2015年第一学期期末七年级数学试卷
更新时间:2023-11-05 04:51:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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七年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共26题,全卷满分100分,考试时间90分钟.
2.考生必须在答题卡上各题指定区域内作答,在本试卷上和其他位置作答一律无效. 3.作图题一律用黑色水笔,如用铅笔作图,必须把线条加黑加粗,描写清楚!
一、填空题(每题2分,共24分) 1.-8的相反数等于 ▲ .
32x2.单项式?y的次数是 ▲ . 53.若(x?2)2?y?1?0,则x?y= ▲ .
4.已知a?3b?4?0,则代数式4?2a?6b的值为 ▲ . 5.若x?1是关于x的方程x?2m?1?0的解,则m的值为 ▲ .
6.如图,线段AB=16,C是AB的中点,点D在CB上,DB=3,则线段CD的长为 ▲ .
2
CDBA
3 4
5 x
y
(第6题图) (第7题图)
7. 如图,一个正方体的平面展开图,若折成正方体后,每对相对面上标注的值的和均相等,
则x+y= ▲ .
8.已知?1与?2为对顶角,且?1的补角的度数为80°,则?2的度数为 ▲ ?. 9.一件夹克衫先按成本提高50%后标价,再以8折优惠卖出, 获利28元,则这件夹克衫的
成本是 ▲ 元.
10.在同一平面内,∠BOC=50°,OA⊥OB,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是 ▲ . 11. 如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为5,我们发现第1次输出的数为2,再将-2
输入,第2次输出的数为1,如此循环,则第2015次输出的结果为 ▲ .
x为偶数 输入x ?1 x2输出 x为奇数 x?3 (第11题图) (第12题图)
12.一个正方体的表面涂满了同种颜色,按如图所示将它切成27个大小相等的小立方块,设
其中仅有i个面(1,2,3)涂有颜色的小立方块的个数为xi,则x1、x2、x3之间的数
七年级数学试卷(第 1 页 共 4 页)
量关系为 ▲ .
二、选择题(每题3分,共15分)
13.把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是 A.两点之间,射线最短 C.两点之间,直线最短 14.如图所示,几何体的左视图是
正面 A. B. C. D. 几何体
15.“某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则少2
个,问有多少个小朋友?” 若设共有x个小朋友,则列出的方程是
B.两点确定一条直线 D.两点之间,线段最短
x?1x?2x?1x?2 D. ??343416.如果∠α和∠?互补,且∠α>∠?,则下列表示∠?的余角的式子中:
1 ①90°-∠?;②∠α-90°;③180°-∠α;④(∠α-∠?).正确的是
2A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
A.3x?1?4x?2
B.3x?1?4x?2 C.
17.如图,OC是∠AOB内的一条射线,OD、OE分别平分∠AOB、∠AOC,若∠AOC=m°,
∠DOE = n°,则∠BOC的大小为 A.2m
m?nC.
2
三、解答题(共61分) 18.计算(每题4分,共8分) (1)9?5?(?3)?(?2)?4 19.(5分)化简求值
5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-2,b=3
20.解方程(每题4分,共8分)
2DB.2n
n?mD.
2
B C
EO(第17题图)
A (2)(?1257?)?(?36)?(?1)2015 612七年级数学试卷(第 2 页 共 4 页)
(1)2x-1=15+6x (2)
2x?3x?2??1 6421.(6分)如图,网格中所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上. (1)利用格点画图(不写作法): ....
①过点C画直线AB的平行线; ②过点A画直线BC的垂线,垂足为G; ③过点A画直线AB的垂线,交BC于点H. (2)线段AG的长度是点A到直线 ▲ 的距离,
线段 ▲ 的长度是点H到直线AB的距离.
(3)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以线段AG、BH、AH的大小关系为 ▲ . (用“<”号连接).
22.(8分)“?”是新规定的这样一种运算法则:
ABCa?b?a2?2ab,比如3?(?2)?32?2?3?(?2)?21
(1)试求(2)若(-2)?(1?x)=x-1,求x的值. (?2)?3的值;
23.(6分)某校综合实践小分队成一列在野外拓展训练,在队伍中的队长数了一下他前后的
人数,发现他前面人数是他后面的三倍,他往前超了5位队友后,发现他前面的人数和他后面的人数一样多.问: (1)这列队伍一共有多少名学生?
(2)这列队伍要过一座240米的大桥,为拓展训练和安全需要,相邻两个学生保持相同
的间距,队伍行进速度为3米/秒,从第一位学生刚上桥到全体通过大桥用了90秒时间,请问相邻两个学生间距离为多少米(不考虑学生身材的大小)?
24.(6分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=72°,射线OE在∠BOD的内部,
B∠DOE=2∠BOE. C(1)求∠BOE和∠AOE的度数; E(2)若射线OF与OE互相垂直,请直接写出∠DOF的度数.
