2019届贵州省毕节梁才学校高二上学期第一次月考理数试卷
更新时间:2024-01-10 08:35:01 阅读量: 教育文库 文档下载
金榜题名,高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活,每天睡眠不足六个小时,十二节四十五分钟的课加上早晚自习,每天可以用完一支中性笔,在无数杯速溶咖啡的刺激下,依然活蹦乱跳,当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时,我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信,相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上,觉得自己不行。临近考试前可以设置完成一些小目标,比如说今天走1万步等,考试之前给自己打气,告诉自己“我一定行”! 贵州省毕节梁才学校高2018-2019学年2018秋期第一次学月考试
数 学 试 题(理)
说明:本试卷满分150分,答题时间120分钟最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(共12个小题,每小题5分,共60分.) 1.若直线l过点A(?2,3),B(3,?2),则l的斜率为( )
A.1 B.?1 C.2 D.?2 2.若直线l∥平面?,直线a??,则l与a的位置关系是( ) A.l∥a B.l与a异面 C.l与a相交 D.l与a没有公共点 3.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( )
A B C D
4.梁才学校高中生共有2 400人,其中高一年级800人,高二年级900人,高三年级700人,现采用分层抽样抽取一个容量为48的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为( )
A.16,20,12 B.15,21,12 C.15,19,14 D.16,18,14 5.某篮球运动员在一个赛季的35场比赛中的得分的
茎叶图如右图所示,则中位数与众数分别为( )
A.23,21 C.24,23
B.23,23 D.25,23
6.已知圆C:x2?y2?2x?4y?4?0,则其圆心坐标与半径分别为( ) A.(1,2),r?2 B.(?1,?2),r?2 C.(1,2),r?3 D.(?1,?2),r?3
7.下表是梁才学校1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据:
月份x 1 2 3 4 用水量y 6 4 3.3 2.7 由散点图可知,用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其回归方程是y???0.6x?a,则a等于( ) A.5.85 B.5.75 C.5.5 D.5.25 8.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著 《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图, 若输入a,b分别为9,3,则输出的a?( ) A.6 B.3 C.1
D.0
9.设l,m是两条不同的直线,?是一个平面,则下列命题正确的是( ) A.若l∥?,m⊥?,则l⊥m B.若l⊥m,m∥?,则l⊥? C.若l⊥m,m⊥?,则l∥?
D.若l∥?,m∥?,则l∥m
.如图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度h随时间t变化
的可能图象是( )
A. B.
正视图
侧视图
C. D.
俯视图
.如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可
估计样本的平均重量与中位数分别为( ) A.13,12 B.12,12 C.11,11 D.12,11
.矩形ABCD中,AB?3,BC?1,将△ABC与△ADC沿AC所在的直线进行随意翻折,
在翻折过程中直线AD与直线BC成的角范围(包含初始状态)为( ) A.[0,?] B.[0,?63] C.[0,?2?2] D.[0,3]
101112
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共4个小题,每小题5分,共20分.)
13.若直线ax?y?1?0与直线x?ay?2?0互相平行,那么a的值等于 . 14.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形ABCD,
如图所示,∠ABC=45°,AB?AD?1,DC⊥BC,则这个平 面图形的面积为 .
15.圆(x?1)2?(y?1)2?1上的点到直线x?y?2?0的距离最大值是 . 16.一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在同一个
球面上,则该球的内接正方体的表面积为 .
1 1 1 三、解答题(共6个大题,总分70分,要求写出完整的解答过程,否则不给分.) 17.(本题10分)求过点P(2,3),且满足下列条件的直线方程:
(1)倾斜角为
?的直线方程; 4(2)与直线x?y?3?0垂直的直线方程.
18.(本题12分)已知以点A(?1,2)为圆心的圆与直线m:3x?4y?5?0相切.
(1)求圆A的方程;
(2)过点B(0,?1)的动直线l与圆A相交于M、N两点,当|MN|?23时,求直线l方程.
19.(本题12分)在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为菱形,SD⊥平面ABCD,点E为SD的中点.
(1)求证:直线SB∥平面ACE (2)求证:直线AC⊥平面SBD.
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