关于新时期党史专题研究的几个问题

关于党史专题研究与编写的几个问题（开封）

尊敬的詹主任，同志们，大家上午好！

非常高兴同开封市党史部门的同志，还有市直单位的同志，就党史研究与编写的有关问题进行交流。

开封市委已经转发了《关于中共开封历史第三卷编写方案》，这标志着开封市党史三卷编写工作已经正式启动。目前，全省完成地方党史三卷编写的省辖市只有濮阳市一家，实质性启动三卷编写（就是经市委同意并进入文稿编写阶段）的省辖市有4家。开封市正式启动三卷本编写，说明开封市的三卷编写工作也走到了全省的前列。我想，这也是开封市委党史研究室贯彻落实“一突出”“两跟进”指示精神的重要举措和具体实践。

党史三卷是党史基本著作，是改革开放新时期党史研究的主要成果形式或称最高成果形式，是实现资政育人根本任务的主要载体。

做好地方党史三卷（即党史基本著作）编写工作是一项大工程，需要地方各级党委、政府的大力支持和相关部门的密切配合积极参与。编写地方党史三卷不仅是各级地方党史部门的基本职责，同时也是地方各级党委、政府和相关部门的重要职责和义务。这是《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》即中共中央2010年10号文件精神作出

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明确要求的。就是说，一方面，做好党史基本著作的编写及其他党史编研，是党史部门的基本职责；另一方面，各级党委、政府的相关部门也要积极配合、热情参与到党史工作中来，这既是责任也是义务。所以，这里非常欢迎和感谢市直机关的同志，在百忙中抽出时间参与到党史工作中来。

为了更好地做好开封党史三卷编写工作，也是为了帮助大家做好作为三卷编写重要环节即党史相关专题的研究与编写，市委党史研究室邀请我就这项工作为大家讲一次课。

接到这个邀请后，我感到很为难。所以这样，有多种原因，但是最主要的原因是担心讲不好。所以，讲得不对的地方，请大家批评指正。

按照詹主任的指示，我主要是就党史专研究与写作的有关问题谈谈自己的认识和体会。希望不会耽误大家太多时间，更希望能为大家做好工作提供点帮助。

我今天跟大家汇报交流的题目是：《关于党史专题研究与编写的几个问题》。围绕这个题目，我主要介绍四个方面的内容：（一）党史专题研究的概念、特点、作用；（二）党史专题研究的一般步骤和方法；（三）党史研究专题的撰写；（四）党史专题研究的一般要求。

先介绍第一个方面的内容。

一、党史专题研究的概念、特点、作用

党史专题研究是党史研究工作的重要环节和基本任务。

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没有深入扎实的党史专题研究，既不利于巩固丰富的党史资料征集成果，也不利于搞好作为党史最高研究成果即党史基本著作的编写。因此，在启动编写党史基本著作之前，一般都要在党史资料征编的基础上，开展党史专题研究，通过专题研究把历史上的重大事件、重大问题、热点难点以及各个事件、问题、热点难点之间的相互联系，发展规律搞清楚，才能真正做好党史基本著作的编写，从而更好地发挥党史工作以史鉴今、资政育人的作用。

那么，什么是党史专题研究、党史专题研究的特点和作用是什么呢？

下边，我先谈谈对这几个问题的认识。 (一) 党史研究专题研究的概念

什么是党史专题研究。其实，我们单从字面上，就能对什么是党史专题研究有个比较清楚的认识和理解，党史专题研究就是对党的历史上某个专项问题开展的研究。这样的理解没有错，但是有点简单，讲得不够具体。

对这个概念，我再讲具体一点：

第一，要首先清楚什么是专题、什么是专题研究。我的理解，专题就是专门研究或讨论的问题或选题，是指研究或讨论某个规定性或单一性主题的题目。比如，“郑州航空港经济综合实验区的诞生”就是一个专题。再比如，“改革开放以来开封农业改革与发展历程回顾”也是一个专题。专题

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就是专门研究或讨论的问题或选题，这是什么是专题。

什么是专题研究呢，专题研究就是指对某个专门研究或讨论的课题或选题开展专项分析、研究。专题研究可以是对某一个方面问题或某一领域的研究，比如刚才讲的例子“改革开放以来开封农业改革与发展历程回顾”，就是对开封市改革开放以来农业改革发展方面的专题研究。专题研究还可以是对某一重大事件、某一重大活动等一个具体问题的研究，比如“郑州航空港经济综合实验区的诞生”这个例子，就是对“郑州航空港经济综合实验区诞生”这个重大事件的专题研究。这时什么是专题研究。

再具体点讲，开展专题研究，就是通过对某一个方面历史的全部史料进行征集整理、分析研究，弄清楚它的历史发展进程、相关事件的内在联系，以及它的发展规律等，并在此基础上撰写出专题文章或专题著作。这个过程就是专题研究。说得再具体点，就是通过对某一专项问题的研究，撰写出专题文章或专题著作，这个专题文章或专题著作要讲清楚某一专项问题的来龙去脉，发展概况，发展规律等。

