后,耐心地教育她,这样不是你的过错,但是如果你会洗衣服的话,那问题就解决了吧。通过交谈,她愉快地接受了老师的建议。关注这样一些小事,往往比关注“大事”更能收到良好的效果。可谓“春雨润物细无声”。

营造“爱”的氛围。学校是学生成长影响最直接的环境。宽松、和谐、文明的校园氛围有利于学生发挥潜能,形成健全的人格。在我们的平时生活中尽量为学生营造一份宽松的爱。平时午餐、早餐时提醒学生多吃一点肉；参加体育动时提醒学生注意安全；放学回家提醒学生路上小心；做作业时提醒学生细心认真对待；回答问题时提醒学生声音宏亮一点更好。总之，我们应该时时刻刻都要为学生营造“爱”的氛围。

架起沟通的桥梁。经常与学生沟通那就是心与心的碰撞，情与情的交融。教师在一次次对话中，倾听他们的心声，了解他们的期望与追求，感悟珍贵的童心、童真与童趣。当你从中体验到一种幸福、一

种享受时，这份真诚的爱便达到了高尚的境界。

给学生一份真诚的爱，不是慷慨激昂的口号，而是实实在在的会出；不是随处可贴的标签，而是点点滴滴的流露。蹲下身子和学生平等对话是一份真诚的爱；帮学生整一整衣领、提一下书包是一份真诚的爱；给犯错误的学生一个改过的机会也是一份真诚的爱。对学生来说，一个不经意的提醒，一次善意的批评，一束充盈着信任和鼓励的目光，一张写着慈爱和真诚的笑脸??都是一份真诚的爱。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/bfja.html