最新 2018年高三历史模拟试题-人教版 精品

2018年高三历史模拟试题

第I卷(选择题 共75分)

一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分）

1、有人认为，春秋战国时期虽然战争频繁，但为结束分裂混乱局面，走向统一创造了条件。其条件有：

（1）实现了区域性统一 （2）促进了民族融合 （3）变法中秦国强大 （4）人民渴望统一

A、（1）（2）（4） B、（1）（2）（3） C、（2）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4） 2、13—19世纪中期，中国封建社会的阶段特征 A、封建国家的分裂和民族大融合 B、封建国家繁荣

C、统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰 D、封建社会继续发展和各族政权的并立 3、东晋南朝时期，江南经济最发达的地区是 A、洞庭湖地区 B、三吴地区 C、成都平原地区 D、鄱阳湖地区

4、有一名中国显要贵族，吃着波斯枣，看着中亚舞，以高丽参养身，诵佛经以养性。此贵族生活在

A、西汉 B、南北朝 C、隋朝 D、唐朝 5、“蛮地无桑……俗不解织绫罗，自太和三年（829年）蛮贼寇西川（四川），掳掠巧儿（技艺高超的手工工匠）及女工非少，如今悉解织绫罗也。”材料中的“蛮地”是指下列哪个少数民族活动的区域

A、突厥 B、回纥 C、靺鞨 D、南诏 6、三国两晋南北朝时期和隋唐时期相比，在文化发展中的相似之处有 （1）都出现批判黑暗社会现实的著名诗人 （2）都有石窟艺术 （3）都在天文学方面领先于世界 （4）都有著名画家 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（3） C、（1）（2）（4） D、（2）（3）（4）

7、马克思：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出

A、中国古代发明孕育了西方近代文明 B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张

C、在特定条件下，科技发明对历史发展产生重大影响 D、三项发明蕴含资本主义发展的因素

8、恩格斯说：“……它用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此，自然科学便会从神学中解放出来……。”引文中的“他”和“这本书”是指 A、但丁与《神曲》 B、孟德斯鸠与《论法的精神》 C、哥白尼与《天体运行论》 D、达尔文与《生物进化论》 9、关于早期资产阶级革命的评述，不正确的是 A、发生于资本主义工场手工业时期

B、根本任务是推翻封建制度，确立资产阶级统治 C、革命进程呈现出曲折和反复 D、都在启蒙思想的影响和推动下进行

10、18世纪70年代英国城乡人口比例为1：2，19世纪初上升为2：3，造成这一变化的最主要原因是

A、圈地运动使农民流入城市 B、工业革命带来的城市化进程改变了人口布局 C、大量吸收外来移民 D、农村人口大量迁往殖民地 11、法兰西第一帝国的覆灭说明了

（1）拿破仑对外战争具有侵略性 （2）欧洲封建势力强于资本主义力量 （3）资产阶级革命成果完全丧失 （4）拿破仑统治违背历史发展方向 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（3） C、（1）（2） D、（1） 12、自由资本主义和马克思主义的产生都与英国关系密切，本质上说明了 A、英国的阶级斗争最激烈、最复杂 B、英国的思想文化界十分宽松活跃

C、生产关系和生产力的对立统一关系在英国表现最为充分 D、英国资本主义经济发展相对缓慢

13、资本主义发展有两个黄金时期，一个是在19世纪70年代到20世纪初，一个是在20世纪50—70年代，这两个时期资本主义发展的共同原因中最主要的是 A、资本主义国家政治地域的统一 B、有丰富的资源和广阔的市场 C、有大量资本投入 D、科技革命的推动 14、下列战役具有反侵略反殖民性质的有：

（1）萨多瓦战役 （2）瓦尔密战役 （3）萨拉托加大捷 （4）纳西比战役 A、（1）（2） B、（2）（3） C、（2）（4） D、（1）（2）（3） 15、1895年，美国300家大垄断公司联合组成“全国制造商协会”。协会设有各种常设委员会，研究对内对外政策，并由顾问委员会同政府联系，这表明，

A、美国国家垄断资本主义产生 B、国家加强对经济的干预 C、垄断资本家干涉国家的政治经济生活 D、美国民主政治不断发展

16、促成20世纪科学技术飞速发展的理论基础是

A、量子论和相对论 B、细胞学说和进化论 C、电流的磁效应和电磁感应现象的发现 D、元素周期律的发现

17、有人把经济上竞争作为第一次世界大战最重要的因素之一。1914年以前，这种竞争最激烈的国家是

A、美国和英国 B、英国和法国 C、德国和法国 D、英国和德国 18、苏美英三国首脑举行德黑兰会议的背景是

A、苏德战争和太平洋战争的爆发 B、盟军从东西两面攻入德国 C、法西斯德国战败投降 D、法西斯轴心国集团开始瓦解 19、美国进出口贸易统计表：“+”为顺差，“－”为逆差；单位：亿美元） 年代 与日本 与欧共体 材料突出反映了

A、战后初期美国经济衰退 B、日本、欧共体经济迅速发展

C、战后至20世纪70年代，日本由对外贸易顺差变为逆差 D、资本主义陷入了经济危机

20、二战后，促使韩国、日本经济快速发展的相同因素是

A、采用了外向型经济发展战略 B、利用本国的廉价资源吸引外国的投资 C、利用了西方国家经济转型的有利时机 D、接受国外大量军事订货 21、下列史实中，最能反映资本主义改造世界能力加强的是： （1）日本“文明开化”政策的推行 （2）中英《南京条约》的签订 （3）联合国的成立 （4）资本主义世界体系形成