第二，什么是党史专题研究。了解了什么是专题、什么是专题研究，我们对什么是党史专题研究的理解很容易了。党史专题研究，就是对党的历史上某个专项问题开展的研究。具体讲就是，以党的历史上某一个方面的工作或某个重大活动、重大决策、重大运动、重要会议、重要政策为选题，

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全面征集记载反映这一选题事件的历史资料，并对这些史料进行鉴别整理、分析研究，弄清楚选题发生的历史背景、发展的历史进程、相关事件的内在联系，以及选题事件发生发展的经验、规律、启示等，在此基础上撰写出专题文章或著作，既清晰再现选题事件的原貌，又揭示事件发生发展的规律等。这样一个过程，就是党史专题研究。前面列举的两个例子，都是党史专题研究。

好了，这是我对党史专题研究概念的认识和理解。 下边介绍新时期党史专题研究的特点。 （ 二）党史专题研究的特点

党史专题研究在党史工作中所处的重要地位和作用，决定了它与其他党史著作形式有相同的地方，也有不一致的地方，即它有自己的特点。我理解，党史专题研究的特点主要有以下方面。

1，鲜明的政治性。这是所有党史著作题材所具有的共性特点。中共党史是以中国共产党历史这一客观过程为研究对象的一门科学，是一门政治性、理论性、党性很强的科学。与其他党史题材一样，党史专题研究反映的主要内容同样是我们党的纲领、路线、方针、政策、计划等的制定及其贯彻实施的情况和结果，体现明确的政治理论、政治思想、政治路线、政治目的，是政治要素的组合。这就决定了党史专题研究具有鲜明的政治性。

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2，史料的真实性。党的历史是党领导人民进行革命、建设和改革开放的真实记录，因而开展党史专题研究也同样具有客观实在性的特点。在开展党史专题研究的过程中，必须以原始的第一手的党史资料为基础，不能有任何虚构和想象的内容出现。

3，命题的单一性。党史专题研究的“专”字，说明我们研究的命题只是某地区、某领域、某方面或者是某件事、某个人在特定时代开展的活动、进行的工作，而不是全面的整体的党史，因此它所研究的问题只是编写党史基本著作的一部分。

4，内容的系统性。包括两个方面，一是单个党史专题的内容的系统性，是指任何党史专题研究，都要把历史事件发生的背景、过程、结果系统、完整的记载下来，要把历史事件中所涉及的各方面的主要内容反映出来。如果没有把所记述的历史事件发生的背景、过程、结果反映清楚，如果对其中的内容有遗漏，就称不上是一篇系统、完整的党史专题研究。另一方面，党史专题研究是一个系统结构。这就要求我们在开展党史专题研究时，必须要进行全面系统的综合考虑，尽量从多个方面、多个角度、多个层次去设计专题、收集素材，开展综合研究，只有这样才能使党史专题研究有较好的完整性和权威性。

5，体例的一致性。党史专题研究要使用纪事本末体。

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因为，要完整系统地反映某领域某方面工作或者某重大事件发生发展的全过程，只能采用这种体裁，而不能采用编年体或其他体裁。（纪事本末体是以事件为中心的著史体裁，是中国史书的一种重要体裁形式。纪事本末体既不同于编年体之以纪年为主，也不同于纪传体之以传人为主，它的特点是以记事为主，把历史上的每件大事，详其首尾，集中表述其过程。

（6、初步研究性。初步研究性包含两方面的含义：一是对原始资料的研究。对这些原始资料进行整理、筛选、提炼，搞准史实，用自己的语言组成一篇专题资料，这个过程就是对资料的研究过程。二是专题资料中已经包含着对事件的某些认识。从这个意义上说，专题是经过了分析过程的新资料。）

这是党史专题研究的几个特点。这几个特点其实是相互统一、相辅相成的。鲜明的政治性体现在客观真实性之中，客观真实性又是政治性要求的必然结果；命题的单一性或体例的一致性，要求内容的丰富性、系统性，内容的丰富性、系统性又更好地体现了专题的单一性。

总之，党史专题研究的重点是要写清楚来龙去脉、前因后果、是非曲直。

这是党史专题研究的特点。 （三）党史专题研究的作用

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在前面的介绍里面，我们已经讲到，党史专题研究是党史工作的重要环节和基本任务。这是党史专题研究在党史工作中所处重要地位和作用的一个方面。从党史工作以史鉴今、资政育人的根本任务看，党史专题研究在党史工作中的地位和作用还不止我们前面所做的表述。通过这么多年党史工作的实践，我认为：如果没有深入扎实的党史专题研究，不但既不利于巩固和丰富已有的党史资料征集成果，不利于做好党史基本著作这一党史最高理论成果的编写，而且也不利于党史工作以史鉴今、资政育人作用的充分发挥。所以，我觉得新时期党史专题研究在党史工作中的重要地位和作用还体现在以下几个方面。

