2015年全国中考历史试题分类整理

2015年全国中考历史试题汇编（中国古代史）

第一单元中华文明的起源

第1课祖国境内的远古居民

2、(2015·桂林)在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是(D)

A.用圆形方孔铜钱购物

B.种植水稻

C.穿着麻布衣服

D.烧烤食物

第2课原始的农耕生活

l、(2015·安溪)半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素应是(D)

A.生活习惯

B.生产工具

C.劳动技术

D.自然条件

30．(2015·娄底)央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是(D)

A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人

1．(2015·南京)距今约七千年，长江流域原始农耕文明的代表是(B) A．北京人 B．河姆渡原始居民

C．半坡原始居民 D．黄帝

19.(2015·连云港)“古代这里土质虽不好，但人们却栽培出了世界上最早的水稻。”这里描述的可能是(A)

A.河姆渡遗址

B.大汶口遗址

C.北京人遗址

D.半坡遗址1．(2015·黔东南)黔东南某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”，请你判断他们研究的是哪一原始人群（C）

A．元谋人 B．河姆渡人C．半坡人 D．山顶洞人

1. (2015·海南)河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多。

因此，最适合他们居住的房屋样式是(B)

A. 洞穴

B. 干栏式房屋

C. 搭上草棚的水井

D. 半地穴式房屋

1. (2015·齐齐哈尔)考古挖掘的遗址实物是研宄历史的第一手资料。通过对半坡遗

址的考古，证明我国是世界上最早种植哪种农作物的国家(A)

A.粟

B.水稻

C.白菜

D.芥菜

1.(2015·龙东)过上农耕生活的原始居民已经会

建造房屋。右图所示，居住在该样式房屋中的原

始居民分

别是(D)

A.元谋人和半坡人

B.元谋人和北京人

C.河姆渡人和北京人

D.河姆渡人和半坡人

1．(2015·益阳)通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是(B)

A．河姆渡人B．半坡人C．元谋人D．北京人

l．(2015·永州)出土了目前世界上最早的人工栽培稻标本，有“天下谷源，人间陶本”之称的远古人类遗址是(A)

A．城头山遗址 B．高庙遗址C．玉蟾岩遗址 D．彭头山遗址

1. (2015·云南)图1所示为我国云南某少数民族的干栏式建筑。相似建筑曾发现于

(D)

图1

A. 元谋人遗址

B.北京人遗址

C.半坡遗址

D.河姆渡遗址

第3课华夏之祖

1．(2015·龙岩)被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是(B) A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹

1.(2015·安徽)“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是(A)

A.黄帝

B.禹

C.启

D.汤

1．(2015·厦门)“我祖赫赫，开辟洪荒；‘功化神圣，世代仰望”2015年4月5日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜(A)

A．黄帝 B．炎帝 C．蚩尤 D．大禹

13．(2015·铜仁)“赫赫始祖,吾华肇造；……建此伟业,雄立东方。”诗中北奉为中华民族人文始祖的是(D)

A．尧 B．舜 C．禹 D．炎帝和皇帝

1．(2015·广东)传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是(B) A．盘古开天B．炎黄传说 C．禅让传说 D．大禹治水1．(2015·郴州)毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；……建此伟业，雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是(B)

A.炎帝

B.黄帝

C.尧

D.舜

第二单元国家的产生和社会的变革

第4课夏、商、西周的兴亡

(2015·泉州)《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的制度是(A)

A.禅让制

B.分封制

C.世袭制

D.宗法制

1．(2015·苏州)数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是(A)

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

(2015·盐城)据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是(B)

A、伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制

C.夏朝建立标志我国封建社会开始

D.启是夏朝第一代君主

1、(2015·汕尾)《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行(B) A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制

2．(2015·广东)北京出土的青铜器“克盉（hé）”（右图）记载：周成

王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽

地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是(A)

A．诸侯得到周天子授予的土地和臣民

B．诸侯在战时须带兵随从周天子作战

C．诸侯向周天子缴纳贡品

D．诸侯定期觐见周天子

1、(2015·泉州)制度创新是政台文明体现。“封建亲戚，以藩屏周”，反映西周实行（）

A、禅让制

B、分封制

C、世袭制

D、郡县制

2．(2015·厦门)“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是(B)

