九年级物理上册11.5机械效率同步测试（提高篇）（新版）苏科版

机械效率(提高篇)

一、填空题

1、某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，需同时做 J的额外功。

2、在实际生产劳动中使用机械时，总要做一些额外功，原因是任何机械本身都有 ，并且机械零件与零件之间在发生相对运动时还存在着 ，所以任何机械的机械效率总是 100%（选填“大于”或“小于”）。

3、要提高机械效率，关键在于减小__________功。我们可以用__________或_______减小摩擦，还可以通过简化____结构，____机械自重等方法，来提高机械效率。

4、如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N。沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为 N，滑轮组的机械效率是 。

5、如果是水桶掉在了水井里，需要把水桶捞上来。在将水桶捞上来的过程中，克服水的重力所做的功是_______功，克服桶的重力所做的功是______功，人在整个捞桶过程中做的功是__________，由此可 见，应该根据________________来判断有用功和额外功。

6、如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物体的物重G，甲图中拉力做的功为W甲，乙图中拉力做的功W乙，则所用的拉力F甲 F乙，W甲 W乙，其机械效率η甲 η乙。（均选填“＞”“＜”或“=”）

7、小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0．2 m，则绳子自由端移动的距离为________m。若物体与地面的摩擦力为9 N，则他所做的功是________J。如果小勇对绳的拉力F＝4 N，该滑轮组的机械效率为________%。

8、如图所示，某同学用6N的拉力将重为8N的物体拉上高3m、长5m的斜面，则该斜面的机械效率________。

二、选择题

9、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ） A．甲吊车的电动机做的有用功较多 B．乙吊车的电动机做的额外功较多

1

C．甲吊车的电动机做的总功较多

D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同

10、（多选）在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，同学们得到了很多结论，其中正确的是（ ） A．滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关 B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关

C．滑轮组的机械效率与滑轮和绳子间的摩擦有关 D．滑轮组的机械效率与承重绳子的段数有关

11、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示)，分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为?1、?2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)（ ）

A．F1＞F2，?1??2 B．F1＞F2，?1??2 C．F1＜F2，?1??2 D．F1＜F2，?1??2 12、（多选）如图所示，小晖用60N的拉力，在2s内将重100N的物体升高了20cm，则（ ）

A．绳子自由端被拉下60cm B．拉力的功率为24W C．有用功为20J

D．滑轮组的机械效率为83%

13、下面措施中能使滑轮组的机械效率提高的是（ ） A．增加提升重物的高度

B．给滑轮的轮和轴之间加润滑油 C．提升质量更小的物体

D．将塑料滑轮换成体积相等的铁质滑轮

三、实验与计算题

14、在物理课上，同学们通过实验对斜面的机械效率进行探究。其中一组同学研究“斜面的倾斜程度跟机械效率的关系”。下表是他们的部分实验数据。

实验序号 斜面倾角q / ° 木块重G/N 拉力 F/N 1 2 3 10 15 20 2 2 2 0.6 0.8 1.0 斜面高 h/cm 10 10 10 斜面长 S/cm 57.6 38.6 29.2 机械效 率η/% 57.9 64.8 68.5 2

4 5 25 30 2 2 1.1 1.2 10 10 24.0 20.0 75.8 83.3 （1）分析表中的数据，可以知道：

①斜面的机械效率跟斜面倾角（倾斜程度）的关系是_______________； ②实验中，拉力做的有用功__________（填“相等”或“不相等”）；

③实验中，随着斜面倾角的增大，拉力做的总功__________（填“增加”“不变”或“减少”）； ④额外功减少的原因是______________________________________。 （2）进而可以有如下推论：

①木块受到的摩擦力跟斜面倾角的关系是_______________________；

②从影响滑动摩擦力大小因素方面分析，在实验中，摩擦力的大小发生变化的原因是_______________________。

15、如图所示的两个滑轮组。已知图甲中的物重与动滑轮重

之比为

与动滑轮

之比为

；图乙中的物重

。若不计摩擦，求：

。两个物体重力之比

(1)甲、乙两图中的滑轮组效率之比 (2)将物体匀速拉起时，绳子的拉力

、

； 之比。

16、小马用如下图所示滑轮组抬高重5N的小车，若不考虑摩擦和绳重，请你计算下列问题： （1）若不计动滑轮重量，绳子自由端弹簧测力计的示数是多大？

（2）若考虑动滑轮重量，此时弹簧测力计的示数是2.5N，则该滑轮组的机械效率是多大？ （3）当动滑轮总重超过多少时，使用该滑轮组提该小车不再省力？

【答案与解析】 一、填空题

3

1、【答案】100 2、【答案】重力；摩擦；小于

【解析】机械做功时要做额外功，额外功主要包括机械自身的重力和零件的摩擦，机械效率总小于1。 3、【答案】额外；滚动摩擦代替滑动摩擦；加注润滑剂；机械；减少 4、【答案】2.4；83.3%

【解析】由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N；由图示滑轮组可知，承重绳子的有效股数n=3，滑轮组效率：η=

×100%=

×100%=

×100%=

×100%=

×100%≈83.3%。

5、【答案】额外；有用；总功；完成事情的目的 6、【答案】＞；＜；＞ 【解析】（1）因为不计绳重和摩擦，而甲图是定滑轮，所以绳子自由端的拉力F甲=G；而乙是动滑轮，所以绳子自由端的拉力

；由于G动

，即

；因此

F甲>F乙。（2）因甲图和乙图所提升的物体的质量相同，并且提升相同的高度，所以由公式W有用=Gh=mgh可知，在甲图和乙图中所做的有用功相同；而在不计绳重和摩擦时，使用定滑轮不需要做额外功，使用动滑轮由于要克服动滑轮的重力做额外功；由W总=W有用+W额外可知，W甲< W乙。（3）在不计绳重和摩擦时，使用定滑轮不需要做额外功，因此甲的机械效率为100%，而使用动滑轮，由于克服动滑轮重力做额外功，所以乙的机械效率小于100%；所以η甲>η乙。 7、【答案】0.6；1.8；75

【解析】有3段绳，所以绳子自由端移动的距离是s?0.2?3m?0.6m。

拉力F?1F摩?3N，他所做的功是：W?Fs?3N?0.6m?1.8J。 3当拉力是4N时，有用功是W有用?F摩s?9N?0.2m?1.8J，

总功W总?Fs?4N?0.6m?2.4J，故机械效率：??W有用W总?1.8J?75%。 2.4J8、【答案】80％

【解析】拉力所做的有用功：W有=Gh=8N×3m=24J，拉力所做的总功：W总=Fs=6N×5m=30J， 该斜面的机械效率：

W有24J?=?100%=?80%故答案为：80%。

W总30J二、选择题 9、【答案】B

【解析】两辆吊车做的有用功相同，乙的效率较低，所以乙吊车做的总功较多，额外功较多。 10、【答案】ABC

【解析】 由?=W有用W总=GhGG??可知，滑轮组的机械效率与物重、动滑轮重、摩擦等FsnFG?G动?f因素有关，与承重绳子的段数无关，故A、B、C正确，D错误。 11、【答案】A

4

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/batd.html