1，开展党史专题研究，是撰写党史基本著作的重要依据。撰写党史基本著作需要多方面的资料参考，比如文献资料、档案资料、专题资料、统计资料、大事记、回忆录、传记、专著等等。而在这些所有的资料当中，党史专题研究占有特别重要的地位和作用。所以这样说，是因为在开展党史专题研究的过程中，党史专题作者根据研究的需要，不仅对完成专题研究所需要的资料进行了全面系统地收集整理、分析研究，而且还在此基础上，完成了对选题有关领域、有关方面工作或有关重大事件发生发展的背景、进程、结果、经验与启示等有了清晰的认识，既再现了历史，又揭示了规律。很显然，与其他资料相比，这样的研究成果对于撰写党史基

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本著作作用更大。

这是党史专题研究重要地位和作用的第一方面。 2，开展党史专题研究，特别是开展改革开放新时期的党史研究，可以很好地带动新时期历史的研究。新时期历史离我们比较近。开展新时期党史专题研究，是在研究一段比较近的历史。

事实上，研究一段离得很近、尚未完结的历史跟研究一段已经凝固的历史是不一样的。改革开放以来发生的各种事情，其中许多还没有经过足够长的时间来沉淀，它们对历史的影响究竟如何还有待观察。一些重要事件与现实之间的联系还相当紧密，带有不同程度的政治敏感性。这种情况，决定了目前要开展这个时期历史基本著作的编写，还存在不少困难。而开展新时期党史专题研究，可以避开一些敏感性的选题，从而带动这个时间段历史的研究工作。因为，开展专题研究相对比较容易。就某个领域、某个方面或者某个重大事件开展专题研究，每地方、每个单位甚至每个人都可以做。

这是专题研究重要地位和作用的第二方面

3，开展党史专题研究，特别是开展改革开放新时期的党史专题研究，有利于及时总结经验，探索规律，加深我们坚定走中国特色社会主义道路的理解。关于历史研究，传统的说法是“当代人不修当代史”，而开展新时期党史专题研究就是当代人修当代史。

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现在，当代人修当代史已经很普遍，不是中国或者党史研究所独有的现象。所以会出现这种现象，是因为随着社会发展的快速发展，人们就越来越需要对自身所处的方位有比较准确和及时的判断，知道我们从哪里来，要到哪里去。

新时期的历史从1978年算起到现在有37年。这段历史已经超过共和国历史的一半。改革开放，走中国特色社会主义道路，是党领导人民开创的伟大事业，也是我们大家的共同经历。但亲身经历的事情，未必就能很好地了解，更不用说像改革开放这样的历史巨变。所以，开展新时期党史专题研究，及时总结新时期历史的新实践、新经验，对于我们高举中国特色社会主义旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，继续推进我国的改革开放和中国特色社会主义现代化建设具有重要意义。

总之，专题研究在党史工作中具有非常重要的地位和作用。当然，除了上述介绍的三个方面外，新时期党史专题研究的重要地位和作用还体现在它有利于巩固和丰富党史资料征集成果，有利于党史队伍的建设等方面。在这就不再逐一介绍。

这是第一个方面的内容：党史专题研究的概念、特点和作用。

下边介绍第二个方面的内容。

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二、党史专题研究的一般步骤和方法

上面第一个问题介绍的是党史专题研究的概念、特点、作用，讲的是是什么和为什么的问题，即什么是党史专题研究，为什么要开展党史专题研究。接下来的第二、第三个问题，我介绍的内容是怎么做的问题，即怎样做好党史专题研究。

先介绍第二个大问题：新时期党史专题研究的一般步骤和方法。

做任何事情都有自己特定的步骤和方法，先做什么后做什么，都是有规律可循的。开展新时期党史专题研究也有它自己的步骤和方法。根据我的体会，开展新时期党史专题研究，一般要经过下面几个步骤，即制订课题规划，选好研究课题；广泛征集整理专题研究资料；精心撰写制作研究专题这样三个步骤。下面，我对这三个步骤分别作以介绍。

（一）制订课题规划，选好研究专题

开展党史专题研究首先要制定一个全面、完整系统的课题规划。制定一个系统全面科学的党史专题研究规划，可以避免研究中的随意性、盲目性和零打碎敲，甚至丢掉研究重点的现象。

课题规划包括为什么要开展课题研究、开展哪些方面的课题研究以及怎样开展课题研究等等，是对课题目的性、整体性、基本性问题的计划、思考和打算，也是落实课题任务

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的行动方案。

开展党史专题研究，也需要党史主管部门制定一个党史专题研究规划。这个规划，主要是对开展党史专题研究首先要有一个系统而科学的规划，要围绕为什么要开展专题研究、开展哪些方面专题研究、怎样开展专题研究等制定一个全面科学系统的规划。相信开封市委党史研究室围绕开封党史三卷编写已经制定了这样一个规划。

