CMA中文习题Part1 第二章

在线习题Part1

1、以下哪个组别最可能将预算松弛引入预算?

A、董事会 B、高层管理者

C、中层与基层管理者 D、预算委员会 试题解析：

中基层经理会在预算中多增加点经费来应对未来没有预料到的情况。这就是在预算中引入松弛。

2、一个公司在他的预算过程中遇到了麻烦。高层管理者制定预算，但是一线的经理经常不能完成预算，或者作出与预算背道而驰的决策。以下哪项不能解释这种情况？

A、没有对一线经理提供激励措施 B、在一线的预算中引入了松弛

C、一线经理对可控和不可控成本都承担责任 D、很少对一线经理提供反馈 试题解析：

好的预算系统能够对有效管理可控成本的经理人进行激励。此外好的预算系统能定期地提供反馈。如果预算中有松弛，经理人就能够完成预算了。

3、高层管理者让中层管理者的士气受到了影响。很多中层经理得到糟糕的绩效评定，但是这些经理都不认为他们应该受到责备。以下哪项可以最好地帮助这个公司走出这种困境?

A、把产品成本与期间成本分离，只考核经理前者 B、仅针对变动成本进行绩效考核 C、更换绩效考核差的经理

D、把不可控成本与可控成本分离，只考核经理后者 试题解析：

让经理对不可控成本负责是没有激励作用的。而可控成本才是对预算和绩效评估有用。这是因为经理认为考核可控成本才是公平的。有些固定成本是可控成本。

4、在由上而下的环境中，以下哪项会有效地使责任中心经理对公司战略有承诺感?

A、CEO发给每个经理一份完整的预算，让他们讨论

B、CEO等到预算都提交了，然后检查每份预算是否符合战略

C、CEO发给每个经理一份备忘录，对他们的预算提出具体的指示

D、CEO与经理和主要员工交谈，了解他们所认为的责任中心的优先事项是什么 试题解析：

在由上而下的环境中，预算提议是预算过程的第一步。在经理做初步的预算前，CEO 向每个经理发一份指示，解释公司的战略是什么，这样他们在编制预算时就可以将战略考虑在内。 5、一个公司允许他的经理定期修改预算，只要他们认为具备了改变的条件。以下哪项不是这种政策的风险?

A、由于经营的指导方针不够清晰，员工可能会有困惑 B、经理可能会期待这种改变，不认真制订预算 C、员工可能不会努力地工作，去实现他们的目标

D、经理可能将改变的门槛设得太低，这样改变会太频繁 试题解析：

定期的修改经常可以提供更加清晰地经营指导。其他选项都是定期修改的风险。

6、由上而下的预算过程的主要缺点是

A、缺乏中基层管理者的支持 B、引入预算松弛

C、缺少高层管理者的参与 D、目标与战略计划不一致 试题解析：

在由上而下的方法中，高层管理者制定预算并且与低层的管理者沟通。这种方法的优点是预算松弛较少，并且目标与战略计划相一致。一个缺点是低层经理缺乏参与。

7、在一个计划过程期间，以下哪个活动将最后一个完成?

A、战略目标 B、战术目标 C、愿景和使命 D、经营计划 试题解析：

所列活动的逻辑顺序是1)愿景和使命，2)战略目标，3)战术目标，4)经营计划。经营计划规划每个战略业务单位（SBU）的具体目标，附有具体的收入和费用的预算。

8、回归方程是Y = a + bX。以下哪项是正确的?

