2018 - 2019语文S版四年级语文下册期末测试题（4套，有答案）

语文S版四年级语文下册期末测试题（一）

亲爱的同学们，转眼间一学期就要结束了，在这段时间里你又有哪些收获呢？下面，就让我们到语文游乐场一展身手，检验我们的学习效果吧！ 一、字词乐园。（33分）

1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。 （4分） 细菌（jūn jǔn） 矿藏(zànɡ cánɡ) 沙漠(mó mò) 咖啡(kā jiā) ．．．柏树(bǎi bō) 粗糙(zāo cāo) 浸泡(jìn qīn) 轻蔑(miè miǎo) ．．．．

2.生字盘点。（14分）

（1）连日大雨，洪水裹挟着lā jī，漫进村庄，已严重影响着人

们的jiàn kānɡ。政府立即采取cuò shī，用大

型机xièwā jué水渠，引水排涝。

（2）李叔叔身手mǐn jié，xié tiáo能力又强，

是孩子们心中的英xiónɡ。

3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）

诲 侮

（1）壮壮虽然长得壮，但是从来不（ ）小同学。

（2）李老师为人正直，大家非常喜欢他，他的（ ）我们之间还记得。

候 侯

（3）古代的（ ）之间的大战，给人民带来的许多灾难。

（4）在我还很小的（ ）就认识张强了，因此我们的友谊特别深。 4.给加点的字选择合适的解释。（3分）

簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。 （1）孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。( ) ．（2）炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。( ) ．

（3）一进院，一簇菊花引起我的注意。( ) ．

5.补充词语，并选择恰当的词语填在下面的语境中。（８分） ( )声匿迹 垂头( )气 世外桃（ ） 鼠目（ ）光 （ ）名遐迩 不可( )数 应接不（ ） 鹤立( )群

（1）原来这里的鸟多得（ ），可是有些人（ ），只顾眼前利益，使得一些鸟类已经（ ）了。

（2）李江个子特别高，和同学们在一起，有种（ ）的感觉。 二、句子森林。（12分） 1.补充句子。（4分）

（1）洛阳亲友如相问， 。 （2） ，自在娇莺恰恰啼。 （3）树直用处多， 。

（4）百啭千声随意移， 。 2.按要求写句子。（8分）

（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。（仿写句子） ．． ，总是 。

（2）好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！（仿写句子） ．．． ，真不愧 ！ （3）我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩写句子）

（4）自从“限塑令”实施以来，大家基本上完全不再使用塑料袋了。（修改句子）

三、课内阅读。（1６分）

1.用自己的话说说下面诗句的意思。（2分） 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

2.读片段，完成后面的练习。

夏天，玄武湖里那一望无际的田田莲叶忽然叫我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里，渐渐浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心事照亮。

（1）联系上下文，解释词语。（4分）

田田莲叶：______________________________________ _ 斑驳陆离：________________________________________

（2）结合全文想想：看到那一池的荷花，为什么叫“我”感动？（3分） 3. 读片段，完成后面的练习。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 （1）这段文字介绍的是鲸的___________________。（２分） （2）从这段文字中找出四对反义词写在下面。（２分） _______________________________________________

（3）这段文字没有用到的说明方法有：（ ）（填序号）（１分） A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字 （4）有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。（2分）

______________________________

_________________________________

四、口语交际。（5分）

鲁迅先生曾说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”你对鲁迅先生说的这句话是怎么理解的？先想一想，然后说出来与大家交流。

喜欢动脑筋的王斌： 爱运动的胡晓鹏： 五、课外阅读。（14分）

心灵的眼睛

初冬的时候，我们一行人到豫西乡间去。

小懒猫壮壮认为：

那是伏牛山的深处，山岗起起伏伏的，山上的树都凋尽了叶子，看上去灰蒙蒙的。在山脚下，我们见到了许多柿树。那些柿树有的劲干秀枝，有几个人合抱那么粗，有的是挂果没有几年的新树，树干泛着灰绿，树不粗，也不高。

令我们感到奇怪的是，每一棵树的顶梢，都有五六个又红又大的柿子，不管那棵树是参天高大的古柿树，还是并不高大的新树，在落光了叶子的树上，那些鲜红的柿果就像一个个高挑的红灯笼，红得鲜艳而炫目。

有人说，可能每棵柿树就结那么五六个柿子，这里的农人还没来得及采摘。有人说，肯定是这里的人太笨，他们不敢爬到树的顶梢去摘柿子，所以低处枝上的他们已全部摘下，而顶梢的那五六个柿子就留了下来。我们都赞同第二种说法。

后来，我们在一个山脚下遇到一位打柴的老农，为了验证我们的结论，我们纷纷拥上前去对那位老农说：“是不是每棵树每年只能结三五个柿子呢？”老农笑着摇摇头说：“怎么会只结三五个呢？一棵树要结上许多的。”我们又吞吞吐吐问老农说：“是不是因为顶梢太高太危险，人们不敢爬到顶梢去，所以每棵柿树顶梢的几个柿子现在还留着？”老农淡淡地说：“我们故意留的。”

故意留下的？我们更不解。

老农笑着说：“人们劳作了一年，收获了小麦、大豆、玉米什么的，可以安心在家里有吃有喝过冬天的生活了，而那些鸟儿也忙了一年了，大雪封山、封了地，它们吃什么？这是俺们留给鸟儿们的果实，也是俺们这地方的风俗，如果谁要把树上的柿子摘光了，那大家就会瞧不起他，怎么和鸟儿争东西吃呢？”

我们一听，全楞了，老农看一眼我们说：“树上留的柿子，我们叫它‘老 柿’。”

不是摘不到，而是故意留下给鸟儿们吃的，想想我们刚才的匆忙猜测，想想我们给这里人下的“笨”字结论，我们的脸全红了。

眼睛看到的，并不一定就是真实的。有许多时候，许多东西需要我们透过心灵去察看。

1．“我们”在伏牛山发现了一个什么奇怪的现象？（2分）

2．“我们”对感到奇怪的事情的推测是什么？（3分）

3．通过老农的介绍，我知道了事情的真相是：（3分）

4．对“眼睛看到的，并不一定就是真实的。有许多时候，许多东西需要我们透过心灵去察看。”你是怎么理解的？（3分）

5、你碰到过类似的事情吗？谁出来与大家交流。（3分）

六、妙笔生花。（20分）

暑假就要到了，你肯定会背起行囊，穿好行装，踏上向往的旅程吧！现在就请为你的快乐之旅制定一份旅行计划，赶快行动吧！

语文S版四年级语文下册期末测试题(二)

亲爱的同学们，转眼间一学期就要结束了，在这段时间里你又有哪些收获呢？下面，就让我们一起到语文游乐场一展身手，检验我们的学习效果吧！

一、字词射击场。（37分）

1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

衣着(zhuó zháo) 摄影(niè shè) 记录簿(bó bù) 降服(jiànɡ ．．．．xiánɡ)

沙漠(mó mò) 咖啡(kā jiā) 抑 制(yì yǎnɡ) 种树(zhǒnɡ ．．．．zhònɡ)

2. 读拼音，写词语。（13分）

(1）队员们毫不yóu yù( )地出舱，动作mǐn jié( )，这只队员们在进行300米下qián( )试验。

（2）我们不能无限制的wā jué( )kuànɡ cánɡ( )，要发挥我们的zhì huì( )，采取相应cuò shī( )合理开发利用。 3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）

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