2018年广东省中考语文密卷一 - 图文

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2018年广东省中考语文试卷推荐度：
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２０１８年广东省中考语文密卷一

说明：1.试卷共6页，满分120分，考试用时为120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础（24分）

1.根据课文默写古诗文。（10分）

（1）商女不知亡国恨，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》）（1分）（2）□□□□□，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）（1分）

（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。□□□□□，□□□□□。（苏轼《水调歌头》）（4）王维《使至塞上》中“□□□□□，□□□□□”的诗句，描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景

象，境界阔大，气象雄浑。（2分）

（5）请把陆游的《游山西村》默写完整。（4分）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。□□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）它们虽然是哺乳动物，却可能是繁殖能力最强的动物之一，也许只有细菌分裂才能和它们相p

ì měi（）。

（2）玛丽亚zhù lì（）良久，隐隐听到修道院传来的钟声，她陷入遐思。

（3）其他队员们撤回到8100米的营地，yǎng jīng xù ruì（），以便在需要的时候为

突击顶峰的队员提供各种援助。

（4）对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn ( )的事,大家还拟定了上千种计划。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）．．．A．杨先生认为有才华的人应努力把才华变成财富，从而回馈社会，而不是用它来炫耀。．．B．夏日的热风里总是充满离别的滋味，我们终究唱起了骊歌，各自奔向美好的未来。．．C．这位90后小伙孜孜不倦地求索竹编艺术，他经常因为琢磨一个细节而工作到凌晨。．．．．D．只有密切接触课堂、教学经验丰富的一线老师，才能对教育改革提出真知灼见的意见。．．．．4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）．．．

A.21日，广东惠州市举办第三届“千鸡宴”大型美食文化节，招牌鸡的烹饪手法大约有30多种，吸引了万人同城品鸡。（将“大约”删去）

B.经调查，由于规定尚不明确，政府、企业及保险公司认识未能协调等问题，食安责任险在一些地方存在“叫好不叫座”。（在“叫好不叫座”后加上“的现象”）

C.万云峰介绍，微信作证方便了证人作证，可以改善证人出庭作证率和司法资源，有利于法官及时查明案件事实。(将“改善”改为“提高”)

D.阅读书籍有三大禁忌：一忌阅读时不可反复浏览，二忌阅读时不可死板而无目的，三忌阅读时不可注意力不集中。（删去三个“不可”）

5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）

生活中的语文是美好的。语文好比一缕清风，涤荡着我的心海；⑴ ， ________________________；⑵__________________，________________________。

二、（46分）

（一）( 10分) 曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉．

[来源:学。科。网Z。X。X。K]食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神．弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。．公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）又何间焉（）（2）小惠未徧（）（3）公将鼓之（）．．．

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。 8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）．．．

A. 曹刿认为战争胜负的首要条件是“人和”，这体现了曹刿“取信于民”的战略思想。 B. 鲁庄公在政治上无能，军事上无知，皆照应了曹刿所说的“肉食者鄙，未能远谋”。 C. 本文通过详写曹刿“问战”“请战”“论战”的过程，塑造了曹刿军事家的光辉形象。 D. 文章善于运用对比和衬托的手法，如乡人们对曹刿的劝阻，反衬出曹刿的爱国热情。

（二）( 9分)

卢鸿

鸿，字浩然，隐居嵩山。博学，善八分书，工诗，兼画山水树石。开元初，玄宗备礼征再三，．不至。诏曰：“鸿有泰一之道，中庸之德，钩深诣微，确乎自高。诏书屡下每辄辞托使朕虚心引

②

领于今有年。虽有素履幽人之介，而失考父③滋恭之谊。礼有大伦，君臣之义，不可废也。有司其赍束帛之具，重宣兹旨，想其翻然易节，副朕意焉。”鸿遂至东都，谒见不拜，宰相问状，答曰：．“礼者，忠信所薄。臣敢以忠信见帝。”召升内殿，置酒。拜谏议大夫，固辞，复下诏许还山。．．

（节选自《唐才子传》）

注释：①泰一：天地未分之前的元气。②素履：指布衣之士。幽人：隐士。③考父：正考父，孔子之祖。

①

9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项（）（3分） A.善八分书／京中有善口技者 B.想其翻然易节／寒暑易节．．．．C.忠信所薄／愿陛下亲之信之 D.固辞／今夫不受之天，固众人．．．．

10．请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）

诏书屡下每辄辞托使朕虚心引领于今有年 11. 结合选文，说说卢鸿傲视天子表现在哪些方面。（3分）

（三）（10分）懂得尊重，才有温度

李洪兴

①最近，在一档节目中，主持人董卿为了便于和96岁高龄的翻译家许渊冲交谈，在3分钟内跪蹲3次。这种采访的姿态，被网友们称赞。不少人说“这一跪，跪出了素养”。素养何在？正在

[来源:学*科*网]“尊重”。

②尊重，这一应成为常识的文明素质，值得不断重申。无论生活，还是工作，很多人都会遇到各种困扰，如半夜时分电话响个不停、未打招呼就被人找上门，甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。有些可能是工作中的紧急任务，有些可能是朋友间的“情不自禁”，但难免也会让人有一些被打扰的不适，一些不被尊重的不快。