A、X是应变量

B、a是当X=0时Y的值 C、b是当 X = 0时Y的值 D、b是每个单位的固定成本 试题解析：

在回归方程中 (Y = a + bX)， Y是应变量，X是自变量，b是单位变动成本，a是当然 X = 0

时的值。

9、ABC公司做了回归分析，并得出销售与营销成本相关的结论。分析师给出的回归方程是Y = $5,000,000 + $125(x)，其中Y = 销售额，x = 营销成本。使用这个回归方程来确定营销开支$1,000,000时的年销售额是多少？

A、$1,625,000 B、$130,000,000 C、$125,005,000 D、$5,000,000,000 试题解析：

回归方程是Y = $5,000,000 + $125X。其中Y = 销售额，X = 营销成本 Y = $5,000,000 + $125($1,000,000)， Y = $5,000,000 + $125,000,000 Y = $130,000,000

10、以下哪项是简单回归分析的假设 只有一个自变量

必须有2个或更多的应变量

自变量与应变量之间在过去所具有的关系在未来仍然存在 当使用回归时，使用者必须注意相关范围的变化

A、 I和III B、I, III, 和IV C、II, III, 和IV D、I, II, III,和IV 试题解析：

简单回归假设只有一个自变量

11、学习曲线是用于以下哪项的方法

A、基于一个人可以实现的学习极限来估计增加的成本 B、基于不断的学习来估计降低的成本 C、根据教育水平来确定雇佣多少工人

D、基于过去的工作和教育经历来计算个人的学习率 试题解析：

学习曲线分析是一个系统的方法。它根据增强的业务、团队以及个人的学习来估计不断下降的成本。由于获得经验，工人或业务在生产过程中变的更加有效，因而降低成本

12、参见以下的图表。

一个新工人可以用15小时生产一个计算机芯片。由于增强的学习，第二个芯片只用12小时就可以完成。这个员工可以用9.6小时生产第四个芯片。使用增量学习曲线模型，生产四个芯片的单位平均时间是多少?

A、9.6小时/个 B、12.2小时/个 C、11.78小时/个 D、12.5小时/个 试题解析：

使用增量学习曲线模型，每个的平均时间是总时间除以生产的个数。 47.13/4=11.7825

13、参见以下的列表。

一个新工人能够用20小时生产一件衣服。由于增强的学习，第二件衣服用16小时可以完成。这个工人可以用12.8小时生产第四件衣服。使用累计平均学习曲线模型，生产第四件衣服时的单位平均时间是多少？

A、9.08小时/个 B、12.12小时/个 C、12.2小时/个 D、12.8小时/个 试题解析：

使用累计平均学习曲线模型， 第X个的单个时间是基于累计总时间来计算的，它们是用最

后一个的累计平均小时乘以个数依次产生。以上的表格的第三列显示了累计总时间。X件衣服的单个时间是在之前累计总小时上的增加量。单件衣服的时间显示在图表的第四列。 14、以下哪项关于指数平滑的表述是正确的？

A、指数平滑使用加权平均，最近的数据使用最低的权重

B、指数平滑使用过去时间序列的加权平均，只选用一个权重 C、指数平衡使用最近的三个数据，每个数据的权重相同 D、指数平滑用最近数据乘以平滑常数以及第二近的数据 试题解析：

指数平滑使用过去时间序列的一个加权平均，只用一个权重在最近的一个数据。在这个序列被预测之前，计算公式通过比较上个序列预测和实际值计算出一个值。它使用一个介于零和1之间的常数。这个常数是通过在最早数据上一系列的试错得出来的。

15、时间序列分析

A、是将时间作为应变量的一种回归分析 B、是将时间作为自变量的目标函数

C、是将时间作为自变量的一种回归分析 D、是将时间作为应变量的目标函数 试题解析：

时间序列分析是一个变量在任何一段时间范围内的一系列度量，目的是找到数据的规律来帮助预测。时间是自变量。目标函数是线性规划中的一种公式

16、在一个时间序列分析中，每年最后一个季度销售收入显示为一个尖峰。这种规律是以下哪项的例子

A、趋势线 B、无规则 C、季节性规律 D、周期性规律 试题解析：

时间序列分析中，在一年的某个阶段内显示出的有规律波动是季节性规律的一种情况

17、时间序列分析显示一个公司的销售额在衰退期明显降低，在扩张期明显增长。这是哪种规律的例子

A、趋势线 B、无规则 C、周期性规律 D、季节性规律 试题解析：

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