A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（4） 22、20世纪60年代的美国和80年代的苏联都调整了对外战略。其相似之处有 A、从战略防御转为战略进攻 B、从战略进攻转为战略防御 C、美苏由战略对抗转为战略合作 D、从美苏战略合作转为对峙 23、下列关于勃列日涅夫时期苏联社会状况和外交形势的表述，正确的是 A、开展批判斯大林运动 B、在美苏争霸中一直处于守势 C、出兵捷克斯洛伐克并中断其改革 D、由经济改革转而进行政治改革 24、1991年1月，美国总统在发《国情咨文》中说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”它表明了美国的战略实质是

A、倡导民主、自由 B、强权政治和战略扩张

1950 +2.4 +2.0 1960 +2.0 +10.7 1970 －15.9 －5.8 1979 －19.4 －17.8

C、大国合作 D、建立以美国为主导的单极世界 25、有关当今世界形势特点的叙述，不正确的是

A、缓和与紧张，和平与动荡并存 B、两极格局结束，多极格局形成 C、地区冲突和民族矛盾明显加剧 D、南北差距扩大的趋势有增无减

第II卷（非选择题 共75分）

26、阅读下列材料：（12分）

材料一 孔子认为，三代（夏、商、西周）的制度是相承的，一贯的，周王朝的统治将百世不替的延续下去，天子的权威必须恢复。实现这一目的的有效手段是“正名”，使君臣父子各安其位，遵守各自的名分，不越位，不僭礼。

材料二 孟子所处的年代，各大国的国君都已称王。他虽然主张“法先王”，但不是原封不动的恢复“周礼”，他认为无论哪一国的国王，只要接受他的政治主张，就可以取周王而代之，成为全国的“共主”。

——朱绍侯主编《中国古代史》

材料三 公孙鞅（商鞅）曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定……臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不循古而兴。殷夏之灭也，不易礼而亡也。”

——《商君书·更法》 请回答：（1）根据材料一，孔子“正名”思想的实质是什么？（2分） （2）材料二中孟子思想较孔子思想有何实质变化？（2分）为什么有这种变化？（1分）

（3）根据材料三概括商鞅的观点。（2分）

（4）根据上述材料，简述以上三个儒家、法代表人物的思想发展轨迹，（3分）并谈谈你的认识。（2分）

27、阅读下列材料（12分）

材料一 17世纪，整个欧洲大陆处于宗教迫害中，反映自由、民主和科学的新思想被当作“异端”“邪说”而受压制，不少有发明创造的科技人才被处罚。与此同时，战争也连绵不断，法国处于内战和向外扩展的连年战争中，意大利四分五裂……这样，就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛。

1740年经英国政府批准的实用专利只有4件，1750年为7件，1760年增加为14件。 ——《英国政治史编》

材料二 （19世纪后期）英国科学家虽然有不少发明，但他们固守蒸汽时代的旧技术、轻视电力技术的应用。比如电灯发明后，它以耀眼的光芒宣布，新的光源将使世界的面貌焕然一新，而当时的英国，电灯的推广却遭到了煤气照明公司的反对。政府千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明，致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。 ——《世界近代史》

材料三 美国在这时期的技术研究和技术引进，主要是应用技术，并不更多注意基础科学的研究，但这为后来科技研究和更多的技术发展创造了条件，争取了时

间，凝聚了力量。

在一、二次大战期间，欧洲及世界各地著名的科学家向美国流动，美国抓住了这一有利时机采取自由开放的政策，在世界各地搜罗“智慧”，进口“博士”，以补自身不足，仅二次大战后，美国引进人才就达20多万。 ——《大循环》

回答：（1）据材料一，归纳英国最先开始工业革命的优越条件有哪些？（3分） （2）比较材料一、二，指出英国对待科学的态度有何变化？（2分）变化的根本原因是什么？（1分）

（3）材料三反映了美国怎样的“科技兴国”战略？（1分）这对美国的世界地位产生了怎样的影响？（2分）

（4）综合三则材料，你从中得到哪些启示？（3分）

28、阅读下列材料（12分）

材料一 日本遣唐使渡海（古代日本画）

材料二 日本明治政府派使团出访欧美 材料三 2018年日本出兵伊拉克

回答：（1）材料一反映了什么历史现象？（2分）

（2）材料二中，日本派使团出访欧美的目的是什么？（1分）他们回国后提出什么主张？（3分）对日本历史产生什么影响？（2分） （3）材料三反映了日本外交的什么特点？（2分）

（4）综合上述材料，我们能得到什么认识？（2分）

三、问答题（29题13分，30题14分，31题12分，共计39分）

29、元明清时期，我国统一的多民族封建国家不断得到巩固和发展，为什么说出现这一现象是历史发展的必然？（3分）这一时期曾出现了哪些威胁统一多民族封建国家巩固与发展的问题？这些问题又是怎样解决的？（10分） 30、1500年以来的历史，是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程的历史，其主线是现代化（或工业文明），但在此进程中，不同地区表现出很大差异性和多样性。据此回答下列问题：（14分）

（1）概括17世纪40年代到18世纪晚期，欧美现代化的主要表现。（3分）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ba45.html