③每个人都希望被尊重，这是人之常情。不过何为尊重，如何尊重，却还需细细思量。一部纪录片中，家长和孩子的争执，也让人反思尊重的问题：儿子算错了数学题，一旁辅导的爸爸就会大声吼，孩子被吓得错误不断。很多人会认为，“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向，但其实父子交流，同样也是两个主体间的对话。对待晚辈如能平视、对等，遇到问题才能有效沟通，不至于让事情变得更糟。不只是家长，很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课，以独立人格平等互动，岂不是更可贵？

④的确，尊重常被我们挂在嘴边，但未必见于行动。而在公共领域，有些言行已经不仅不是尊重，更可说是轻慢了。前不久有段视频，很多人排队去摸“霍去病”石碑，据说每天都有上千人，因为相信摸一下真的可以“去病”。摸碑效果的真假显然不难判断，暂且放下基本认知能力不说，不管出于什么心理，仅是把手伸向石碑的一瞬间，对历史、对文化的尊重，就消失殆尽了。

⑤呼唤类似的尊重，或许还需要长久的拉锯。以文物为例，“请勿触摸”“请勿拍照”早成规矩，可是一旦兴致来了，手就不听使唤。而实际上，尊重文物不妨让它“静静地美”。如果还有更深层尊重的话，那就如故宫博物院院长单霁翔所说，是给文物以“尊严”。这不仅是最大可能地修复文物、展示文物，像纪录片《我在故宫修文物》讲述的一样，而且是在创意与服务中让观众最大程度地理解文物、感受文化。

⑥不管是具体的人、细微的事还是陈列的物，给彼此一个舒适的空间、给对方一个合理的距离，才是真正的尊重。很多时候，之所以尊敬少了、轻佻多了，或许只是少了点同理之心。看不到他人的辛劳，才会打“连环夺命call”；不顾及朋友的感受，才会太把自己当回事，始终认为“你的就是我的”；而视代代传承的文脉为玩物，才只会把书画当纸张、把碑刻当石头。无论是“敬”还是“重”，都是诉诸人类情感并培养情操的过程，敬人者会自重、自重者更要敬人，懂尊重的“人设”才能立得住。

⑦单个的人是弱小的，所以才需要文化，把不同的个体黏合在一起。而互相之间的尊重，正是“人类黏合剂”中最为重要的成分，是有序社会交往的基础。一位教育哲学家曾说过，人和人之间应该是“我与你”而不是“我与他”的关系。这就是说，对他人不要抱着一种“第三人称”的冷漠，而应该有“第二人称”一样面对面的温度。尤需记住，彼此弯腰致敬时头不会相撞，才是合适的距离，也才有真正的尊重。

（选自《人民日报》，有删改）

12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）．．．A.文章开头以董卿跪访嘉宾的事例引出话题，逐层论证，最后得出结论：人与人的交往要保持

合适的距离才有真正的尊重。

B.作者认为“子敬父”不是家长和孩子之间唯一的尊重方向，父子交流，是两个主体间的对话，两者应以独立人格平等互动。

C.文章第4段以摸霍去病石碑为例，从正面论证了如何尊重文物；第5段则以纪录片为例，从反面论证如何给文物以“尊严”。

D.文章告诉我们，尊重他人，应怀有同理心，对待他人，不要抱着“第三人称”的冷漠，而应该有“第二人称”一样的温度。 13.下面不能证明文章观点的一项是（）（3分）．．

[来源:Z.xx.k.Com]A.鲁迅先生在教育孩子方面，认为首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蛮做，更大

碍于孩子发达。”

B.英国维多利亚女王招待印度客人，餐后印度客人把端上来的洗手水喝了，女王面不改色也将其喝了。

C.为了测量石碑，文物普查员选取不同角度测量、拍照，既保证数据精确、拍摄清晰，又不对碑文产生任何细小破坏。

D.有些地方为了追求GDP的增长，发展经济，推倒古村落、古建筑群乃至古祠堂，开发建设楼堂馆所、生活小区等。 14.题目“懂得尊重，才有温度”的含义是什么？联系全文，谈谈在生活中如何做到“真正的尊重”？

（4分）

（三）（17分）风中的铃铛安谅

1这条位于南市的老弄堂，虽然狭窄、陈旧，但现已改为一条文创小街，破损的街面和道路也○

都修旧如旧了，倒也显示出一点特色和生气来。明人和周君步入这条弄堂，饶有兴味地溜达和观赏着。老弄堂里微风徐徐，倒也显得十分惬意。

2这时，他们就听到了铃铛清脆悦耳的叮叮当当之声，像音乐一样优美。他们循声望去，瞥见○

了一户人家，在窗扉上系挂着一副铃铛，这些金属玩意儿挤堆在一起，发着幽幽的金铜色的光芒，在风的推拥下，碰撞出好听的声音。

3周君的眼睛也亮了，小时候他和明人都看过一部故事片，里面就有一个小铃铛，小铃铛十分○

可爱。周君禁不住走了上去，想用手去抚摸一下。不曾想，一不小心，手臂就碰上了门板上的一个玻璃工艺品。那蓝色的玻璃工艺品，摇摇晃晃地就往地上坠去。明人想去挡住，却来不及了，蓝色的玻璃工艺品，在地上砰然作响，碎成一地。这下弄得他们两人面面相觑。

