小学音乐湘文艺版 四年级下册 第十一课《(歌表演)脚印》优质课公
更新时间:2023-03-08 05:13:20 阅读量: 综合文库 文档下载
小学音乐湘文艺版 四年级下册 第十一课《(歌表演)脚印》优质课
公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、 参与音乐活动,感受旋律连贯和断开的异同,并用声音和动作表现出来。
2、 能体会歌曲中的不同情绪,并用活泼、圆润的歌声表现歌曲《脚印》,表达孩子们在海边嬉戏的快乐心情。
2学情分析
能用简谱视唱简单的曲谱,有一定的演唱歌曲能力,并能有个性、有见解的欣赏音乐,并有协作完成音乐创编的精神。
3重点难点
教学重点:
参与音乐活动,感受旋律连贯和断开的异同,并能自主表现。 教学难点:
能用声音和动作表现不同的情感。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】教学过程
一、组织教学
1、 听音乐《清晨》进教室,围成两个半圆站好 乐段A小跑步,乐段B原地摇摆 2、 师生问好,采用连与断的两种方式 师:请大家模仿老师情绪问好
二、《小提琴协奏曲》的听赏与律动,体会连音与断音的不同感受。 1、即兴律动,课件播放《小提琴协奏曲》 A、静听 B、随乐自由律动
师:请同学们将音乐融入到身体里,随着音乐动一动
正在阅读:
小学音乐湘文艺版 四年级下册 第十一课《(歌表演)脚印》优质课公03-08
正六角螺母三视图、正等侧图09-06
VE泵03-28
采油设备维护与保养总结黄金版04-07
路由器安全功能的分析和配置研究12-21
钠不能从硫酸铜溶液中置换出铜吗08-21
孟母断织教子原文翻译及道理02-08
新版外研版7年级下册课时作业 Module 10 A holiday journey Unit 209-20
安全员个人年终工作总结范文08-02
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 下册
- 脚印
- 文艺
- 表演
- 优质
- 年级
- 小学
- 音乐
- 十一