A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制

第5课灿烂的青铜文明

19．(2015·怀化)在湖南宁乡出土，因造型奇特，花纹华丽而被称为商代青铜器中精品的是()

A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．大盂鼎 D．铜象尊

1、(2015·玉林)具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是(B)

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.东汉

第6课春秋战国的纷争

第7课大变革的时代

2．(2015·郴州)战国时期，各诸侯国相继变法，其中秦国商鞅变法最为彻底。

下列属于商鞅变法内容的是(D)

A.实行官吏俸禄制，严惩贪污

B.颁布均田令

C.宣布农奴获得人身自由

D.奖励耕战

3．(2015·厦门)修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是(A)

A．都江堰B．灵渠 C．大运河 D．长城

第8课中华文化的勃兴（一）

1.(2015·大庆)2015年是我国农历乙未年(羊年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字(B)

2. (2015·齐齐哈尔)文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重

要标志之一。我国有文字可考的历史开始于(B)

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋

1．(2015·资阳)正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是(A)

A．甲骨文、隶书B．甲骨文、金文C．金文、篆书D．金文、隶书

1、(2015·桂林)羊属于十二生肖之一，今年是农历的羊年，“三羊开泰”、“喜气洋洋”是中国老百姓在羊年春节互致问候时使用频率最高的词汇之一。属于十二生肖的动物

有(C)

A.猫

B.狼

C.狗

D.狮

3．(2015·黔东南)“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂”。这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人物（B）

A．秦始皇 B．屈原C．李冰 D．张仲景

9.(2015·黄冈)战国时期就出现了关于二十四节气的记载，二十四节气的划分为广大中国人民所重视。下列节气或节日主要祭拜祖先或祭拜逝去的亲人的是(C)

A.端午

B.立春

C.清明

D.立冬

24. (2015·长沙)端午节即将到来，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索的精神，融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是(A)

A.屈原

B.贾谊

C.王船山

D.曾国藩

51．(2015·娄底)端午节是我国的传统节日，包粽子、划龙舟是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人(A)

A．屈原B．蔡伦C．李白D．魏源1．(2015·怀化)每年的清明节，都会在湖南炎陵县举行炎帝陵祭祖大典，以此来表达华夏儿女对始祖炎帝的崇敬与感恩之情。下列传说人物中，被尊奉为中华民族“人文初祖”的是(A)

A．黄帝 B．大禹 C．伏羲 D．女娲

13．(2015·淮安)每年的农历五月初五是我国传统节日端午节，这一天人们有吃粽子、划龙舟、挂香囊等习俗，今天的农历据说来源于（A）

A．夏朝 B．商朝

C．周朝 D．秦朝

3．(2015·资阳)司马迁在《史记》中写到，“余读《离骚》、《天问》……悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”。作者的意思是(C)

A．屈原应该投身于文学创作B．楚辞体作品缺乏志向和追求

C．为屈原遗作中爱国志向所感叹D．认为屈原的遭遇和结局不值得

第9课中华文化的勃兴（二）

3、(2015·桂林)“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是(B)

A.孟子

B. 墨子

C. 庄子

D.韩非子

2、(2015·玉林)古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是(C)

A.政治思想

B.教育思想

C.生态思想

D.军事思想

2．(2015·黔东南)2014 年12 月4日是我国的第一个宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是(D)

A．孟子 B．老子C．墨子 D．韩非

3. (2015·齐齐哈尔)孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。下列哪

一选项是孔子的主张（D)

A.兼爱、非攻

B.实行“法治”

C.“无为而治”

D.“仁”和“爱人”1．(2015·福州)在中华传统美德里，最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是(A)

A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子

(2015·佛山)1．“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。对此贡献杰出的代表人物是(B)

A．孔子B．孟子C．董仲舒 D．李冰

【答案】B

8．（2015·随州）孔子的儒家学说成为封建正统思想始于(C)

A．东周B．秦朝C．西汉D．隋朝

20. (2015·连云港)“知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的(B)