4这时，从屋内走出一个中年妇女来，胖胖的身材，一副气势汹汹的模样，柳眉倒竖着，她毫○

不客气地斥责他们，说是把东西弄坏了要赔偿。容不得他们两人解释。她又说道，“这个工艺品价值上千，你们必须拿出现钱来才能走人。”她的态度相当蛮横，周君很不服气，说：“是你这个东西没放好，我们只是看一下风铃，你是不是故意挖坑啊？”那妇人咆哮了起来，“你这个男人太不像样，碰坏东西还不讲理，赶快给我买下来，要不然就给你颜色看看！”

5她这么一吼叫，好些人围拢上来，其中就有这个弄堂的租客、房东们，还有一个从屋里跑的○

的一个小女孩子。明人一看这架势觉得不太对劲，便息事宁人地跟妇人说：“是我们碰坏了东西，我们应该赔的，你放心，不过你开个合理的价格，好不好？”那妇人眼睛都不眨，随口就说了句，“那就付九百块！”听到这句话，小女孩把妇人的衣袖向后扯了扯，怯怯地喊了一声“妈妈！”妇．．．．．．人瞪了女孩一眼，吼了一句：“妈什么妈，进屋去！”明人向周君翻了翻眼，看着那妇人这副模样，禁不住摇起头来。有一阵风正巧吹来，铃铛又发出声响，叮叮当当的，这时候，明人和周君忽然感觉这铃铛声多少有点刺耳了，他们付了九百块钱，就匆匆离去了。他们不是惧怕什么，只觉得刚才的那种愉悦的好心情被糟蹋了，还是赶紧离开这里为好。

6在弄堂里又逛了一会儿，明人和周君一不小心又拐到了系挂有铃铛的这家门口。他们想到了○

刚才那个场面，想到了那个妇女，便踅身离开。刚转身还没有走出几步，就听到背后有女孩的喊叫声：“哎，两位叔叔，请留步！”是那妇人的孩子！他们以为又是那个妇人耍出什么花样，头也不回还是往前面走去。没想到那个女孩竟然从后面追了过来，拦在他们面前。小姑娘也就十三四岁的．．模样，还扎着马尾辫，看她笑模笑样，本来想发脾气的周君，表情也缓和了。只听小女孩说：“刚才是我妈不好，你们碰坏的那个工艺品，最多也就值两百块钱，喏，这些钱退给你们。”说着她把一沓纸币塞到了周君的手上。还没等他们缓过神来，她已经离开了，还回过头来，说了句：“对不起啊，两位叔叔，我妈妈脾气不好，你们多原谅。”

7铃铛又在风中响起了，○叮叮当当的声音清亮而动听，明人和周君久久地凝望着小女孩的背影，背影是那么可爱，而那铃铛声也令他们感觉心情愉悦。

（选文有删改）

15.请结合文本梳理小说情节和人物的情感脉络。（4分）情节主要事件明人和周君的心情开端周君不小心打碎了玻璃工艺品（1）发展（2）（3）高潮结局（4）愉悦 16.本文多处运用了对比的手法，请找出两处，并作简要的分析。（4分）17.联系上下文，品味下列加点的词语，分析其表达效果。（4分）（1）小女孩把妇人的衣袖向后扯了扯，怯怯地喊了一声“妈妈！” ．．．．．．（2）没想到那个女孩竟然从后面追了过来，拦在他们面前。．．

[来源:学|科|网Z|X|X|K] 18. 选文第②、⑤、⑦段划线处均与文题“风中的铃铛”相照应，请说说其表达作用。（5分）三、（50分）

19.阅读下面的文字，按要求作文。

歌曲《读你》中唱到，“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天”，在生活中，亲情、友情、师生情；理解、宽容、成功、失败；花的芬芳、雨的絮语，云的柔美……只要你能将心灵与身边的人、事、景、物融到一起，你便能读到它们的美，而且会越读越美。

请以 “ ，越读越美”为题写一篇作文。

要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于500字；④文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成1—3题。

成功的花，风雨后——

人们只惊慕她现时的明艳！花儿的芬芳过去了，然而当初她的芽儿，果儿沉默的在枝上悬着，浸透了奋斗的泪泉，花的价值，

洒遍了牺牲的血雨。要因着果儿而定了！ 1.两首诗中都提到了花，它们有什么不同？（3分） 2.结合所选的诗，简要分析冰心小诗的特点。（3分）

3.结合所选的诗，任选其中一首谈谈你读后的感悟或启发。（4分）

[来源:Zxxk.Com]２０１８年广东省中考语文密卷答案一