二(3)班家长会

二（3）班家长会

尊敬的各位家长：

大家下午好，首先对于你们的到来表示热烈的欢迎！本学期依然是我带本班的语文老师兼任班主任，感谢大家一年级时对我工作的支持，让我和孩子们一起愉快的度过了一年时光，并恳请各位本学期能够一如既往的继续支持我的工作。

本学期家长会主要从以下几个方面：1.班级总体情况介绍。2.学习情况介绍。3.家长配合。4.小荧星报名。

一． 班级总体情况介绍

小朋友们进入二年级后，整体来看，进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本上都能跟上老师的步伐，卫生、纪律等方面都有了明显的进步，学习也认真了，作业完成得也比以前有所进步。尤其值得表扬的是杜心语、金双静、立可辛、凌依然、刘政、唐子雯、王健、姜欣悦、吴子墨、徐浩航、徐乐乐、薛文浩、朱叙承和徐敏婕、曾欣怡、方涵、杨靜雯、倪馨妍、张怡、朱逞潇，何宸月，梁爽，宋欣悦，乔文韬，张瀚文等等我觉得这些孩子开学第一周的学习态度和平常作业方面表现的比较好。但也有个别孩子表现的不太好，让我很着急。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你们的教育更重要。作为老师我们常在思考：为什么在同样的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不一样的学生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法、家庭环境的不同所造成的。

二、学习情况介绍。

语文能力无外乎听、说、读、写，本着这一点，多听、多读、多写、多练、多记、多问，抓住一个勤字，围绕一个“思”字，多积累，养成良好的习惯，就能提高学生的能力。那么我们二年级的学生在平时的语文学习中，要养成什么样的好习惯才能有这样的能力呢？我向家长朋友们提出这几点： （一）认真书写，完成好当天的作业，做好复习巩固工作。

低年级孩子识字是重点，那么，他们认真写好汉字也是非常重要的，所以要督促您的孩子认认真真写好作业。当天事情当天了，有不会的地方千万不要

摆到明天，所以做好复习巩固是很重要的。比如：我们现在识字是重点，那么就应该经常性的给孩子听写，让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字，不光是后面的一类字，二类字中要求会认的字，也要检查一下孩子是否会读了。每一课都过关，就不会越积越多。这样对于他后面的学习就打下了扎实的基础。

每篇课文要求读正确，读通顺，读流利，学习后能读出感情。每篇课文必须流利地背诵，家长检查背诵时应落实。

（二）做好预习作业。

1.预习任务主要是在家里完成，希家长按照老师要求的步骤落实检查。 预习步骤：

（1）自由读，圈出生字，边拼边读。 （2）标出自然段序号。

（3）课文要放声读，多读几遍，读到不错字，不添字，不掉字。不要小和尚念经，有口无心，句子与句子之间，段落与段落之间没停顿，有感情。 （4）能用学过的方法，自己学习生字，记住生字的形，想想生字词的意思。 2.看图作文.进入二年级看图作文的要求相比一年级时有所提高。我们一般是先让学生仔细看图，弄清大意。教师再根据图意，引导学生用上所学的优美词句，再让孩子们练习口述，最后整理成提纲，让孩子脑中有一个整体性框架，等写时加上自己丰富的想象，把故事完整地记录下来。尽管老师花了许多功夫指导，有的孩子的写话还是不尽如人意。语句不通，书写差，不写标点，错误多，要老师猜，家长除了耐心指导外，还要督促孩子广泛阅读，多积累，语言才能丰富。

（三）多读书看报，培养孩子的阅读能力，多积累知识。

学习语文，如果只读我们语文书上的这些课文是远远不够的，是学不好语文的。要督促孩子多看课外书，最好能做到亲子共读，与孩子边阅读，边交流。这样，孩子起步阶段阅读的兴趣会更浓。您的孩子知识面宽了，课外知识丰富了，长此以往，他就会养成爱读书的好习惯。孩子的识字能力、阅读能力、写作能力等等，这些都可以在阅读中潜移默化地得到训练，每学期多读几本书，能让孩子感受到文字的魅力，他们就会更加喜欢语文。