A.礼治思想

B.教育思想

C.仁政思想

D.法治思想

13. (2015·长沙)中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好地处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是(B)

A.老子

B.孔子

C.孙子

D.韩非子

第三单元统一国家的建立

第10课“秦王扫六合”

1. (2015·扬州)秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是(C)

A.丞相

B.太尉

C.御史大夫

D.司隶校尉

4．(2015·厦门)图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是 (B)

A．加强文化控制 B．加强经济管理

C．加速国家统一进程 D．巩固国家统一

4．(2015·龙岩)中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是(B) A．夏朝B．秦朝C．汉朝D．唐朝

2.(2015·泉州)秦朝为加强对官员的监察，设立(C)

A.丞相

B.太尉

C.御史大夫

D.锦衣卫

2．(2015·永州)20世纪90年代，陕西章台出七了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块）上面有上都、代郡、邯郸等郡名和篮田等县名。这一发现可以印证秦朝(D)

A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实

C．用泥制陶的事实 D．实行了郡县制度的事实

1．(2015·包头)秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是(A)

A．皇权专制 B．任免官吏 C．思想控制 D．言即法律

1. (2015·济宁)易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指(D)

A．统一度量衡和货币 B．焚书坑儒

C．修筑长城 D．建立起中央集权制度

1．(2015·济宁)秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央政府中分管监察的机构是(C)

A．丞相 B．太尉C．御史大夫D．中书省

13.(2015·陕西)“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说

的是 (A)

A.秦始皇统一六国

B.秦始皇统一文字

C.元世祖巩固和发展统一多民族国家

D.元世祖奠定了今天中国行政区域划分的基础

2. (2015·大庆)右图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是(A)

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.清朝

32．(2015·益阳)仔细观察下图，结合所学知识回答：

（14分）

（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。（4分）

（2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。（4分）

（3）最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（4分）

（4）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？（2分）

32．（1）东：齐国（2分）南：楚国（2分）

（2）不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。（任答两点

即可）（4分）

（3）秦国（2分）秦国进行了商鞅变法（2分）

（4）由分裂走向统一等。（符合题意即可）（2分）

16、(2015·玉林)（8分）阅读材料，完成下列表格要求。

材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。”

廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了。

⑧天下没有异心，这就是安宁的办法啊。”——《史记》

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第11课“伐无道，诛暴秦”

第12课大一统的汉朝

3．(2015·广东)“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是(A)

A．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B．蔡伦改进造纸术

C．张仲景编著《伤寒杂病论》 D．华伦发明麻沸散

29. (2015·连云港)右侧是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的

威胁兵权的因素，汉武帝(C)

A.实行“削藩”

B.推行分封制

C.颁布“推恩令”

D.宣布“罢黜百家，独尊儒术”

2.(2015·云南)下列属于汉武帝为实现

“大一统”而采取的措施是(D)

A. 统一文字

B.统一度量衡

C.建立皇帝制度

D.“罢黜百家，独尊儒术”

4、(2015·桂林)据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子第。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施(A)

A. 颁布“推恩令”

B. 实行分封制

C. 派张骞出使西域

D.罢黜百家，独尊儒术

22．(2015·黔东南)孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构，目前全球100 多个国家和地区已经建立了400 多所孔子学院。请回答下列问题：

（1）儒家学说的核心思想是什么？其创始人孔子生活在那一时期？如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？（3 分）

（2）秦朝时，秦始皇对儒家采取了什么措施？西汉时，汉武帝采纳了董仲舒的什么主张，从此确立了儒学在古代中国的统治地位？（2 分）

（3）新文化运动中斗争矛头直指“孔孟之道”，陈独秀等人大力提倡的新思想是什么？（2 分）

22．（1）“仁”；春秋时期。《论语》（3分）

（2）“焚书坑儒”；“罢黜百家，独尊儒术”（2分）

（3）“民主，科学”（2分）

26．(2015·南京)阅读下列材料

材料一中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）

材料二西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。

——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》请回答：

（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（5分）

（2）结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？

汉武帝选择的“统治思想”是什么？举两例说明“追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。（4分）