那么，怎么制定专题研究规划呢？我觉得，制订专题研究规划至少要把握好三个方面的问题。

第一，制订专题研究规划要全面系统。所谓全面，就是要围绕开展专题研究的目的要求，尽量把反映一定历史时期的各个阶段、各个地区、各个领域、各个方面的工作，甚至是各个重要事件都作为选题，开展专题研究。就是要尽量全面的、详细的设置研究专题。所谓系统，就是要把反映一定历史时期的发展主题和主线以及围绕这个主题主线开展的所有工作、发生的重大事件，特别是要把反映新时期历史发展主流和本质的重要工作、重大事件（比如我们党围绕主题、主线进行的决策探索、取得的重大成就、重要经验等），都要作为党史研究的骨干选题。对于这些反映新时期历史发展主题和主线、主流和本质的骨干专题要明确，尽量不要漏掉。

（什么是党的历史发展的主题主线，什么是党的历史发展的主流和本质？2010年颁发的《中共中央关于加强和改进

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新形势下党史工作的意见》对此有一个明确表述。《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》指出：近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史任务。我们党团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，是党的历史发展的主题和主线。这是党的历史发展的主题和主线。关于党的历史发展的主流和本质，《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》指出：党的历史，是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史；是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史，这是党的历史发展的主流和本质。（就是我们习惯概括为“不懈奋斗史”、“理论探索史”、“自身建设史”这三个历史）党的历史发展的主题和主线、主流和本质，基本反映了党的历史活动的主要轨迹和脉络。

因此，制订全面、系统的党史专题研究规划，要把反映主题和主线、主流和本质的重要问题、重要事件设为骨干专题。这些专题要尽量详细，要提出课题内容，列出专题题目。）

这是制定专题研究规划要把握的第一个问题。

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第二，制订专题研究规划，要注意把突出地方特色和为中心工作服务、为现实服务的选题作为研究专题。

哪些选题是具有地方特色的选题呢？其实，具有地方特色的选题是客观存在的，选取地方特色的研究专题并不需要特别刻意。我觉得，只要我们充分占有反映本地特定时期党的历史的各种史料，发现这些具有本地特色的选题是很容易的。

那么，怎么去发现并选取这些具有本地特色的研究专题呢。根据我的体会，我们主要从下边几个方面去发现具有地方特色的研究选题。一是从纵向（就是本地这一时期与另一时期相比）的比较研究中发现特色。由于本地在新时期各个阶段所面临的经济社会发展形势不同，发展环境和发展条件不同，发展目标、工作任务、政策措施等等也都不同，所以，从本地新时期这个阶段与另一个阶段相比，我们就会发现具有不同特色的研究选题。比如，从党的十一届三中全会到党的十二大期间，根据当时的经济社会形势和发展环境，我们党在这个时期的主要任务是开展全面的拨乱反正和开始启动改革开放，是改革开放的起步阶段。党的十二大后，基于对国内外形势的正确分析把握，特别是我国农村改革取得了巨大成功，我国的改革开放才全面展开。我国的改革开放进入全面展开阶段。我们对这两个阶段进行比较，就会发现改革开放的起步阶段和全面展开阶段各自特色都非常明显。只

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要我们抓住了这个时期历史发展的主题和主线、主流和本质，就能抓住了这个时期的特色，所以找到具有特色的选题也就很容易了。对于地方来说也是这样，不同时期的发展特色都是十分明显的，因此找到各个时期的本地特色也很容易。这是从纵向比较中发现特色选题。二是从横向（本地与其他省市县）的比较研究中找准特色、发现具有本地特色的研究选题。由于各地的自然条件、人文条件、发展环境等等各有差异，尽管本地与其他地方都是处在同一个时期和同一个阶段上，但是大家各自的工作情况、发展情况等也都是不一样的。通过对本地与其他地方的比较，我们就可以找到本地的特色。找到了本地发展的特色，也就找到了具有本地特色的研究选题。不再举例了。这是从横向比较中发现特色选题。三是从全党全国普遍开展的工作在当地的典型表现（或有代表性、有重大影响的事件）中寻找特色，把反映本地特色的专题列入规划。这样的例子也很多。比如，在改革开放初期，全国各地普遍了开展以推行家庭联产承包责任制为主要内容的农村改革，而我省的新乡县七里营乡刘庄村却坚持继续实行集体经济所有制形式。这是很有特色的一个事情，因此这应当是新乡市也是河南省具有本地特色的一个研究选题。这样的例子还有很多，不再举例了。总之，在制定专题研究规划时，要注意选择一些具有本地特色的选题作为研究专题。我觉得，选取具有地方特色的选题，突出地方特色

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研究，可以避免党史编研中的平铺直叙和千篇一律。所以，我们在制定专题规划时，要注意把突出本地特色的选题作为研究专题。

关于制定专题研究规划要把为中心工作服务、为现实服务的选题作为研究专题，就是要把本地当前正在开展的中心工作，包括新的重大政策的提出及贯彻落实情况要列入规划课题，进行专题研究或调研。党史工作的根本任务就是以史鉴今、资政育人的作用。以史鉴今、资政育人其实就是指为中心工作服务、为现实服务。党史工作要发挥为中心工作服务、为现实服务的作用，就必须把党史研究工作与中心工作、现实工作结合起来，既要发挥党史研究成果以史鉴今、资政育人的作用，也要对正在开展的中心工作、现实工作进行分析研究，为正在开展的中心工作、现实工作提供历史借鉴。就是说，在制定专题研究规划时，要注意把为中心工作服务、为现实服务的选题作为研究专题。这类专题也很多。比如，河南实施的三大国家战略：国家粮食生产核心区规划、中原经济区规划、郑州航空港经济综合实验区规划也都应当作为我们党史专题研究的选题。就各地而言，相信有都有类似的选题作为研究专题。

