日语方言用语粗考

一、日常生活中的一般概念1.“お国言叶”方言,土语这是一种能够分辨出说话人是来自日本哪个地区的一种地区性语言,跟“方言”表示的意义接近。

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20 0 6年第 2期 (总第 12期) 3

牡丹江师范学院学报 (社版 )哲J un l fMu a a g No ma iest o r a d￣in r l o Unv ri y

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日语方言用语粗考房国铮 (牡丹江师范学院，黑龙江牡丹江 1 7 1 ) 5 0 2[中圈分类法] 6 H3一

[文献标识码] A

[文章编号] 0 3 1 1 (0 6 2 0 0 2 l0—6 2 2 0 )0—0 6—0“”米的境界，只是处在“瓜”境界的普通话。因为普通地的

、

日常生活中的一般概念

1 r国言菜 j方言，语 .挡土这是一种能够分辨出说话人是来自日本哪个地区的一种地区性语言，跟方言J示的意义接近。不过言 J表方是与橡单裙 J、共通箭 J等同一级别并且意义对立的概念，是只能在特定区域使用的社会价值不高的语言。而与之相对

话在农村人看来有些显威风，以这种说法其实也含有了所农村人对它的抵触情绪。

二、学术上的一些概念1 .共通话j共通鼯 J来是翻译英语的“o本 cmmo n ug”到 nl g a e得 a

的拓国言藁 j则是没有相对应的意义对立的概念 .而且也没有那种社会价值不高的感觉拓国言藁 J不仅在语音方面，法、汇等也包含在内的较全面的概念所谓招文词

的，指在语言不同的民族间通用的第三种语言。比如公元前的希腊语、中世纪的拉丁语以及印度尼西亚的马来语等。

共通鼯J是在二战后一方面代替原来的棵单鼯J另，一

国盲蕖 J的国J日本大名时代的国家 J是的意思。另外。 招国言藁 j还在向外国人询问对方本国语言时使用。

方面叉因为与檩单鼯 J意义接近而作为区别的近意词开

始使用的。在日本国立国语研究所(国立国籍研究所 J 2 )0世纪 5 O年代初的报告里已经把原来檩革耨J表示的意义(通过发音不能判断出说话人是来自哪个地区的语言 )即用

2r .弁j口音，腔调，方言特定地区固有的言蕖J。此处所说的言蕖 J并不是语

盲体系或特殊词汇的意思，是口头上的言螽使用 J而(p eh的意思。在的前面

冠以地名或某种方言特征 s ec )弁J可以构成像凸西弁 J习、一一弁 J词汇。能称之为等

共通螽J来表示了。而同时把r棵单鼯 J义为借助了人为定

因素得到的理想化的语言。此后日本国语教育界便把此意义上的通箭 J及开来，认为日本国语教育的目标不共普并是 r单箭 j是通鼯 j甚至在当时小学的国语教科书檩而共，

弁J .的大部分是在语言上具备了某种特色再扩展开的。 之所以很少有人谈论r习凸柬弁 J r、中部弁 J当地的语言没是有形成特色的缘故。

里还专门有~课育共通籍 J可见 .方 当时通箭J共这个词已经被广泛传播开了。有趣的是，曾经还有一段时间有人把檩单蓊 J当作军国主义时代的用语，同时把通共鼯J当作民主时代的用语。不过，现在不论是学术界还是普

3 .讹(圭 I)方言， )j乡音，音土在听觉上整体感觉到的方言特色常以九州圭 I )力棵单褥 J圭 I力、 I的形式出现。这种特征、 )‘ J二

通人都已经不把檩单格J共通格J和区别对待、使用了。

在说话人无意识情况下反复出现。主要表现在语音、语调等方面，意义接近英语当中的 acn ( t pa sE gi cet如 sek n lh He swi e c c e t ) t aFr n h a c n .。 h

2 r活捂 j .生生活梧 J是作为生活的一部分看待的r言J方。此时的r: J经不是一个一个的单词，是包含单词的语言的 y言已而

4r .箱根越之

棵单裙 j

全部。它主要是作为语言研究者藤原与一的方言研究的对

主要指在东京以外的地区，尤其是关西以西的地区对那些卖弄所谓普通话的人的嘲讽语，根据地区的不同可能有一些差异。在日本鹿儿岛一带称之为加岛0 )通、毛普格J加岛毛J+ y7乇J翻译过来是甘薯、。、 )即，、 .地瓜的意思l普通梧J檬单梧 J 是的陈旧说法，是说这是一种在种植地瓜的农村使用的普通话。寓意这是一种没达到还[稿日期] 2 0—52收 0 50—0[作者简介]房罾铮 .牡丹江师范学院外语系教师。一

象。藤原与一不注重说话人心理、籍贯、间等

抽象的知识时体系，而是注重谁说话、什么心情、哪里等等每一次具体在的表达。他试图证明人们每天都在使用普通话和方言.离开方言人们也一样不能生活。

3r言J .里里言J原作俚言J指像，, J r、于二 J . L,、 y/这样

6一 O

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