（3）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。（1分）

26．（1）①东周；②战国。周武王。使周王朝紧密地联为一体；巩固了周天子的统治。

（5分）

（2）焚书坑儒。儒家思想。西晋统一等；北魏统一黄河流域等。（4分）

（3）追求大一统。（1分）

30. (2015·苏州)（6分）思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。正因为时代、角度不同，所以对许多历史人物的思想文化活动都会见仁见智。阅读下列材料，回答问题。

材料一秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。

——胡寄窗《中国经济思想史》

材料二统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。

——李威熊《董仲舒与西汉学术》

（1）据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？（3分）

（2）材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同。（2分）

（3）你认为评价历史人物活动应遵循怎样的原则？（1分）

（1）三次厄运：焚书坑儒；“罢黜百家，独尊儒术”；八股取士。

（2）不同评价：材料一在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时，主要强调它对文化发展的危害；材料二肯定了独尊儒术对统一思想，维护国家统一的作用。（3）原则：要把历史人物放到当时背景下考量；要从不同角度评价人物活动。

40. (2015·长沙)阅读下面的材料，回答问题。（10分）

材料一“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有

公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”

材料二“汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……汉景帝评定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。

请回答：

（1）材料一描述的是中国古代哪个朝代的状况？（2分）该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响？（2分）

（2）根据材料二结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？（2分）“有所损益”主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化？

（2分）长沙哪一个历史遗址中的发展反映了这一变化？（2分）

40．（1）秦朝；郡县制。

（2）专制主义的中央集权制度；由郡县制转变为郡国并行制；（体现变前和变后）贾谊故居。

38．(2015·怀化)儒家思想是中国传统文化的主流，它对当前建设社会主义和谐社会仍有积极作用。结合所学知识，回答问题。

（1）儒家学派的创始人是谁？其思想的核心是什么？（2分）

（2）儒家思想的统治地位在汉代得以确立，是因为哪位皇帝采纳了儒生董仲舒的什么建议？（3分）

（3）新文化运动对儒家思想进行了激烈批判，其主要的代表人物有哪些？（2分）

（4）你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？（2分）

★第13课两汉经济的发展

第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战

第15课汉通西域和丝绸之路

2．(2015·福州)“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是(A)

A．长安B．洛阳 C．成都D．杭州

(2015·佛山)2．张骞开通西域之后，这条贯穿中西贸易的交通线路打通了。在张骞时代，这条贸易通道上转运的物品包括(A)

①丝绸②蔡侯纸③罗盘针④印刷品

A．① B．①② C．①③D．②③④

【答案】A

14. (2015·长沙)习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通(D)

A.使世界连成了一个整体

B.加速了殖民扩张和殖民掠夺

C.促进了区域文明的交流

D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来

2. (2015·龙东)2015年3月，国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是(A)

A.张骞

B.卫靑

C.蒙恬

D.霍去病

8.(2015·荆门)为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立(A)

A.西域都护

B.安西都护

C.伊犁将军

D.驻藏大臣

3．(2015·梅州)目前我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之路的传承和提升。关于丝绸之路说法正确的是 (B)

A．最初开通于明朝B．开通功劳最大的是张骞

C．起点在今新疆 D．开通功劳最大的是班超

3、(2015·玉林)“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(A)

A.促进了中外经济文化交流

B.推动了西汉进行政治改革

C.掀起了诸侯兴修水利的高潮

D.加速了中国北方民族的融合

3．(2015·郴州)下列各项历史事件与影响对应正确的是

(A)

A.张骞出使西域——促进丝绸之路的开辟

B.隋朝大运河的开凿——使成都平原成为“天府之

国”

C.启蒙运动——动摇了资本主义统治

D.法国大革命——确立了君主立宪制

5、(2015·桂林)“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有(B)

A.南非

B.河西走廊

C.洛阳

D.辽东

第16课昌盛的秦汉文化（一）

5．(2015·厦门)被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是(C)

A．《论语》 B．《离骚》 C．《史记》 D．《资治通鉴》

21.(2015·连云港)被后人称为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学名著是(C)