这是制定专题研究规划要把握的第二个问题。 第三，制定专题研究规划，要明确课题任务，落实承编单位和人员，明确责任、专题的质量及完成时间，并且要加

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强对参加编写人员的指导和培训。在前面的介绍里，我主要是从如何确定专题的角度来讲如何制定专题研究规划的。其实，制定课题规划还需要考虑其他方面的问题，比如专题研究的任务，落实承编单位和人员，明确责任、专题的质量及完成时间以及做好对参加编写人员的指导和培训等。做好这些方面的规划也很重要，这些方面其实是我们做好专题研究的重要保证。

好了，这是开展新时期党史专题研究的第一个步骤。下边介绍第二个步骤，广泛征集整理专题研究资料

（二）广泛征集整理专题研究资料

按照专题研究规划并确定了研究专题后，开展专题研究的任务就进入了第二个步骤，即广泛征集整理专题资料。就是围绕专项论题全面征集整理与专题相关的各种资料。

广泛征集整理资料是开展党史专题研究的基础。要做好党史专题研究，必须首先广泛征集整理与专题有关的各种党史资料。

新时期历史距离我们现在比较近，而且还在不断发展之中。开展这个时期的党史资料征编和专题研究，会遇到与其他时期所没有的困难和问题。

就资料征集来说，突出的问题是：新时期党史资料的征集整理面临着资料又多又少的问题。所以说多，是因为随着网络等新兴媒体的快速发展，通过公开渠道披露信息的速度

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极快、数量极大。对于这些海量的网络资料，我们如何从中鉴别筛选，如何尽可能地掌握第一手资料，对我们来说是一个艰巨的任务。所以说又少，是因为由于时间离得近，很多档案目前还没有形成，有些档案虽然已经形成但尚未解密。按照规定，未解密的资料我们不能使用，甚至我们就看不到。所以说新时期党史资料的征集又显得又非常少。而这些没有形成档案的资料和没有解密的资料，很多是我们研究这段历史，特别是研究一些重大决策部署的历史背景、来龙去脉所必须要掌握的。可是这方面的资料又特别少。

针对新时期党史专题资料征集整理面临的新形势新情况，就如何做好新时期党史专题资料征集整理，我想讲三点意见。

第一，专题资料包括的主要内容（征集专题资料主要指哪些方面的资料）。

为做好专题研究，围绕开展专题研究和专题写作，我们主要征集哪些方面的资料呢？我认为，围绕专题选题，主要三个方面的资料，即文字资料、实物资料和口碑资料三大类。关于征集整理这三个方面的资料呢，我谈谈自己的认识和理解。

1，关于文字资料。文字资料的范围非常广泛，包括档案、报刊、内部资料，日记、信件、工作日记、布告、传单，回忆录、专著、论文、方志等等。

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为了便于介绍，我把文字资料分为四种：一是文件、档案资料。我觉得，这类资料，是党史研究非常重要的第一手资料。这类资料包括党组织（常委会）的会议纪录、报告、决策，党组织发出的政策规定，上级党组织对下级的指示命令，下级机关对领导机关的汇报请示，各单位分类保存的各种文件和材料等等。文件、档案是党的活动的珍贵记录，是研究历史的可靠依据。二是文集、文稿资料。党和国家领导人、重要党史人物的文集、文稿是党的理论和路线、方针、政策的重要体现，对于研究党的历史具有重要的指导意义和史料价值。这类资料也很多。三是报纸杂志资料。党的历史上发行的各级各类报纸杂志种类繁多、数量庞大，留下了大量党和国家各类活动的记载，可以为党史专题的编写提供更为丰富生动的资料，有利于全面了解历史面貌。所以，我觉得，报刊资料是仅次于档案的可利用的资料。四是文献汇编资料。其中最多的是综合性文献资料汇编，包括有关部门编辑的《建党以来重要文献汇编》《建国以来重要文献选编》《三中全会以来重要文献选编》等。文献汇编资料里还包括很多内部资料，比如专题资料汇编、内部参阅资料等，这类材料数量非常大。专题资料汇编，比如关于“三讲”的材料汇编，关于“三个代表”重要思想学习教育活动的资料汇编，关于深入开展学习实践科学发展观活动的资料汇编等，很多；内部参阅资料是指有受众限制，但内容涉及范围又比较广的一些

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资料。很多部门都有自己的内部资料。这种资料对搞清特定历史专题也很有帮助。所以，这些资料也都是我们征集资料的重要内容。