（四）背诵优美的诗文。

我们学校对于每一个年级都有规定的必背古诗，我们学习的课文也有要求背诵的，对于这些，我们都应该要求孩子去背诵。对于优美的诗文就应该鼓励孩子背诵，这对于他写作也是有帮助的。

总之，我们有一个共同的心愿，就是努力去提高您孩子的语文能力，希望在我们双方的配合下，您的孩子能爱语文，能学好语文。

三、本学期需要家长配合的方面： （一）信任、支持老师的工作 （二）安全问题

1.按时上学：强调一下学校的作息时间，不要过早到校，特别是中午，很多学生到校早，存在安全隐患。

2.交通安全：上学路上、乘车安全等。

3.食品安全：不吃零食，不带零食进校园，吃好早餐，中午尽量不要到附近代伙。

4.课间游戏安全：不追逐打闹，不玩危险游戏，不带玩具进校园。 5.接送问题：到指定地点接送孩子，不要围在大门口。 （三）心理健康

特别要重点强调学会保护自己，不要和陌生人讲话，不接受陌生人财物等，高年级家长要多和孩子沟通，及时发现问题及时解决，让孩子顺利步入青春期。 （四）零花钱问题：不给或少给零花钱，要让孩子学会珍惜。 （五）留守儿童、隔代教育等问题：

留守儿童要多跟父母、监护人沟通，让他感受到亲情、温暖；爷爷奶奶不要对孙子、孙女过度溺爱。家长会尽量父母来开，父母要承担起教育子女的责任。

四、小荧星艺术团

淮安广播电视“小荧星”艺术团繁荣小学教学点在您的支持和教练学员的努力下，圆满地完成了5期的教学任务，取得了显著成绩：共培训学员3700余人次，经过四期的学习，学员艺体特长得到了培养，获得了所学专业一定的

基础知识和技能，汇报演出在市电视台“七彩阳光”栏目4次进行了专场报道。“六一”期间艺术班选送的节目参加市电视台汇演获得市领导和观众一致好评。健美操表演荣获市团体一等奖，羽毛球队参加市教体结合布点学校比赛中，荣获小学组一等奖第三名的好成绩。葛梓晨同学参加第二十届江苏省青少年科技创新大赛荣获“少年儿童科学幻想绘画二等奖”；小主持人班王振宇同学荣获市经典诵读一等奖，省诗歌竞赛二等奖，省中小学生艺术节小品表演三等奖；小记者班在淮海晚报发表作品10篇，9名同学参加第六届晚报小记者现场作文大赛分获一、二、三等奖，10同学参加市小学生象棋大赛获得“最佳小棋手”称号，并成功晋级；35名同学参加国画、儿童画考级顺利通过，学期末在淮海晚报发表美术作品两个版面??

教育部出台文件，将从2015年起对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一，以及学生中考和高考录取的参考依据。小荧星艺术团（班）将为您孩子一生的成长打下坚实的基础。

为进一步巩固和提高办学成果，第6期“小荧星”艺术团普通班继续进行招生培训。现将本学期培训课程安排如下：

一、报名时间： 9月11日起至16日。 二、授课项目：

一二年级报红海马舞蹈、红海马播音主持、乒乓球、硬笔书法、儿童画之一；三—六年级报红海马主持、电子琴、硬笔书法、国画、儿童画、篮球、围棋、中国象棋、乒乓球、羽毛球、健美操、小记者、科技实践等项目之一。（“红海马舞蹈班”和“红海马播音主持班”特邀江苏红海马影视文化公司的专业老师任教。）

三、授课时间：

9月18日～12月17日每周二、三、四下午放学后50分钟，共48课时，费用 450元。

希望在今后的工作中能继续得到您的配合和支持，同时我们也会尽自己最大的努力教好这些可爱的孩子们，当然如果我们的工作中有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我当面交流，我们一定诚恳接受，并再次表示感谢！

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