A.《春秋》

B.《汉书》

C.《史记》

D.《资治通鉴》

第17课昌盛的秦汉文化（二）

第四单元政权分立与民族融合

第18课三国鼎立

11、(2015·襄阳)著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年，这位曾住在茅庐里的历史人物是

A.曹操

B. 刘备

C.诸葛亮

D.孙权

第19课江南地区的开发

2、(2015·泉州)晋江名字的由来：晋人南迁，依江而居，故名晋江。说明北方汉人大规模南迁晋江流域的朝代是（）

A、西晋、东晋

B、隋朝、唐朝

C、北宋、南宋

D、元朝、明朝

3.(2015?漳州)魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁的主要原因是(B)

A.南方气候宜人,环境优美

B.北方长期战乱,南方相对安定

C.南方生产技术先进

D.北方人口多,无地耕种

1.(2015·武威)魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是(B)

A.昭君出塞

B.北魏孝文帝改革

C.文成公主入藏

D.册封达赖、班禅

15. (2015·长沙)下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点的表述中，正确的一项是

(D)

A.都进行了迁都

B.都推行了汉化政策

C.都大大提高了军队的战斗力

D.都是统治者自上而下的改革4．(2015·郴州)阅读右图，找出三国鼎

立时期魏国的建立者及其都城搭配

正确的一项(D)

A.曹操洛阳

B.刘备成都

C.孙权建业

D.曹丕洛阳

2. (2015·济宁)认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习

和研究历史的重要方法。右图反映的是(C)

A．巨鹿之战 B．官渡之战

C．赤壁之战 D．淝水之战

4、(2015·玉林)右边的示意图是(D)

A.春秋争霸图

B.赤壁之战图

C.人口南迁图

D.三国鼎立图

第20课北方民族大融合

10.(2015·黄冈)东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是(C)

A. 江南生产工具和生产经验比北方强

B.南方人比北方人勤劳

C. 北方社会动荡，南方相对安定

D.先秦以来，南方的自然条件优于北方

2．(2015·龙岩)历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是(B)

A．商鞅变法B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．土尔扈特回归祖国

2. (2015·扬州)“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容(C)

A.管仲改革

B.商鞅变法

C.孝文帝改革

D.忽必烈改制

7. (2015·济宁)历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是(A)

A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 B．成吉思汗——建立元朝

C．汉武帝——修筑长城 D．耶律阿保机——建立西夏26．(2015·南京)阅读下列材料

材料一中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）

材料二西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。

——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据

的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》请回答：

（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知

识，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（5分）

（2）结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？

汉武帝选择的“统治思想”是什么？举两例说明“追求统一仍始终是……共同政

治理念和奋斗目标”。（4分）

（3）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。（1分）

26．（1）①东周；②战国。周武王。使周王朝紧密地联为一体；巩固了周天子的统治。

（5分）

（2）焚书坑儒。儒家思想。西晋统一等；北魏统一黄河流域等。（4分）

（3）追求大一统。（1分）

16、(2015·桂林)（10分）阅读下列材料：

材料一在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，

还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多

年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有10O万人为修筑长城而死去，长城的每一块

石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二右图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。

材料三禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人

和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就

要降职或罢官。

请回答：

（1）材料一的“皇帝”指的是谁？（1分）他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是生命？（1分）依据材料谈谈你对他修长城的看法。

（2）材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。材料三反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？

（3）结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。

第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）

6．(2015·怀化)被誉为世界三大宗教之一的佛教在我国信徒众多，影响甚广。这与

中国政府一贯以来推行宗教信仰自由政策密切相关。该宗教由古代印度传入我国中原

地区大约是在(B)

A．秦朝末年 B．西汉末年 C．东汉末年 D．唐朝末年

2．(2015·资阳)有关中国古代文化的下列叙述，不正确的是(B) (B)

A．墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会和谐的愿望

B．佛教在西汉初年沿丝绸之路传入中国

C．东汉时期张陵等人在民间创立道教

D．通史巨著《资治通鉴》叙述了从战国到五代的历史

第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）

4.(2015·齐齐哈尔)世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第7位数字的

数学家是（D)

