2017-2018学年长春版小学六年级语文下册期末毕业测试卷

2017-2018学年六年级语文毕业试卷

第一部分： 基础知识积累与运用

一、 读拼音，规范地写汉字。（8分）

wěi pài qiáo cuì hào ji? wěi zhuān rán shāo huǐ mia chóng gāo

二、为加点字选择正确的读音画上“∨”。（4分）

侵犯（qǐn qīn） 单薄（báo bó） ．． 塑像（sù shuò ） 兴奋（xīng xìng） ．．三、按要求写词语。（19分） 1.（1）把词语补充完整。（3分）

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不学（ ）（ ） （ ）天雪（ ） （ ）（ ）携幼 （2）写出3个适合表达坚贞不屈气节的四字词语。（3分） ( ) 2.填上恰当的词语。（3分）

（ ）的丰碑 （ ）地奔跑 （ ）的代价 3．认真区分，再组词。（8分）

愧（ ） 俘（ ） 妨（ ） 魅（ ） 浮（ ） 仿（ ） 践（ ） 饯（ ）

4. “凝”字用音序查字法应查大写字母（ ）。“凝”字在字典中有以下两种解释。①液体遇冷变成固体；②聚集，集中。在“凝神”这个词中应该选择第（ ）种解释。（2分）

四、按要求完成句子。（13分）

1.奶奶经常给我讲过去的往事（用修改符合修改病句）（2分）

3.小飞对爸爸说：“今天我不回家吃饭。”（改为转述句）（2分） 4.情况这么严重，我不能轻易离开这里。（改为反问句）（2分） 5.她把这两个熟睡的孩子放在床上。（改为“被”字句）（2分） 6.写出下面这个句子所用的修辞手法，再仿写句子（2分）

走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）

5、读下面的句子，为引号选择正确的作用（3分） A、表示引用 B、表示特殊含义 C、表示强调 D、表示讽刺或否定

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（1）革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。（ ） （2）只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ）

（3）“野火烧不尽，春风吹又生。”一道春天，漫山遍野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹。（ ） 6、选词填空。（2分）

与其??不如?? 虽然??但是??

（1）他们知道（ ）骗我说外祖母睡着了，（ ）对我实话实说。 （2）（ ）雷锋已经牺牲，（ ）他的精神永留人间。 五、课内积累。（12分） 1.填写恰当的诗句：

（1）表达雄心壮志的诗句： （2）表达思乡之情的诗句： 2.大漠孤烟直， 3.生当作人杰，

4.曹操的《龟虽寿》一诗中，运用了对偶修辞手法的两句经典诗句是：

5.《望岳》作者 朝 。其中“岱宗夫如何？”中“夫”的读音为 ，这首诗中“ ”这句表达了诗人想登上泰山的愿望。

6.“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”出自 写的《 》这首词表现了诗人强烈的 情感。

第二部分：阅读积累与运用 一、课内阅读（6分）

将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。 将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

1.这个片段节选自课文《 》，将军是在 的情况下愣住的。（2分）h

2.用“～～”画出第二段中的一个比喻句，这句话是把 比喻成了 。（2分）

3.“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”这句话表达了将军怎样的想法，从中你体会到了什么？（2分）

二、课外阅读（12分）

竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿（既 即）是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美。助消化、防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来（竟 竞）相为诗人所题咏，画家所描绘，艺术家所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬和余寒，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，

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