七年级数学试卷(第 3 页 共 4 页)
OA(第24题图)
D
25. (7分)十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)
之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:
(1)根据上面多面体的模型,完成表格中的空格:
多面体 四面体 长方体 正八面体 顶点数(V) 4 8 ▲ 面数(F) 4 6 8 棱数(E) ▲ 12 12 你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是 ▲ ; (2)一个多面体的棱数比顶点数大10,且有12个面,则这个多面体的棱数是 ▲ ; (3)某个玻璃饰品的外形是简单的多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形
拼接而成,每个顶点处都有3条棱,共有棱36条.若该多面体外表面三角形的个数比八边形的个数的2倍多2,求该多面体外表面三角形的个数.
26. (7分)如图, 数轴上有A、B、C、O四点, 点O是原点,BC=1AB=8,OB比AO的1少1. ..
34(1)写出数轴上点A表示的数为 ▲ .
(2)动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀
速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为线段AP的中点,点N在线段CQ上,且CN?1CQ.设运动时间为t(t>0)秒. 3①写出数轴上点M表示的数为 ▲ ,
点N表示的数为 ▲ (用含t的式子表示).
七年级数学试卷(第 4 页 共 4 页)
②当t= ▲ 时,原点O恰为线段MN的中点.
③若动点R从点A出发,以每秒9个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若P、Q、R三动点同时出发,当点R遇到点Q后,立即返回以原速度向点P运动,当点R遇到点P后,又立即返回以原速度向点Q运动,并不停地以原速度往返于点P与点Q 之间,当点P与点Q重合时,点R停止运动.问点R从开始运动到停止运动,行驶的总路程是多少个单位长度?
七年级数学试卷(第 5 页 共 4 页)
七年级数学期末试卷参考答案
一、填空题(每题2分,共24分)
1. 8 2. 5 3. 3 4. 12 5. 1 6. 5 7. 10 8. 100o 9. 140 10. 20 o 70 o 11.-1 12.x1-x2+x3=2
二、选择题(每题3分,共15分) 13. D 14. A 15. B 16. C 17. B 三、解答题(共61分) 18.计算(每题4分,共8分)
(1)=9-15-1(3分) (2)=-18-30+21-1(2分) =-7(4分) =-28(4分) 19.(5分)化简求值
3a2b?ab2(3分) 54(5分)
20.解方程(每题4分,共8分)
(1)4x=-16(2分),x=-4(4分) (2)4x -6=3 x +6-12(2分),x =0(4分) 21.(6分)(1)各1分(3)BC AH (各1分)(4)AG
?2*(1?2x)?4?4(1?2x)?8?8x (6分)
8?8x?x?1,x?1 (8分)
23.(1)解:设开始队长后面有x名学生,由题意得
x?5?3x?5 解得x?5 (2分) 共有学生4x?1?21人 (3分) (2)设相邻两个学生间距离为y米,由题意得 20y?240?3?90, 解得y?1.5
答:相邻两个学生间距离为1.5米. (6分) 24. (6分)(1)∠BOE=24°,∠AOE=156°(4分)
(2)42°或138°(每个1分)
(2)30 (1分)
(3)3V?36?E,V=24,V+F-E=2,所以面数F =14,设八边形的个数为y个,
2则三角形的个数为2y?2个,由题意得,y?2y?2?14,解得y=4,所以三角形的个数为10个(3分)
25. (7分)(1)6、6 、V+F-E=2(每个1分)
26. (7分) (1)-20 (2分) (2)①3t?20 12?t (每空1分) ② 4 (1分) ③ 32个单位长度 (2分)
七年级数学期末试卷参考答案
一、填空题(每题2分,共24分)
1. 8 2. 5 3. 3 4. 12 5. 1 6. 5 7. 10 8. 100o 9. 140 10. 20 o 70 o 11.-1 12.x1-x2+x3=2
二、选择题(每题3分,共15分) 13. D 14. A 15. B 16. C 17. B 三、解答题(共61分) 18.计算(每题4分,共8分)
(1)=9-15-1(3分) (2)=-18-30+21-1(2分) =-7(4分) =-28(4分) 19.(5分)化简求值
3a2b?ab2(3分) 54(5分)
20.解方程(每题4分,共8分)
(1)4x=-16(2分),x=-4(4分) (2)4x -6=3 x +6-12(2分),x =0(4分) 21.(6分)(1)各1分(3)BC AH (各1分)(4)AG
?2*(1?2x)?4?4(1?2x)?8?8x (6分)
8?8x?x?1,x?1 (8分)
23.(1)解:设开始队长后面有x名学生,由题意得
x?5?3x?5 解得x?5 (2分) 共有学生4x?1?21人 (3分) (2)设相邻两个学生间距离为y米,由题意得 20y?240?3?90, 解得y?1.5
答:相邻两个学生间距离为1.5米. (6分) 24. (6分)(1)∠BOE=24°,∠AOE=156°(4分)
(2)42°或138°(每个1分)
(2)30 (1分)
(3)3V?36?E,V=24,V+F-E=2,所以面数F =14,设八边形的个数为y个,
2则三角形的个数为2y?2个,由题意得,y?2y?2?14,解得y=4,所以三角形的个数为10个(3分)
25. (7分)(1)6、6 、V+F-E=2(每个1分)
26. (7分) (1)-20 (2分) (2)①3t?20 12?t (每空1分) ② 4 (1分) ③ 32个单位长度 (2分)
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