A.郦道元

B.贾思勰

C.司马迁

D.祖冲之

2．(2015·南京)魏晋南北朝时期，在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是

(B)

A ．《道德经》

B ．《齐民要术》

C ．《资治通鉴》

D ．《天工开物》

3．(2015·龙岩)闽西古代手工业生产，除制瓷、造纸外最为著名的一项是(A)

A ．雕版印刷

B ．造船

C ．纺织

D ．冶铁

第一单元繁荣与开放的社会

第1课繁盛一时的隋朝

22. (2015·扬州) “尽道隋亡为此河 至今千里赖通波”。开凿“此河”时的皇帝是(B)

A.隋文帝

B.隋炀帝

C.唐太宗

D.宋太祖

3. (2015·福州) 图1所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。这一工程是(C)

A.都江堰 B ．灵渠C ．大运河 D ．赵州桥

2. (2015·海南)在 2014 年 6 月召开的第 38 届世界遗产大会上，

大运河与丝绸之路双双入选《世界遗产 名录》。历史上，大

运河开凿于(B)

A. 秦朝

B. 隋朝

C. 唐朝

D. 元朝

2．(2015·济宁)下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是(A)

A ．

蜀、西晋、隋 B

．东汉、南宋、隋

C ．蜀、西晋、金

D ．蜀、西夏、元

3.(2015·济宁)下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正

确的是(A)

A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿

大运河

B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿

大运河

C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国

D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国

第2课“贞观之治”

第3课“开元盛世”

2．(2015·益阳)益阳市中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是(A)

A ．开元盛世

B ．光武中兴

C ．康乾盛世

D ．贞观之治

(2015·厦门)人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是 (C)

A ．唐太宗

B ．唐高宗

C ．武则天

D ．唐玄宗 东晋

②

4．(2015·福州)开创了“开元盛世”，把国家的繁荣推到顶峰的是(D)

A.秦始皇B．汉武帝C．隋文帝D．唐玄宗

3、(2015·泉州)图1所示泉州古建筑始建于唐朝，它

是（）

A、摩尼寺

B、清真寺

C、开元寺

D、天后宫

2．(2015·怀化)唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是(D)

A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元盛世

14．(2015·淮安)唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工业珍品的是（C）

A．青花瓷 B．冰裂纹瓷器

C．唐三彩 D．白瓷

30.(2015·连云港)虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天(D)

A.创立殿试制度

B.重用有才之人

C.打击大族势力

D.促进社会发展

2．(2015·包头)据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时(B)

A．农业生产发展 B．商业经济繁荣 C．对外贸易活跃 D．经济重心南移

32、(2015·襄阳)【盛世篇：品勤俭帝王】（5分）

材料一：到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。

——《中国历史》七年级上册材料二：杜甫的《忆昔》诗：“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实. 九州道路无豺虎,远行不劳吉日出. ”

(1)材料一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述？（2分）

材料三：在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。

——朱英《中国近代史十五讲》

(2)请你从西汉和唐朝历史中，分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。（要求有具体皇帝和具体事例）（2分）除统治者节俭外，我国古代“盛世”形成的原因还有哪些？（1分）

第4课科举制的创立

(2015·佛山)3．有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……”此观点评价下列哪个朝代的“政治文化”最恰当(D)

A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝

【答案】D

4．(2015·广东)唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。

从材料中得到的信息是(B)

①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源

③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行

A．①②B．①③ C．②③ D．③④

3. (2015·云南)唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官制度开放的是(C)

A. 接待遣唐使

B.统治者都善于纳谏

C.实行科举制

D. 长安是座国际大都市

5．(2015·永州)下列说法中，能准确反映唐朝科举制度特点的是(B)

A．分科考试，重时事评论 B．科目繁多，重诗赋考查

C．轻视诗词，重实际能力 D．八股取士，重文章格式

3. (2015·大庆)隋唐时期的科举制为士人创造了相对平等的竞争机制，选官标准为

(B)

A.品德

B.才能

C.军功

D.血缘

16．(2015·梅州)（6分）翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”

