普通高校课外体育俱乐部运行与管理模式的发展现状与对策分析

普通高校课外体育俱乐部运行与管理模式的发展现状与对策分

析

摘要：高校课外体育俱乐部是高校传统体育教学模式的拓展和补充，对提高大学生参加体育锻炼的兴趣、培养学生终身体育意识具有积极作用。文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等科研方法，通过对高校体育俱乐部的现状及体育俱乐部在建设过程中遇到的相关问题的进行分析研究，并提出了切实可行的对策，为促进大学生体育俱乐部建，推进高校体育改革提供理论参考和科学依据。

关键词：普通高校；体育俱乐部；教育改革 1 前言

体育俱乐部的概念在现代汉语词典中的解释为文化体育娱乐活动的团体和场所。自20 世纪 80 年代以来，我国高校体育受世界高校体育思想和高等学校体育管理模式的影响，体育俱乐部作为高校体育改革的成果已经悄然兴起。进入 90 年代，呈现出多样化的局面。高校课外体育俱乐部是目前国内外学校课外体育活动形式中采用较多，效果较好的一种体育方式。课外体育活动俱乐部是课内教学的延伸和补充，构成课外教学系统。 2 结果与分析

2.1 高校课外体育俱乐部的发展现状调查分析

从表可以看出，绝大部分师生对课外体育俱乐部持肯定态度， 认为课外体育俱乐部给他们提供了自由选择选项、自我组织、自我锻

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