文字资料是新时期党史资料征集最为重要的方面。开展党史专题研究，要根据专题研究的内容，有目的的从上述四个方面收集整理专题研究所需要的各个方面的文字资料。

这是文字资料。

2，关于口述史资料。口述史资料又称口传史料、口碑史料。对党史人物或党史事件进行研究，由于时空距离和生活情境的不同，要完全反映历史原貌、再现历史场景是十分困难的。而且，党在早期的一些活动，并没有留下多少文字史料和实物史料。在这种情况下，对重要历史事件亲历者、见证人进行访问，征集口述史料，就成为了解历史本来面貌的一条重要途径。当然，即使有文字记录，口述史料也能够补充一些鲜为人知的历史事实，与文献史料和实物史料相互印证、相互补充，以弥补文献资料和实物史料的不足，使历史著述更加生动、更加具体、更具说服力。口述历史还有一个很大的作用，就是可以帮助党史研究者走出办公室，走出学术“象牙塔”，走向社会，走入群众，发挥应用史学的功能。当然，口述史料也有它的局限。这是因为，口述史料纵使经过小心查证，仍可能由于受访者的记忆错误或主观选择而与历史事实有所出入。其实，口述史料价值的大小，既取

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这是关于如何做好新时期党史专题资料征集整理，我的第二点意见：要对征集的专题研究资料进行整理、分析和研究。

第三，开展广泛征集整理专题研究资料要注意的几个问题。主要是（简单提提，不再展开）：

一是要坚持实事求是的原则。“真实性”是党史资料的生命，党史资料的价值在于“真”。只有完整、准确的党史资料，才能真实地反映党的活动，立准立好党史，正确总结党的历史经验，为改革开放和现代化建设，提供可靠的依据。在新时期党史资料专题资料征编中坚持实事求是，就是要把史料立准，做到是就是是，非就上非，不带水分，真实可靠。

二是围绕某一专题开展的资料征集要完整、全面。所谓全面、完整，就是纵不断线，横不缺面。从纵的方面来说，就是围绕某一专题（可以是一个领域、一个方面）从历史史实的提出、背景、起因、经过、结果、作用和影响等的资料都应该收集。所谓横不断面，就是对围绕某一专题发生的所有重大事件、重要活动、重要人物等的有关方面的材料都要收集。

三是要特别注意发掘和收集具有本地特点的典型资料。新时期，党的一切重大活动都是比较统一的，突出地方特点，是地方党史的一项基本要求，也是编写地方党史的难点所在。怎样提出地方特色呢，前面在介绍如何选取特色专题时

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候已经说过了，不再重复。要求我们要注意收集这些方面的资料。

四是处理好“是非原则”与“利害原则”的关系。在进行新时期党史专题资料征编过程中，在坚持实事求是原则的同时，还必须遵循“厉害关系”的原则。所谓利害关系，就是指，对于从全党的利益来看，有些现在不宜公布的资料，有些不利于安定团结的资料，有些不利于保守党和国家机密的资料，有些当事人现在还有重大分歧看法的资料等，对这些内容，应该在是非原则的基础上，分别采用不编、不写或者现在不编、不写，宜粗不宜细的办法来处理。历史史事是任何时候都不应该改变的，但是，不能不顾全局利益，片面强调“秉笔直书”。（应该指出，“直书”是有条件的，首要条件是能全面、准确地反映事物的本来面目，反映事物发展的主流。比如，反腐败斗争，我们不能避开我们党和政府反腐败斗争所取得的成绩和决心，而一味地去揭露阴暗面。虽然阴暗面是存在的）。

好了，这是开展新时期党史专题研究的第二个步骤。第三个步骤，精心撰写制作研究专题。

（三）精心撰写制作研究专题

第三个步骤，精心撰写制作研究专题。因为这部分的内容较多，也为了照顾这次交流内容各部的大致平衡，我把这部分专门作为一个方面的内容，放在第三部分来讲。

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下边，就来介绍第三个方面的内容，新时期党史研究专题的撰写。

三、党史研究专题的精心撰写与制作

党史专题的撰写是党史专题研究的最后一个环节。把握好这个环节，就能把握好专题研究的质量和档次。对材料的分析、运用，对历史真实的把握和反映等等，都体现在对专题材料的撰写当中。因此，如果说，专题材料的收集整理是专题研究的基础，那么专题研究的撰写制作是专题研究的关键。怎么做好专题撰写呢？我觉得要把握好下面几个方面：

(一)拟定撰写提纲。撰写党史研究专题，首先要在“吃透”材料的基础上，明确文章的思路和重点，并列出详细的撰写提纲。我认为，只有“吃透”材料，真正消化材料，才能褛清自己的写作思路。

其实，在确定专题和收集整理资料的过程中，我们就对专题的撰写有了大致的思路，比如大概分几个部分，每个部分要反映的内容有哪些，每个部分和方面占有资料的情况等等，基本上心中都会有个大概的轮廓。这个大概轮廓实际上就是专题的编写提纲。一般来讲，编写专题提纲是综合考虑党史研究的基本理论、专题编写的目的和要求、占有材料的情况等各个方面所拟定的。因此，拟定好专题编写提纲并按照提纲撰写专题，一般不会出现太大的错误，比如在结构上的失误或者重要内容的遗漏等。