材料二在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元……

——摘自《中国历史》（七年级上册）

材料三隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……

——柏扬《中国人史纲》

请回答：

（1）材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？（2分）

秦国；改革土地制度，废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。

（2）材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（2分）

北魏；加速了黄河流域民族大融合的进程。

（3）材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？（2分）

科举制度；唐朝。

第5课“和同为一家”

31．(2015·娄底)唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策” (C) A．遣唐使来华B．玄奘西游天竺C．文成公主入藏D．鉴真东渡日本

4. (2015·苏州)民族友好交往在我国历史上写下了一段段

佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，

促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济

文化交流。吐蕃位于右图中的(A)

A.①

B.②

C.③

D.④

3．(2015·南京)“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”材料中的“我”应是(C)

A．张骞 B．孝文帝

C．松赞干布 D．元昊

3．(2015·济宁)“和同为一家”反映的是唐朝和某一少数民族的关系，这个少数民族就是今天的(B)

A．维吾尔族B．藏族C．彝族 D．白族

5. (2015·齐齐哈尔)民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。唐朝的文成公主入

吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃人是今天哪一民族的祖先(C)

A.满族

B.维吾尔族

C.藏族

D.白族

3. (2015·龙东)近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到(B)

①家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡②寒门书生王某通过科举考试获得官职

③松赞干布与文成公主成婚④东京商业区内，人们用交子购买生活用品

A.①②③④

B.①②

C.③④

D.②③④

第6课对外友好往来

2. (2015·安徽)玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是(D)

A.基督教

B.伊斯兰教

C.道教

D.佛教(2015·济宁)下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是(C)

①鉴真东渡②唐太宗被尊称为“天可汗”③玄奘西行④遣唐使来华⑤陕西西安出

土的唐代大食旅行者陶俑

A．①②③④ B．①②④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤

24. (2015·扬州)来中国唐朝留学，曾经在扬州为官的崔志远来自于(A)

A.新罗

B.日本

C.意大利

D.印度

15.(2015·恩施)2014年9月20日，国家主席习近平在印度发表题为《携手追寻民族复兴之梦》的重要演讲，他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史，唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是(B)

A.张骞

B.玄奘

C.鉴真

D.郑和

4.(2015?漳州)我国古代文化辉煌灿烂,下列各项出现的先后顺序是(D)

①《资治通鉴》②《水经注》③《大唐西域记》④《史记》

A.③④②①

B.③①②④

C.④③①②

D.④②③①

6．(2015·郴州)2015 年5 月，国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者，他是(B)

A.班超

B.玄奘

C.鉴真

D.郑和31．（2015·随州）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（6分）

材料一唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——《资治通鉴》

材料二唐朝对外主要交通路线图

请回答：

（1）结合材料一，说明唐朝实行怎样的民族政策。（1分）试举一例说明。（1分）（2）联系材料二，在下列唐朝疆域方位示意图的空框内填上地名。（2分）

（3）说说唐朝对外交往有什么特点？（2分）

1）民族政策：开明的民族政策（平等、友爱合作，或说不以征服奴役为主或怀柔政策均可给1分）。

举例：①文成公主入藏（嫁给松赞干布）；②金城公主入藏 / 唐与吐蕃“和同为一家”；

③唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；④唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王；⑤唐玄宗封南诏首领为云南王。（以上几点任答一点都可得1分）

（2）地名：①南海；（1分）②外兴安岭。（1分）

（3）特点：①唐的对外交往非常活跃；②外贸活动频繁；③国际声望高，各国称中国人为“唐人”。（以上三点任答两点即得2分。其它如答：平等互利的交往政策 / 空间广大领域多样 / 文化交流互相促进 / 文明昌盛国力强大等言之有理同等给2分）26．(2015·莱芜)（12分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。

材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期

繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的

统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采

取的哪些措施有关？

材料二

（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途？

材料三水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。

——唐·周匡物《及第谣》（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？

材料四复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

（4）材料四的的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”

