小学班主任基本功比赛情景答辩题目
更新时间:2024-03-07 01:18:01 阅读量: 综合文库 文档下载
班主任基本功素质大赛 情景答辩(小学组)
1号题
案例简述:你带的班,在学校每月开展一次的文明班评选活动中,将近一年了,还没被评上过一次。你很着急,对照文明班的评选条件,召开了一次班会,让同学们寻找差距,分析原因,想想办法。会上,同学们都把矛头指向那几个后进生,纷纷指责他们拖后退,这几位后进生却不服。
问题:
(1)你会怎么做?你这样做的理由?
(2)如果班上的同学对评上的班级不服气你将如何开班会。
1
卢龙县第三届班主任基本素质大赛
情景答辩(小学组)
2号题
案例简述:学校举行篮球联赛,我班有绝对的实力取胜,全班同学都很兴奋。可决赛时,由于队员们轻敌、对手实力也确实很强,所以我班比分的落后,学生情绪有点焦躁;中场休息时,我班啦啦队的助兴表演又遭到对方的无故起哄,虽然同学们都很生气,但是当对方的啦啦队上场时,我班学生还是报以热烈的掌声。同时更用力的为场上队员加油,场上的队员也在奋力地拚抢,力争缩小与对手的差距,可是结果还是输了。同学们泪流满面,默默无声地坐在地上,没有互相埋怨,牵着手向教室走。 问题:
(1)你怎样看待这次输球?
(2)你认为体育活动对班集体有何作用?
2
卢龙县第三届班主任基本素质大赛
情景答辩(小学组)
3号题
案例简述:班上有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班级有些同学常学她走路的样子,开他的玩笑,还给她起外号。作为班主任,我觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心,我一直在寻找一个恰当的方法。
问题:
1、如果你是这个班主任,你打算采用什么样的方法?
3
卢龙县第三届班主任基本素质大赛
情景答辩(小学组)
4号题
案例简述:数学老师反映班上有一个姓赵的同学不知何故连续3天不交数学作业。班主任把小赵叫到办公室问他:“你为什么不交作业?”他低头不语。给他讲学习的意义,做作业的重要性……他还是一言不发。作为班主任的你火了,大发雷霆,责令小赵:“必须当天把所缺作业补齐。否则……”你原以为这最后通牒一定起作用,谁知,第二天小赵不但没有把作业补上,反而不进教室上课了。这下你没辙了,可是若让他开了先例,再有效仿的,那以后教学还怎么进行? 问题:
(1)请你分析该班主任的做法? (2)对不交作业的学生该如何处理?
4
卢龙县第三届班主任基本素质大赛
情景答辩(小学组)
5号题
案例简述:班主任正在认真地向学生布置着大扫除任务。话音未落,王明同学立即说了句笑话惹得同学们哄堂大笑起来。班主任措手不及,怒火中烧,这不是明摆着对老师公开挑衅吗?“王明,你……你简直太过分了!”班主任竟一时语塞。
问题(1)分析王明的心态?(2)你认为应该怎样处理类似情况?(3)王明如果不是哗众取宠而是公开挑衅,老师怎么办?
5
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