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（二）文章标题要简明、贴切，主题要突出。就是说，文章的标题不要太繁杂罗嗦，也不要太空、太大（最好一句话解决问题，最多两句话）。不管你的专题研究是一部专著，还是一篇文章，包括论文、调研报告等，标题都要紧扣主题，紧扣自己专题的材料和内容。

举个例子，有一篇文章的题目是“某地新时期的国有企业改革综述”。按照这个题目，文章要把某地新时期的国有企业改革情况都要做个概述，但是文章所写的内容实际上只是某地1978年到1982年的国有企业改革内容。显然，这篇文章的标题与内容是不相符的。再比如，我们《河南党史》上使用过的一篇资政文章，原来的标题是《红色大别山见证了中国革命的伟大历程》。这篇文章写得非常好。但是标题与其所反映的内容不一致。因为中国革命既包括新民主主义革命，也包括旧民主主义革命，而本篇文章的内容写的仅仅是新民主主义革命的内容。所以，文章标题使用《红色大别山见证了中国革命的伟大历程》是不合适的，不过只要把中国革命改为新民主主义革命就非常好了。

这是研究专题撰写要把握的第二个方面，这是文章的标题要贴切、简明，主题要突出。其实，这个要求同样适用于专题文章中的各层级标题。就是说，专题文章的各层级标题也要贴切、简明，要与其在本部分表现内容的主题要一致。不再一一举例。

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（三）结构合理。结构合理是指，专题的谋篇布局合理，专题结构要围绕主题设置(即专题的结构要能充分反映主题)，专题结构各部分之间内容大致平衡，各部分内在联系的逻辑顺序合理等。为了保证专题文章的结构合理，我们可以采用不同的结构形式来撰写专题。

常见的党史专题研究结构有三种，即三段式、述评式和重点凸现式。三种形式各有特点，选择哪种结构形式，要根据你撰写专题的主题和思路来定，就是你采取的结构形式，要有利于表现说明你的材料、表现说明你文章的主题。

这三种结构形式的特点分别是：

三段式，即由总体概述、措施与成果、经验教训三部分组成。比如写时间跨度不长或者是重大事件的专题。使用这种形式比较好。

述评式，即根据研究专题反映内容（指某一事件或某一方面工作）的发展历程、自身特点和规律，将其分成几个大的阶段来进行研究和叙述，采用夹叙夹议、以史论理的方法来叙述发展过程，概述成就和措施，总结经验和教训，并进行画龙点睛地评论。比如，写时间跨度较长或某一领域、某一方面工作的专题，使用这种形式比较好。

重点凸现式，即先写事物发生发展的和成果的概况，后把有特色的内容和典型分成若干部分，以寓事论理的方法进行叙述和评判。这种方法有利于突出重点、展示特色。比如，

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写时间跨度很短的事件比较适合使用这种形式。党代会。

以上三种形式是目前专题研究最常见的几种形式。专题撰写过程中，采取任何一种结构形式都可以，关键是你采取的这种形式要有利于表现说明你从材料，表现说明你的主题。

这是专题撰写要把握的第三个方面。

（四）写作要精细。所以精细，主要是要把握好这样几点：

1，写历史背景，要紧扣主题，点到为止，不要联系太远。写历史背景，会对我们要叙述的历史事实做出合理的铺垫和说明。但是，写历史背景要紧扣主题，点到为止，不要扯得太远。就地方党史来讲，写背景要重点写本地的省情、市情、县情，但对国际、国内的大背景也要写到，特别是一些与全国和省有联系的运动、活动和事件，除要交待本地、本部门的背景外，还要对中央、省的有关背景作较简单的介绍或叙述，以便能让大家清晰地把握整个运动、活动和事件的来龙去脉。只是，在写背景时一定要注意不要扯得太远，尤其不要大篇幅地交待背景，这样会冲淡主题，甚至出现喧宾夺主、头重脚轻的现象。

2，写发展过程，要脉络清楚，有主有从，详略得当，切忌过细过繁。写发展过程，是党史研究专题重点要写的内容。因为，党史最大的特点就是用史实说话。但是，写历史

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过程，不是要把构成历史过程的所有事件、所有细节都要写上。所以，写历史过程，要把历史过程中的一些关键节点、一些重要事件写清楚、写具体，而对于一些次要的内容，比如在历史发生发展过程中也发挥了一定作用，但不是决定作用或主要作用的事件就不一定要重点写或详细写。对于反映历史进程的这些内容可以做简单概括的交代，甚至也可以不写。比如《中原经济区诞生纪实》这个专题。在写这个专题的过程中，我们应当把中原经济概念第一次提出和最初论证，省委届次会议正式提出把“建设中原经济区”上升为国家战略，国家重要部委、重要智囊对支持“建设中原经济区”上升为国家战略的支持以及国务院对“建设中原经济区的批复”等作为重点，做深入全面的介绍分析，而对其他的一些内容，比如很多媒体、专家等对“建设中原经济区“上升为国家战略的呼应等，就不一定都要写上了。这样的内容太多。