的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

26．（12分）（1）唐玄宗（李隆基）。措施：任用贤臣；重视地方吏治；提倡节俭。

（2分。答出两点即可。）（2）耕作；灌溉。

（3）科举制度；唐太宗：扩大国学规模；武则天：创立了殿试和武举。

（4）玄奘。那烂陀寺。《大唐西域记》。

第7课辉煌的隋唐文化（一）

二、(2015·济宁)2015年３月，中国发布了“一带一路”建设愿景与行动文件——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，该文件指出，积极利用现有双多边合作机制，推动“一带一路”建设。同时中国将充分发挥国内各地区比较优势，实行更加积极主动的开放战略，加强东中西互动合作，全面提升开放型经济水平。阅读材料，回答问题（8分）

【追根溯源】

材料一如右图所示

2.材料一反映的是什么历史事件？（1分）

材料二史学研究者在评价丝绸之路时称“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的汗血马、佛教、音乐、雕塑等也纷纷东来。它成为东西方经济文化交流的桥梁。

3.材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？（1分）改进造纸术的关键人物是谁？（1分）

4.丝绸之路有众多的旅游资源，小明同学想去领略沿线石窟艺术的风采，请你推荐一处最理想的去处。（1分）

2．张骞出使西域。

3．西汉末年。蔡伦。

4．敦煌莫高窟。

第8课辉煌的隋唐文化（二）

3．(2015·永州)唐朝书法家怀素曾往永州绿天庵用芭蔫叶代纸练字，以至秃笔成冢。图l中他的作品是(D)

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展

第9课民族政权并立的时代

2.(2015·安溪)两宋与辽、西夏、金政权并立的示意图，哪幅错误?(D)

14．(2015·铜仁)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是以下哪位诗人的诗句(C)

A．辛弃疾 B．李白 C．文天祥 D．苏轼

7．(2015·郴州)两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是(C)

①②③④

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

第10课经济重心的南移

3. (2015·安徽)某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是(B)

浙江龙泉冰裂纹瓷器福建泉州出土的南宋海船南宋纸币铜版拓片（会子）

图1 图2 图3

A.发达的农业生产

B.繁荣的南方经济

C.精巧的手工技艺

D.独特的活字印刷

5．(2015·龙岩)《东京梦华录》记载，东京城夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。材料反映了宋代(C)

A．农业迅速发展B．经济重心南移C．商品经济繁荣D．手工业兴旺

2.(2015·盐城)据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代(C)

A.农业繁荣

B.手工业兴旺

C.海外贸易发达

D.文化昌盛

5.(2015·苏州)下面示意图显示了我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中①相对应的时期应该是(C)

A.南朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

16.(2015·长沙)费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。下面最能够论证这一观点的史实是(B)

A.都城长安成为国际性的大都市

B.出现了世界上最早的纸币――交子

C.郑和七下西洋

D.在广州设立十三行

5.(2015?漳州)纸币给人们的生活带来了极大的便利,世界上最早的纸币出现在(C)

A.秦朝

B.汉朝

C.北宋

D.南宋

6. (2015·济宁)某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是(C)

A.宋代海外贸易兴盛 B．民族政权并立 C.宋代商业繁荣 D.宋代民

族融合

4．(2015·黔东南)某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了如下一组图片，请你为该展厅选择一个最合适的名称（A）

A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立

C．宋代国家统一 D．宋代民族融合

4.(2015·云南)南宋时有“国家根本，仰给东南”“苏湖熟，天下足”的说法，这表明宋代(A)

A.经济重心南移

B.南方社会动荡

C.市民文化生活丰富

D. 政府财政收入依靠北方

3．(2015·益阳)以下关于经济重心南移的史实表述正确的是(C)

①宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多②南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，可见太湖流域已成为全国重要粮仓③宋朝时，发明了新农具曲辕犁和筒车④北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区

A．①②③B．②③C．①②④D．③④

4.(2015·大庆)“苏湖熟，天下足”这一谚语反映出太湖流域已成为全国最重要的粮仓，全国经济重心从黄河流域转移到长江流域。经济重心南移最终完成于(C)

A.三国时期

B.隋唐时期

C.南宋时期

D.明清时期25．(2015·永州)（12分）阅读下列材料并回答问题。

材料

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