10-1.常见的酸和碱两单1(1)
更新时间:2023-10-11 20:06:01 阅读量: 综合文库 文档下载
扶风初中问题导读(生成)--评价单 自主、合作、探究
组别 设计 郭建刚 审核 班级 课题 导学目标 预习方法指导 姓名 10-1.常见的酸和碱(第1课时) 1.运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。2。自制酸碱指示剂。 学生自主阅读课本,生成问题小组讨论交流完成,教师适当点拨。
自主学习:(预习课本50-51页内容,完成下列问题)
1.将二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变 ,原因 反应方程式 。
2.石蕊(紫色)与酚酞(无色)是两种常用的指示剂:指示剂跟 或 的溶液起作用而 石蕊溶液遇酸溶液变成 遇碱溶液变成 ;酚酞溶液遇酸溶液变成 遇碱溶液变成 。
酸性溶液 例: 中性溶液 例: 碱性溶液 例: 指示剂 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 合作探究:
1.下列溶液中,能使紫色石蕊溶液变红的是( ) A 稀硫酸 B 澄清石灰水 C 烧碱溶液 D 氯化钠溶液
2.滴入无色酚酞溶液不显色的溶液,若滴入紫色石蕊溶液,下列说法正确的是( )
A 一定显红色 B 可能仍为紫色 C 可能为蓝色 D 一定显无色
自我评价: 小组评价: 教师评价
扶风初中问题训练--评价单 自主、合作、探究
当堂检测:
1.下列说法正确的是( )
A 某溶液不能使无色酚酞溶液变色,则该溶液一定呈中性。 B 紫色石蕊溶液能使稀硫酸变红。
C 将稀盐酸滴入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变成红色 。 D能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱的溶液。
2.把熟石灰、二氧化碳、氯化钠分别溶于水,往它们的溶液里分别滴入紫色石蕊溶液,溶液呈现的颜色依次是( )
A 蓝色,红色,紫色 B 红色,无色,蓝色 C 无色,蓝色,紫色 D紫色,蓝色,红色
3.指示剂是能跟 或 的溶液作用而显示 的物质,常用的指示剂有 和 ,在自然界中有些 和 也可以指示酸碱。
拓展延伸:
4.“有些花的颜色是红的,蓝的或紫的。这些花里含有色素花青素。花青素遇酸就会变红,遇碱就会变蓝。”小芳做了如下实验,将一朵紫色的喇叭花泡在石灰水里,喇叭花很快变成了兰色;她又将喇叭花浸泡在厨房中的某种调味品里,喇叭花变成了红色,请你根据以上实验现象回答: (1)石灰水的溶质是( ) 石灰水呈( )性。 (2)小芳选用的调味品可能是( )
(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中的( )性质相似。
=我的问题:
同学们根据刚才的初步尝试,大家可能会遇到很多不同问题,请将你的问题写在横线上:
自我评价: 小组评价: 教师评价
扶风初中问题导读(生成)--评价单 自主、合作、探究
我的收获:
自我评价: 小组评价: 教师评价
正在阅读:
10-1.常见的酸和碱两单1(1)10-11
由红领巾引起的小风波作文450字06-14
八年级物理密度练习题04-12
热闹的食堂作文500字06-19
中秋节题目作文【优秀4篇】03-23
2016-2022年中国KTV产业规模现状及十三五未来前景研究报告11-22
电冰箱的自述作文400字06-18
我的校园作文400字三年级【优秀8篇】03-22
我最喜欢的动物小狗作文400字07-04
- 电梯遇到紧急情况如何求救
- 混凝土课后问答题题总结
- 动物剂量折算方法
- 大学生入党积极分子学习与考试系统(中共北京市委教育主办)考试题库1
- 苏教版小学数学六年级上册应用题专项练习
- 江苏省城市居住区人防工程规划设计规范
- 《伤逝》中涓生、子君爱情悲剧的原因
- 最新口语情景对话练习题
- 浅谈乡镇企业财务管理存在的问题与对策
- (新人教版)高中生物必修三:课时作业(含答案)
- 用爱心呵护学生 用责任鞭策自己东方红小学李玉梅
- 2012年高等学校科学研究优秀成果奖科学技术-厦门大学科技处
- 听力教程1教案
- 2008年贵州省水资源公报
- 电子科大16秋《EDA技术》在线作业1
- 列车运行控制系统 - 图文
- 论文答辩技巧:MBA毕业论文答辩有关知识和注意事项 -
- 中药煎药操作规程(全)
- 政策深入为金属压力容器行业发展带来新机遇
- 1999年南开西方经济学答案