这是写发展过程，要脉络清楚，有主有从，详略得当，切忌过细过繁。

3，写党的领导作用，要略上级详本级，要实写，忌笼统抽象，只戴帽子。写党的领导作用，是写历史发展的主题和主线，也是我们写党史专题、写党的历史的最重要的内容。写这部分内容，要重点写本级党委的作用，要通过写事、写史实，比如写决策探索、写重要部署等来反映和体现党的领导作用。对于上级党委的作用，比如上级党委的决策部署、

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重要指示等，为了完整的反映事件的本来面貌，可以以背景的形式给予交代，但不是地方党史专题重点要写的内容。另外，写这部分内容，要以叙述具体的历史史实为基础，通过叙述历史史实来反映和表现党的领导作用。而不能在没有叙述历史史实的情况下，简单抽象地叙述党的领导作用。比如，有这样一个研究专题，它在写党委在某一项工作的开展时，并没有叙述市委召开的哪一次会议或印发的哪一个文件对这项工作做的部署，而是直接写“某某年，市委进一步提出，要什么什么”。这样写就有点笼统抽象。虽然你写的也可能是史实，但是这样写会给人一种不真实的感觉。

这是写党的领导作用。

4，写事件情节，要朴实无华，忌讳过分描写。事件的情节是事件真实性的具体表现。写事件情节，要根据事件发生发展的实际情况如实叙述，用朴实的语言把事件的真实情况交代清楚就行，不要人为的虚构历史情节或使用花哨的语言对事件的细节做过分渲染。

在写事件情节的时候，肯定要使用典型资料。对于使用典型资料，原则上是求特不求全，求深不求细。就是说，在使用反映事件情节资料方面，要注意使用具有典型性、代表性的资料，而不要把所有这方面的资料都写上。在这些资料中，要充分利用有闪光点、有感染力的典型材料或细节材料和朴实的群众语言。

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5，写历史人物，要客观公正，以事联人，事实充分，切忌随意褒贬，张冠李戴。我们知道，历史是人创造的，研究历史难免会遇到对历史人物的研究和评价。关于如何研究和评价历史人物，我们不在这里探讨，单就专题研究中遇到的或者涉及到的历史人物，我们该如何处理呢。我的观点是：以事联人，客观公正。就是说，我们在专题中所研究的重要事件与某个历史人物关系密切。如果我们不在专题中讲清楚这个人物对事件的作用，就不能把这个事件讲清楚明白，那我们就要对这个历史人物给予必要的介绍和评价。但是，对历史人物的评价要客观公正，不能拔高也不能贬低，更不能张冠李戴。把某个历史人物的评价放到对其他历史人物的评价上来的情况，在有些小刊小报上是经常出现的。

这是写历史人物。

6，写历史意义、经验教训，要准确实在、恰如其分，忌人为拔高、空话套话。写历史意义、经验教训是专题撰写的重要内容，也是作者比较为难的地方。对于这部分内容，我是这样理解的。第一，要围绕事件本身就事件的作用、影响做适当延伸和评价。写历史意义，应当主要围绕专题反映内容比如某个重大事件对现实和未来，对本地和全局的作用、影响等方面去分析研究，就事论事为主，适当延伸并展开评价；写经验教训，应当围绕专题反映内容比如某重大事件取得重大成就、发挥作用的主要原因，或者某重大事件严

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重恶果造成重大危害的原因，就事论事为主，适当延伸并展开评价。所谓适当，就是合乎情理、恰如其分。写历史意义、经验教训要以对材料的占有、把握为基础，不能随意和想当然。第二，写历史意义、经验教训最好要有直接的史料支持，比如档案文件里有类似的总结和叙述，特别是最近时期材料的总结和叙述。对于多个档案文件里关于某个问题历史意义、经验教训的叙述，以最近的为准。这是我的理解。

这是写历史意义、经验教训。

7，语言表达要平实流畅。语言平实，语言就是平平常常、实实在在，是什么样就是什么样，忠实地记录下来就行，不花哨；语言流畅就是叙述史实要按照历史发展的顺序，像流水一样自然流淌出来，而不是像挤牙膏一样断断续续。做到语言平实流畅，需要在很多细节上下功夫：一要用词准确，不要使用花哨的文学语言，也不要使用调查报告和汇报材料的语言。写史跟文学作品是不一样的。文学纪实类的作品可以普及历史知识，但是想象的东西太多。因此，我们要把写史与文学区别开来，在真实性上下工夫，基本的东西是不能编造的。必须要用准确平实的语言叙述历史。二要逻辑顺序要合理。人们说话、办事都是有一定顺序的，先说什么后说什么，先办什么事后办什么事都有一个合理的顺序。逻辑顺序合理，说的话就容易明白，办的事就比较圆满。顺序不合理，说话颠三倒四就不容易让人明白，办事杂乱无章往往就

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